景物描寫的好處，景物描寫的6大作用

景物描寫的好處，景物描寫的6大作用 · 1、交待故事發生的時間、地點，暗示社會背景。

· 2、渲染氣氛，烘托人物心情。

· 3、反襯人物心情。

· 4、在敘事性作品 ... 景物描寫的好處，景物描寫的6大作用 首頁>教育時間2021-10-1423:02:06 1樓：匿名使用者 景物描寫，是指對自然環境和社會環境中的風景、物體的描寫。

景物描寫主要是為了顯示人物活動的環境，使讀者身臨其境。

景物描寫主要有以下幾個作用。

一、交代故事發生的時間、地點，揭示作品的時代背景 景物描寫一個重要作用就是交代故事發生的時間、地點，有時也揭示作品的時代背景。

例如葉聖陶的《夜》開頭寫道： 一條不很整潔的裡裡，一幢一樓一底的屋內，桌上的煤油燈發出黃暈的光，照得所有的器物模糊，慘淡，好像反而加濃了陰暗。

這句景物描寫用了“黃暈”、“模糊”、“慘淡”、“陰暗”四個形容詞，來烘托**的典型環境。

說明故事是發生在一個夜裡，一個令人恐怖的夜，一個心頭籠罩著陰暗的夜。

通過景物描寫反映了黑暗的社會現實。

二、渲染氣氛，烘托人物心情 景物描寫有時可以渲染一種特定的氛圍，烘托人物的情趣、心境，表現人物的心理。

例如高爾基的《母親》中寫道：“嚴寒乾燥的空氣緊緊地包圍住他她的身體，直透到咽喉，使鼻子發癢，有一刻工夫使她不能呼吸。

”既寫出母親此次行動的時節，又烘托了緊張的氣氛。

而母親“滿意地聽她腳下的雪發出的清脆的聲音”以及“每次開門的時候，就有一陣雲霧似的冷空氣吹到她臉上，這使她覺得很爽快，於是她把冷空氣深深地吸進去”等描寫又顯示母親從事革命工作時的興奮之情，為塑造臨危不懼的革命母親的形象起到了烘托的作用。

三、展示人物性格 人物周圍的環境，包括室內外的裝飾佈置，能夠展示一個人的身份、氣質、個性等，因此作家注意用景物來展示人物性格。

例如魯迅《祝福》中對魯四老爺書房的描寫： 我回到四叔的書房時，瓦楞上已經雪白，房裡也映得較光明，極分明的顯出壁上掛著的朱拓的大“壽”字，陳摶老祖寫的；一邊的對聯已經脫落，鬆送的捲了放在長桌上，一邊的還在，道是“事理通達心氣和平”。

我又無聊賴的到窗下的案頭去一翻，只見一堆似乎未必完全的《康熙字典》，一部《近思錄集註》和一部《四書襯》。

從對聯和書籍的內容可以看出，魯四老爺是自覺維護封建制度和封建禮教的衛道士，他尊崇理學和孔孟之道，他懶散、自私偽善，冷酷無情，是造成祥林嫂悲劇的一個重要人物。

四、推動情節的發展 有時景物描寫能夠推動情節向前發展，例如《祝福》中對魯四老爺家祝福的描寫。

祝福本身就是舊社會最富有特色的封建迷信活動，所以在祝福時封建宗法思想和反動理學觀念也表現得最為強烈。

在魯四老爺不準“敗壞風俗”的祥林嫂沾手的告誡下，祥林嫂失去了祝福的權力。

她為了求取這點權力，用“歷來積存的工錢”捐了一條贖“罪”門檻，但得到的仍是“你放著罷，祥林嫂”這樣一句喝令，就粉碎了她生前免於侮辱，死後免於痛苦的願望，她的一切掙扎的希望都在這一聲喝令中破滅了。

就這樣，魯四老爺在祝福時刻憑著封建宗法思想和封建禮教的淫威，把祥林嫂一步步逼上死亡的道路。

特定的景物描寫推動了情節的發展。

五、借景抒情，情景交融 作品中描寫景物，作者往往是為了抒發自己的感情，達到借景抒情、情景交融的目的。

如朱自清的《荷塘月色》描寫了一幅恬淡朦朧的荷塘月色圖，實際上寄託了朱先生的情感。

朱自清是一名新文**動的戰士，1927年大革命失敗了，給他心靈上投下了落寞的陰影，他既對黑暗的現實不滿，又不願投身革命，所以幻想超脫現實。

他借荷塘月色抒發的正是這種幻想超脫現實的情感。

2樓：搞笑半大仙 環境描寫的作用是什麼？ 3樓：秋沐卿 採用這種方法，能使情和景互相感應，互相交融，互相依託，從而創造一種物我一體的藝術境界，完善地表達作者的思想感情，有極強的感染力，可以與讀者中有我的感受 4樓：匿名使用者 這樣對整篇作文有一個突出的地方 5樓：顧瑤池 交代時間、背景 推動事情發展 烘托人物性格、心情 烘托氣氛 突顯中心 6樓： 交代故事發生的背景，環境; 渲染了。

。

。

的氣氛，烘托。

。

。

的心情 推動故事情節的發展 使行文波瀾起伏，曲折多變 寓情於景，情景交融。

。

大致就是這麼個套路，但具體情況得具體分析啊！ 景物描寫的6大作用 7樓：匿名使用者 1、交待故事發生的時間、地點，暗示社會背景。

2、渲染氣氛，烘托人物心情。

3、反襯人物心情。

4、在敘事性作品中環境描寫的最終目的是寫人，且為表現人物性格，烘托人物形象。

5、推動故事情節發展，為後面故事情節發展作鋪墊。

6、為下文敘事、抒情作鋪墊。

擴充套件資料寫景狀物一般要對所寫植物、動物、自然景物，建築物、社群環境作“鏡頭特寫”，特寫不能太籠統，要逼真、有層次，這就必須把一個整體的東西分解為右幹細部來描寫。

如《白楊禮讚》，就是把白楊樹分解成為“幹、枝、葉、皮”來寫。

分解有序，抓住特徵描繪，就把事物描寫得形象、具體、可感。

無論是描寫人物的外貌，還是寫動植物形狀，跡或是寫景，如果想寫得逼真、真體，就可利用分解法，使人物特徵更加突出，使動物五官肢體活動起來，使景物層次分明，使結構有條理，也就完成了物、意、文的又重轉化。

8樓：搞笑半大仙 環境描寫的作用是什麼？ 9樓：阿姐困 這6大作用是： 1、交待故事發生的時間、地點，暗示社會背景。

2、渲染氣氛，烘托人物心情。

3、反襯人物心情。

4、在敘事性作品中環境描寫的最終目的是寫人，且為表現人物性格，烘托人物形象。

5、推動故事情節發展，為後面故事情節發展作鋪墊。

6、為下文敘事、抒情作鋪墊。

10樓：藍色海吧 一、交代故事發生的時間、地點，場景，揭示作品的時代背景。

二、渲染環境氣氛，烘托人物心情。

三、展示人物性格，人物周圍的環境，能夠展示一個人的身份、氣質、個性等。

四、借景抒情，情景交融，作品中描寫景物，作者往往是為了抒發自己的感情。

五、奠定感情基調，為下文打鋪墊 六、醞釀詩情畫意，深化作品主題 11樓：du笑傲江湖 一、交代故事發生的時間、地點，或提供人物活動的典型場景，有時也揭示作品的時代背景。

二、渲染環境氣氛，烘托人物心情。

景物描寫有時可以渲染一種特定的氛圍，烘托人物的情趣、心境，表現人物的心理。

三、展示人物性格 人物周圍的環境，包括室內外的裝飾佈置，能夠展示一個人的身份、氣質、個性等，因此作家注意用景物來展示人物性格。

四、借景抒情，情景交融 作品中描寫景物，作者往往是為了抒發自己的感情，達到借景抒情、情景交融的目的。

五、奠定感情基調，為下文打鋪墊 六、醞釀詩情畫意，深化作品主題 12樓：匿名使用者 景物描寫(環境描寫):生動形 象地描寫了什麼景。

突出景物什麼特點，渲染了什麼氣氛。

(情景交融)借景抒情表現了人物什麼之情。

①交代了時間，地點，環境 ②描寫了景物什麼特點 ③渲染什麼氣氛 ④襯托人物什麼心情/形象 ⑤推動故事情節發展 ⑥借景抒情，表達什麼情感 ⑦為下文做鋪墊 13樓：匿名使用者 交代故事發生的時間，地點。

渲染氣氛，烘托的人物心情。

反襯人物的心情。

推動情節發展，為後面故事情節發展做鋪墊。

為下文敘事抒情做鋪墊。

14樓：萌朧心意 1.交代故事發生的時間、地點、場所。

2.為人物活動提供舞臺、背景。

3.推動故事情節發展。

4.烘托人物心情。

5.渲染氣氛。

6.深化文章主題。

15樓：匿名使用者 1.交代故事發生的地點、環境、背景。

2.渲染氣氛，烘托人物的心情。

3.寄託、抒發人物的思想感情。

4.反應人物的性格、品質。

5.推動故事情節的發展，為情節發展做鋪墊。

6.深化文章的主題。

是景物描寫，有什麼作用 16樓：中公教育 景物描寫，是指對自然環境和社會環境中的風景、物體的描寫。

景物描寫主要是為了顯示人物活動的環境，使讀者身臨其境。

一、交代故事發生的時間、地點，揭示作品的時代背景二、渲染氣氛，烘托人物心情 三、展示人物性格 四、推動情節的發展 五、借景抒情，情景交融 17樓：搞笑半大仙 環境描寫的作用是什麼？ 18樓：念念你的名字 一般不都是為了烘托人物的心情嗎，或者為下文做鋪墊 景物描寫的作用 19樓：搞笑半大仙 環境描寫的作用是什麼？ 20樓：蛙家居 景物描寫主要有以下幾個作用： 一、交代故事發生的時間、地點，揭示作品的時代背景 景物描寫一個重要作用就是交代故事發生的時間、地點，有時也揭示作品的時代背景。

例如葉聖陶的《夜》開頭寫道： 一條不很整潔的裡裡，一幢一樓一底的屋內，桌上的煤油燈發出黃暈的光，照得所有的器物模糊，慘淡，好像反而加濃了陰暗。

這句景物描寫用了“黃暈”、“模糊”、“慘淡”、“陰暗”四個形容詞，來烘托**的典型環境。

說明故事是發生在一個夜裡，一個令人恐怖的夜，一個心頭籠罩著陰暗的夜。

通過景物描寫反映了黑暗的社會現實。

二、渲染氣氛，烘托人物心情 景物描寫有時可以渲染一種特定的氛圍，烘托人物的情趣、心境，表現人物的心理。

例如高爾基的《母親》中寫道：“嚴寒乾燥的空氣緊緊地包圍住他她的身體，直透到咽喉，使鼻子發癢，有一刻工夫使她不能呼吸。

”既寫出母親此次行動的時節，又烘托了緊張的氣氛。

而母親“滿意地聽她腳下的雪發出的清脆的聲音”以及“每次開門的時候，就有一陣雲霧似的冷空氣吹到她臉上，這使她覺得很爽快，於是她把冷空氣深深地吸進去”等描寫又顯示母親從事革命工作時的興奮之情，為塑造臨危不懼的革命母親的形象起到了烘托的作用。

三、展示人物性格 人物周圍的環境，包括室內外的裝飾佈置，能夠展示一個人的身份、氣質、個性等，因此作家注意用景物來展示人物性格。

例如魯迅《祝福》中對魯四老爺書房的描寫： 我回到四叔的書房時，瓦楞上已經雪白，房裡也映得較光明，極分明的顯出壁上掛著的朱拓的大“壽”字，陳摶老祖寫的；一邊的對聯已經脫落，鬆送的捲了放在長桌上，一邊的還在，道是“事理通達心氣和平”。

拓展資料： 景物描寫，是指對自然環境和社會環境中的風景、物體的描寫。

景物描寫主要是為了顯示人物活動的環境，使讀者身臨其境。

文學描寫的主要物件是人，包括人的生活情景，人的思想感情。

世界上，除了人，就是物(人其實也是一種物)。

物，包括景物、器物、建築物等等，這些統稱為景物。

21樓：匿名使用者 景物描寫，是指對自然環境和社會環境中的風景、物體的描寫。

景物描寫主要是為了顯示人物活動的環境，使讀者身臨其境。

景物描寫主要有以下幾個作用。

一、交代故事發生的時間、地點，揭示作品的時代背景 景物描寫一個重要作用就是交代故事發生的時間、地點，有時也揭示作品的時代背景。

例如葉聖陶的《夜》開頭寫道： 一條不很整潔的裡裡，一幢一樓一底的屋內，桌上的煤油燈發出黃暈的光，照得所有的器物模糊，慘淡，好像反而加濃了陰暗。

這句景物描寫用了“黃暈”、“模糊”、“慘淡”、“陰暗”四個形容詞，來烘托**的典型環境。

說明故事是發生在一個夜裡，一個令人恐怖的夜，一個心頭籠罩著陰暗的夜。

通過景物描寫反映了黑暗的社會現實。

二、渲染氣氛，烘托人物心情 景物描寫有時可以渲染一種特定的氛圍，烘托人物的情趣、心境，表現人物的心理。

例如高爾基的《母親》中寫道：“嚴寒乾燥的空氣緊緊地包圍住他她的身體，直透到咽喉，使鼻子發癢，有一刻工夫使她不能呼吸。

”既寫出母親此次行動的時節，又烘托了緊張的氣氛。

而母親“滿意地聽她腳下的雪發出的清脆的聲音”以及“每次開門的時候，就有一陣雲霧似的冷空氣吹到她臉上，這使她覺得很爽快，於是她把冷空氣深深地吸進去”等描寫又顯示母親從事革命工作時的興奮之情，為塑造臨危不懼的革命母親的形象起到了烘托的作用。

三、展示人物性格 人物周圍的環境，包括室內外的裝飾佈置，能夠展示一個人的身份、氣質、個性等，因此作家注意用景物來展示人物性格。

例如魯迅《祝福》中對魯四老爺書房的描寫： 我回到四叔的書房時，瓦楞上已經雪白，房裡也映得較光明，極分明的顯出壁上掛著的朱拓的大“壽”字，陳摶老祖寫的；一邊的對聯已經脫落，鬆送的捲了放在長桌上，一邊的還在，道是“事理通達心氣和平”。

我又無聊賴的到窗下的案頭去一翻，只見一堆似乎未必完全的《康熙字典》，一部《近思錄集註》和一部《四書襯》。

從對聯和書籍的內容可以看出，魯四老爺是自覺維護封建制度和封建禮教的衛道士，他尊崇理學和孔孟之道，他懶散、自私偽善，冷酷無情，是造成祥林嫂悲劇的一個重要人物。

四、推動情節的發展 有時景物描寫能夠推動情節向前發展，例如《祝福》中對魯四老爺家祝福的描寫。

祝福本身就是舊社會最富有特色的封建迷信活動，所以在祝福時封建宗法思想和反動理學觀念也表現得最為強烈。

在魯四老爺不準“敗壞風俗”的祥林嫂沾手的告誡下，祥林嫂失去了祝福的權力。

她為了求取這點權力，用“歷來積存的工錢”捐了一條贖“罪”門檻，但得到的仍是“你放著罷，祥林嫂”這樣一句喝令，就粉碎了她生前免於侮辱，死後免於痛苦的願望，她的一切掙扎的希望都在這一聲喝令中破滅了。

就這樣，魯四老爺在祝福時刻憑著封建宗法思想和封建禮教的淫威，把祥林嫂一步步逼上死亡的道路。

特定的景物描寫推動了情節的發展。

五、借景抒情，情景交融 作品中描寫景物，作者往往是為了抒發自己的感情，達到借景抒情、情景交融的目的。

如朱自清的《荷塘月色》描寫了一幅恬淡朦朧的荷塘月色圖，實際上寄託了朱先生的情感。

朱自清是一名新文**動的戰士，1927年大革命失敗了，給他心靈上投下了落寞的陰影，他既對黑暗的現實不滿，又不願投身革命，所以幻想超脫現實。

他借荷塘月色抒發的正是這種幻想超脫現實的情感。

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