高醫藥學系改『五年制』 - TPIP

為平衡加強藥學專業的趨勢並兼顧到學生職涯性向且能與各工作職場銜接，應用所學，特別針對高醫藥學系於藥學科學的教學特色、提升學生臨床藥學能力、充實生技製藥工業實務 ... TPIP 管理 TPIP Togglenavigation 關於全聯會 成立宗旨 組織架構 理事長的話 諮詢顧問 本會章程 公告 本會公告 政府公告 藥事新聞 其他公告 各委員會 中藥發展委員會 公益公關委員會 法規研究委員會 社區藥局委員會 國際事務委員會 產業行銷委員會 診所藥師委員會 資訊與諮詢委員會 醫院藥師委員會 藥事照護委員會 藥學規劃教育委員會 藥師進修 線上繼續教育+雜誌通訊課程 藥學雜誌 藥學雜誌線上投稿系統 藥師週刊 積分查詢 繼續教育課程 藥事繼續教育與長照積分認定 外部課程、研討會資訊 政策議題 重複用藥議題 再生醫療製劑、中藥、獸醫使用人藥議題 計畫案專區 藥事人員戒菸衛教師 藥事照護暨長照計畫專區 藥師專區 菁英招募 處方二維條碼 慢性病處方箋至社區藥局調劑 藥品仿單、包裝變更 藥品註銷、下架回收 藥品健保支付價調整 全民健康保險提升醫院用藥安全與品質方案 全民健保末期腎臟病前期病人照護與衛教計畫 中藥實習指導教師培訓暨認證及中藥實習場所 COVID-19藥師專區 民眾專區 藥師調劑諮詢送藥到府藥局地圖 實名制快篩販售地圖查詢 社區藥局查詢 戒菸藥局查詢 藥事照護藥局查詢 藥品查詢 藥品資訊 請問藥師(Q&A) COVID-19民眾專區 首頁/ 各委員會/ 藥學規劃教育委員會/ 高醫藥學系改『五年制』 控制面板 發文單位 發文者 文章標題 文章內容 關鍵字搜尋（訴銷、廢止許可證；藥品品項異動；價格調整；藥品安全資訊風險溝通表；藥品包裝變更） 高醫藥學系改『五年制』   高雄醫學大學藥學系創立於民國四十六年八月一日，為國內歷史最悠久的私立醫學大學藥學系，迄今已逾五十年，本系大學部於107學年度入學前之學生為四年學制，畢業學分數需達160學分包含藥學實習960小時。

隨著醫藥科技的進步，藥物治療的複雜化，以及對用藥安全的重視，藥師執業上對於專業知識的需求以及社會對於藥師專業的期待越來越高。

然而，藥學領域出路多元，包括醫院藥學、社區藥局、藥業、藥廠、藥政機關、健保局等，於各領域需加強的知識技能略有不同。

為平衡加強藥學專業的趨勢並兼顧到學生職涯性向且能與各工作職場銜接，應用所學，特別針對高醫藥學系於藥學科學的教學特色、提升學生臨床藥學能力、充實生技製藥工業實務能力與強化三創(創新、創意及創業知能)課程，規劃了五年制藥學教育，並於108學年度開始實施。

1. 臨床藥學模組 在臨床藥學方面，加強以病人為主的藥事照護技能訓練與增加實習課程，包括加強藥物資訊分析、醫藥科技評估、跨領域溝通、藥物經濟學等面向的訓練。

希望所培育之藥師，除了能面對目前新的及進化中的健康照護環境，也能在多元化的藥學相關領域都能扮演稱職的角色。

2.工業藥學模組 在工業藥學方面，藉由基礎及進階製藥科學課程提供藥學系學生深入了解與學習製藥產業部門組織架構，熟悉各項PIC/SGMP管理要點，了解工業藥學運作流程，如製劑生產、藥品倉儲、流程驗證、品質管控、包裝與行銷、新藥開發等，並選擇有興趣之部門進行實習，以啟發本系學生參與工業藥學之目的。

3.藥業經營管理模組 於經營管理專業課程方面，將強化以藥品行銷、藥業經營與管理等課程，提供藥學系學生了解藥品行銷/業務、藥查驗登記、或醫學事務。

強化產業數據分析與決策，加強藥學及統計專業，並與職場銜接，應用所學。

4.創新研發模組 於高階人才培訓將著重於創新研發專業課程，使學生依照其興趣加強其於特定領域之研究能力。

透過啟蒙學生研究興趣，鼓勵學生修習培養學生研究能量並推展逕修讀預研生、碩士學位、博士學位。

此外，課程將著重於實務面產品開發、技術轉移及創業等，培養高階創新、創意及創業知能之人才。

呈上述之綜合因素考量，本系規劃五年制藥學教育為可期待且重點之發展方向，同時配合現今資訊流通的快速轉變，教導學生不再僅是知識量的提供而更應著重在學習方法的引導，使學生具備主動學習及解決問題的能力，藥學生才能在現今的大環境具備高度的職場競爭力!   藥學院藥學系陳崇鈺/吳寶珠撰         標題： 高醫藥學系改『五年制』