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另是『懼學』，通常是學生害怕去學校，可能出於分離焦慮，也可能是因被同學排擠、霸凌，或師生關係惡劣等。

國外有學者設計拒學評量表（School Refusal Assessment Scale， ... 關於診所 診所介紹 醫療團隊 收費資訊 聯絡我們 服務項目 身心門診 人際障礙 失眠 老人疑心病 思覺失調症 恐慌症 強迫症 成癮/網路成癮 憂鬱症 自律神經失調 暴食症 躁鬱症 兒童/青少年 拒學 注意力不足過動症 青少年憂鬱 學習障礙 心理諮詢 成癮 自我接納 最了解女人 親子關係 鬱症不上身 情緒勒索 正念放輕鬆 催眠治療門診 催眠治療 最新消息 心靈天地 幸福相談室 說聲嗨 診所服務項目 拒學 建立日期：2021/05/04 分享文章： ❌拒學 拒學目前並非正式疾病診斷，是一種表現，指因情緒、行為、或是疾病等問題，而拒絕去學校或無法留在學校。

目前有越來越多的研究統計在進行中，盛行率多介於2-5%；其中有兩個關鍵時間，一是剛進小學（小一至小三）、另一階段在青春期（國中至高中）。

因為不是正式疾病診斷，我們更需要找出背後的原因。

而孩子不願意到學校，又可概分為兩種：一是『拒學』，指的是學生拒絕去學校，可能是因沈迷網路，或是排斥教育制度，因此選擇待在家中。

另是『懼學』，通常是學生害怕去學校，可能出於分離焦慮，也可能是因被同學排擠、霸凌，或師生關係惡劣等。

國外有學者設計拒學評量表（SchoolRefusalAssessmentScale，簡稱SRAS），將拒學分成四大類型，分別是： 逃避學校引起負向情感的刺激，如作業、老師、同學。

逃避學校中的厭惡性社會交流等情境，侏儒同儕排擠、上台發表、學業排名挫折。

要求重要他人的關心與注意，如分離焦慮、稱病獲得家人關心。

在校外獲得的實質增強，如電視電腦網路、玩樂等。

找出原因，若能排除的問題須盡快處理。

然而當孩子已經長時間習慣待在家裡，與其逼孩子上學，不如先鼓勵孩子願意出門，旅遊、參加活動、甚至只是簡單的外出購物買飯，不一定要立刻回到學校上課；父母親要表達關心，但也不能完全有求必應，尤其最重要的是建立規律生活作息，才是輔道拒學或繭居族的基礎。

參考資料： 吾心基金會 作者：杉浦孝宣，任性出版 作者：蔡伯鑫，心靈工坊 分享文章： 身心門診 人際障礙 失眠 老人疑心病 思覺失調症 恐慌症 強迫症 成癮/網路成癮 憂鬱症 自律神經失調 暴食症 躁鬱症 兒童/青少年 拒學 注意力不足過動症 青少年憂鬱 學習障礙 心理諮詢 成癮 自我接納 最了解女人 親子關係 鬱症不上身 情緒勒索 正念放輕鬆 催眠治療門診 催眠治療