高雄高工電圖科- 全國團隊技術創造力競賽 - Google Sites
文章推薦指數: 80 %
藉由團隊技術創造力培訓課程及競賽活動,培養高職學生統整學科理論與技術實務、提昇創造思考與技術問題解決及激發領導研發與協調之能力,同時深化團隊合作 ...
Searchthissite全國團隊技術創造力競賽活動宗旨溫世仁文教基金會透過教學模式研究分析,找到新服務人才特質,再經由產業合作驗證服務模式,及與國內外學者交流相關的研究與經驗,確立並定義出「新服務人才」的條件,就是具備FIT+HUG(適合擁抱)優勢及特點,且擁有高品質、高價值、國際化競爭力的優質人才。
本活動特以高職學生為對象,進行技術創造力之培訓與競賽,期能藉此啟迪學生創造力,
延伸文章資訊
- 1篇名: 全國高職學生創造力培訓與競賽之探討作者: 蕭秉豐 ...
們以參加過的全國高職學生創造力培訓與競賽,來探討創造力的培養和過程。 貳○正文 ... 時間為五個小時,競賽題目採現場公佈,將主題以實體方式呈現出來。
- 2高雄高工電圖科- 全國團隊技術創造力競賽 - Google Sites
藉由團隊技術創造力培訓課程及競賽活動,培養高職學生統整學科理論與技術實務、提昇創造思考與技術問題解決及激發領導研發與協調之能力,同時深化團隊合作 ...
- 3全國高職學生團隊技術創造力培訓與競賽作者
賽題目採現場即席公布,隊與隊之間隔離進行(指導教師不參與),賽後預計錄. 取35 隊參與研習及決賽。」(全國高職學生團隊技術創造力培訓與競賽,2003).
- 4全國高職學生團隊技術創造力培訓與競賽歷屆資料
new_information · 首頁 · 競賽理念 · 競賽介紹 · 報名方式 · 報名系統 · 歷屆資料 · FAQ · 聯絡我們. 瀏覽人數. アクセスカウンター. 第十七屆初賽範例試題...
- 52021第十八屆全國高職學生團隊技術創造力培訓與競賽– 點子秀
( 六) 隊員組成須為同校,然年級與科系別不拘,惟因決賽題目包含實作成品,建議廣納具備機械及電機、電子技術相關專長之學生參加,俾利爭取 ...