認知心理學的學習理論@ 閱讀與生活:: 隨意窩Xuite日誌
文章推薦指數: 80 %
200801142234認知心理學的學習理論 · 認知心理學的學習理論,主要包括布魯納(J. Bruner)的發現學習論;奧蘇貝爾(D.P.Ausubel)的意義學習論;以及夏農(Shannon)的訊息處理 ...
閱讀與生活生命真正的喜悅,源自於為一個自己認為值得的目標,付出無限心力的時刻。
SINCE2006.02.15日誌相簿影音好友名片
200801142234認知心理學的學習理論?主義理論認知心理學學習理論壹、前言
認知心理學的學習理論,主要包括布魯納(J.Bruner)的發現學習論;奧蘇貝爾(D.P.A
延伸文章資訊
- 1認知心理學的學習理論@ 閱讀與生活:: 隨意窩Xuite日誌
200801142234認知心理學的學習理論 · 認知心理學的學習理論,主要包括布魯納(J. Bruner)的發現學習論;奧蘇貝爾(D.P.Ausubel)的意義學習論;以及夏農(Shannon...
- 2認知主義學習理論- MBA智库百科
它包括感知、領悟和推理等幾個比較獨特的過程,這個術語含有意識到的意思。”認知的構造已成為現代教育心理學家試圖理解的學生心理的核心問題。 認知派學習理論家認為學習 ...
- 3學習理論- 維基百科,自由的百科全書 - Wikipedia
學習理論[編輯] ... 學習理論(英語:Learning Theory)是教育學和教育心理學的一門分支學科,描述或學生如何在學習過程中吸收、處理與記憶知識。學習理論並認為,在「理解」 ...
- 4Learning Theories - 學習理論 - 國家教育研究院雙語詞彙
名詞解釋: 學習理論的發展在心理學史上,早期深受哲學的知識論的影響。哲學的知識論分為兩大派典,一為經驗主義,一為理性主義。經驗主義的知識論,倡導功能論及觀念的 ...
- 5第一節行為主義心理學的學習理論 - 個人網頁空間
教育概論(上) | 第六章教育的心理學基礎(二) 121. 第六章教育的心理學基礎(二). 第一節行為主義心理學的學習理論. >>>客觀因素: (1)遺傳(heredity) (2) ...