函有關「學校」認定之定義及日後執行方式 - 建管法規
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其定義如下:『本規則所稱之學校應指:依法設立或立案之公私立學校:包括國立、市立、私立大學、專科學校、高中職、國中小、幼稚園、美國學校、日僑學校及各大學附設教育 ...
函有關「學校」認定之定義及日後執行方式
歷史沿革
中華民國93年8月30日北市工建字第09353540300號
法規內文
主旨:有關「學校」認定之定義及日後執行方式乙案,請查照轉知貴會會員。
說明:
一、
延伸文章資訊
- 1我國教育制度簡介 - 教育部
自國小至研究所之修業年限共20 年以上,其. 中包括國民小學6 年;國民中學3 年;高級中等. 學校分別為高中3 年或職校3 年;專科學校依入.
- 2[學習]學校存在的意義. 學校作為特地被安排讓學習發生的場 ...
“[學習]學校存在的意義” is published by 零加壹/林娘in 踢他碎碎念. ... 的場域,裡頭其實有很多非教育與反教育的東西,可是「教育」如何被定義?
- 3學校組織行為研究 - 東華大學
1、所謂的「學校」,在我國的各種法規上,尚沒有確實的定義。廣義. 的解釋泛指「教育的場所」。 ... 學校在人的要素組成來說,是由教師、學生、行政人員、家長會代.
- 4學校對於學生的意義是什麼- 每日頭條
學校的定義是什麼?我們先傳送門,移步百度百科。百度百科上是這樣說的:學校(英語:School)是有計劃、有組織地進行系統的教育活動的組織機構。
- 5学校- 维基百科,自由的百科全书