[教心]萊斯托夫效應vs閃光燈效應 - be myself - 痞客邦

在閃光燈效應之下所產生的深刻記憶，稱為閃光燈記憶(flashbulb memory)，閃光燈記憶所得者，多半是與個人有關的重要事件。

bemyself:) 跳到主文 Queenyisme:)好好記錄我的腳印吧! 部落格全站分類：生活綜合 相簿 部落格 留言 名片 Oct11Fri201319:08 [教心]萊斯托夫效應vs閃光燈效應 萊斯托夫效應： 指學習材料中最為特殊的事件，容易記憶特殊的事件在知覺中顯著性最高，自然容易記憶。

教科書中重要的部份，有的用黑體字印刷，有的用放大字體，有的用套色印刷，有的加註特殊記號，都是為了讓讀者產生萊斯托夫效應。

在閱讀也會圈點畫線，以加強萊斯托夫效應。

  閃光燈效應： 指震撼的、容易使人留下深刻的記憶。

在閃光燈效應之下所產生的深刻記憶，稱為閃光燈記憶(flashbulbmemory)，閃光燈記憶所得者，多半是與個人有關的重要事件。

例如，小學老師利用長牌來閃示句子，中牌閃示新詞，短牌閃示生字，便是要增加小學生的閃光燈記憶。

（一）並非如相片一般鉅細靡遺 （二）無法避免對事件與情境的扭曲 PS：自傳式記憶是屬於事件記憶其中一種  特點：  1.在特定情境  2.特殊事件  3.注意細節，容易犯錯遺忘，經過討論後儲存正確無誤   全站熱搜 創作者介紹 cycccy bemyself:) cycccy發表在痞客邦留言(0)人氣() E-mail轉寄 全站分類：進修深造個人分類：教心此分類上一篇：[教心]仰巴腳效應 此分類下一篇：[教心]衛星化理論 上一篇：[教心]仰巴腳效應 下一篇：[教心]衛星化理論 歷史上的今天 2013:[教心]仰巴腳效應 ▲top 留言列表 發表留言 月曆 « 十月2022 » 日 一 二 三 四 五 六             1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31           資源回收要分類 教育之路(11) 教研(1)教育基本概念(1)輔原(1)課程(2)易錯考題(0)班經(2)青少年(3)教哲(1)教心(5)實習人生(0)教社(6) [書評]絕對主觀超不專業(3) 人性險惡(1)奇幻冒險(3)浮華人生(3) [電影]隨意聊聊爆點小雷(1) 愛是一切(2) [腦袋]就寫寫吧(3) [笨](1)現實x潛意識(4)[老師](0) [演講]從他身上學到什麼(1)[電影x書評]文字好還是影像好(1)未分類文章(2) 最新文章 文章搜尋 QRCode 參觀人氣 本日人氣： 累積人氣： 誰來我家 回到頁首 回到主文 免費註冊 客服中心 痞客邦首頁 ©2003-2022PIXNET 關閉視窗