典範轉移- 维基百科，自由的百科全书

典範轉移（英語：Paradigm shift），又稱範式轉移或思角转向、範式轉變等，是托馬斯·庫恩 (Thomas Kuhn) 提出的一個概念，是一門科學學科的基本概念和實驗實踐的根本 ... 典範轉移 維基百科，自由的百科全書 跳至導覽 跳至搜尋 科學系列條目 形式科學 邏輯 數學 數理邏輯 數理統計學 理論計算機科學 博弈論 物理科學 物理學 經典物理學 現代物理學 應用物理學 理論物理學 實驗物理學 計算物理學 原子物理學 凝聚態物理學 力學(經典力學連續介質力學流體力學固體力學) 流變學 狹義相對論 廣義相對論 熱力學 量子場論 量子力學(量子力學入門) 粒子物理學 原子核物理學 分子物理學 電漿體 弦理論 化學 酸鹼理論 分析化學 環境化學 無機化學 核化學 有機化學 物理化學 固體化學 超分子化學 綠色化學 理論化學 天體化學 生物化學 晶體 食品化學 地球化學 材料科學 分子物理學 光化學 放射化學 立體化學 表面科學 地球科學 環境科學 氣候學 氣象學 海洋學 水文學 湖沼學 冰川學 大地測量學 地球物理學 地貌學 地質學 土壤學 古氣候學 火山學 生態學 古生態學 孢粉學 地理學(自然地理學) 空間科學 天文學 天體物理學 宇宙學 銀河系天文學 行星科學 行星地質學 恆星 生命科學 生物學 解剖學 天體生物學 生物化學 生物地理學 生物工程學 生物物理學 生物心理學 生物技術 植物學 細胞生物學 保育生物學 低溫生物學 發育生物學 生態學 人種生物學（英語：Ethnobiology） 動物行為學 演化生物學(介紹（英語：Introductiontoevolution）) 遺傳學(遺傳學入門) 老人學 免疫學 湖沼學 海洋生物學 微生物學 分子生物學 神經科學 古生物學 寄生蟲學 生理學 放射生物學 土壤生物學（英語：Soilbiology） 社會生物學 系統分類學 毒理學 動物學 社會科學 歷史學 心理學 語言學 政治學 法學 國際關係學 經濟學 社會學 教育學 科學教育 犯罪學 人口學 人類學 考古學 地理學(人文地理學) 應用科學 工程學 工業工程學 運籌學 計算機科學 /計算機工程 機器人學 軟體工程 網際網路工程（英語：Webengineering） 土木工程 機械工程 航空航天工程 電機工程學 核工程 化學工程 生物工程學 生物醫學工程 基因工程 礦業工程 農業工程 消防工程 軍事工程 醫療衛生科學 醫學 獸醫學 牙醫學 流行病學 藥學 護理學 視光學 助產術（英語：Midwifery） 科際整合 科學論 科學建模（英語：Scientificmodelling） 統計學 系統科學（英語：Systemsscience） 認知科學 演化心理學 神經科學 神經工程 計算語言學 人工智慧 網絡科學 神經資訊學 網際網路科學（英語：Webscience） 數學物理 應用物理學 複雜系統 數學 /理論生物學 生物統計學 生物醫學工程 生物信息學 控制論 都市計畫 司法科學 軍事學 環境科學 環境研究（英語：Environmentalstudies） 環境社會科學（英語：Environmentalsocialscience） 生物倫理學 社會生物學 圖書館學 文化研究 符號學 種族研究（英語：Ethnicstudies） 林業 農學 科學哲學科學史 基礎科學 公眾科學 邊緣科學 原科學（英語：Protoscience） 偽科學（列表） 學術自由 政策（英語：Sciencepolicy） 經費（英語：Fundingofscience） 科學方法 技科學（英語：Technoscience） 垃圾科學 反科學 被取代的科學理論 科學大綱 科學主題 科學分類 專題 科學史閱論編 典範轉移（英語：Paradigmshift），又稱範式轉移或思角轉向、範式轉變等，是托馬斯·庫恩(ThomasKuhn)提出的一個概念，是一門科學學科的基本概念和實驗實踐的根本變化。

儘管庫恩將這個術語的使用限制在自然科學中，範式轉換的概念也被用於許多非科學背景中，以描述基本模型或事件感知的深刻變化。

庫恩在他的著作《科學革命的結構》（1962年）中提出了他的範式轉變概念。

庫恩將表徵科學革命的範式轉變與常規科學的活動進行了對比，他將其描述為在流行的框架或範式內完成的科學工作。

當正常科學運作的主導範式與新現像不相容時，範式轉變就會出現，從而促進新理論或範式的採用。

[1] 正如一位評論者所總結： 庫恩承認以兩種不同的含義使用了「範式」一詞。

在第一個中，「範式」指的是某個科學共同體成員的共同點，也就是說，共同體成員共享的整個技術、專利和價值觀。

在第二種意義上，範式是一個整體的單個元素，例如牛頓的原理，它作為一個共同的模型或例子……代表了明確的規則，從而定義了一個連貫的調查傳統。

因此，問題是庫恩通過範式研究什麼使他所謂的「常規科學」的構成成為可能。

也就是說，可以決定某個問題是否被認為是科學的科學。

規範科學根本不是指以連貫的規則體系為指導的科學，相反，規則可以從範式中推導出來，但範式也可以在沒有規則的情況下指導調查。

這正是「範式」一詞的第二個含義，庫恩認為它是最新和最深刻的，儘管它實際上是最古老的。

[2] 參見[編輯] 特例假設 參考資料[編輯] ^Kuhn,Thomas.TheStructureofScientificRevolutions.1962:54. 已忽略未知參數|url-access=(幫助) ^Agamben,Giorgio.WhatisaParadigm?(PDF).[November14,2015].  外部連結[編輯] MIT6.933J-TheStructureofEngineeringRevolutions（頁面存檔備份，存於網際網路檔案館）.FromMITOpenCourseWare,coursematerials(graduatelevel)foracourseonthehistoryoftechnologythroughaKuhnianlens. [1]（頁面存檔備份，存於網際網路檔案館）FromPuzzleswithaPurpose,AKuhnianillustrationofaworrisomeimplicationfortechnology. 國家教育研究院雙語詞彙、學術名詞暨辭書資訊網典範轉移 規範控制 GND:4173260-1 取自「https://zh.wikipedia.org/w/index.php?title=典範轉移&oldid=69205605」 分類：科學哲學湯瑪斯·孔恩科學的形上學隱藏分類：含有未知參數的引用的頁面含有英語的條目包含GND標識符的維基百科條目 導覽選單 個人工具 沒有登入討論貢獻建立帳號登入 命名空間 條目討論 臺灣正體 已展開 已摺疊 不转换简体繁體大陆简体香港繁體澳門繁體大马简体新加坡简体臺灣正體 查看 閱讀編輯檢視歷史 更多 已展開 已摺疊 搜尋 導航 首頁分類索引特色內容新聞動態近期變更隨機條目資助維基百科 說明 說明維基社群方針與指引互助客棧知識問答字詞轉換IRC即時聊天聯絡我們關於維基百科 工具 連結至此的頁面相關變更上傳檔案特殊頁面靜態連結頁面資訊引用此頁面維基數據項目 列印/匯出 下載為PDF可列印版 其他語言 العربيةБългарскиDanskDeutschEnglishEspañolEuskaraفارسیहिन्दीMagyarBahasaIndonesiaItaliano日本語한국어മലയാളംNederlandsNorskbokmålPortuguêsРусскийSrpskohrvatski/српскохрватскиSimpleEnglishSlovenčinaСрпски/srpskiSvenskaTürkçeУкраїнськаBân-lâm-gú粵語 編輯連結