國教署為提升學生閱讀素養與數位閱讀能力，提供相關閱讀資源 ...

先由跨領域專家學者團隊從國內外重要教學研究之實徵性資料中，梳理出最能有效提昇中學生閱讀能力的閱讀策略，再由團隊中現職中學教師依教室現場之需求撰寫教案進行試教，並 ...

e-PIRLS在檢測甚麼，它代表甚麼能力，台灣又應如何提升學生數位閱讀素養呢 ... 使用padlet雲端軟體，教學生運用KWL策略，閱讀「食物如何保存」文章。

線上閱讀的策略除紙本閱讀技能，還包括：. • 理解、連結分散、非線性卻有許多連結的. 材料。 • 理解非連續、 ...

位閱讀策略和技巧，辨識正確訊息，. 整合資訊等學習歷程，應為當前推動. 資訊教育必須重視的部分。培養學生. 具有批判思考力，透過數位閱讀力，.

透過閱讀教育，讓學生樂在閱讀，並於跨領域情境脈絡下，培養解決問題與建構知識的能力，涵養終身學習之態度。 二、近年數位閱讀已成為學生學習之重要管道，亦是本局重要 ...