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2.資優班系大學區制(跨學區),木柵國小及其他國小相關資優班皆會公告相關招生訊息,本校亦會依時配合公告及協助相關報名作業。

家長可留意本校活動訊息公佈欄(IE)或留下 ... 跳到主要內容區塊 ::: 回首頁 網站導覽│ 活動照片│ 力行童聲│ 教師電子信箱 │ ENGLISH ::: ::主選單 ::公開資訊 力行國小優質學校 新建活動中心工程 力行學校日專區 力行圖書館館藏查詢 110課程計畫 106學年度校務評鑑學校自我評鑑報告 性騷擾防治專區 性別平等專區 個人資料保護專區 反霸凌專區 線上資料庫申請 安心就學輕鬆查 新生入學資訊網 無障礙環境專區 教育儲蓄戶專區 力行環境教育網 交通安全教育專區 力行資通安全專區 國中小代理教師人才庫平台 教師選聘網 求職徵才網 ::政令宣導連結 防身警報器專網 申請案件(市政府) 防制詐欺宣導專區 犯罪預防宣導專區 文一預防犯罪宣導團Fb 家庭教育專線 稅務一點通影片 服務學習數位平台 國民健康局青少年網站 青少年育樂活動網 防治校園霸凌專區 資訊素養與倫理教材網 臺北市學生輔導諮商中心 個資保護聯絡窗口 力行國小個人資料檔案清冊 ::搜尋 進階搜尋 ::: 意見回覆 意見回覆 日期Sun,11Dec201123:08:50+0800                              寄信人 [email protected]主旨[UTF-8]100學年度閩南語,客語演說疑問?? 您好:    關於學校客語及閩南語比賽是否有一定標準?標準為何? 1.客語獲獎前五名(三~五年級混齡) 2.閩南語卻是分為三年級及四~五年級分開來取前五名,    有些同學於比賽時因演說秒數不足遭扣分後,卻仍能進入前三名    是否真如外傳所言一些校內比賽前三名都由"某某社團"包辦,    都是已事先內定好,其他人望塵莫及 對標準好奇的家長 學校的回覆如下: 親愛的家長您好:   感謝您的關心,針對所提疑問簡要回覆說明:1.本校100學年度本土語言比賽,援往例以三年級~五年級學生為參賽對象(三年級每班推薦1~2名,四五年級每班推薦1名),感謝老師積極指導及家長鼓勵支持。

本學年度{閩南語}參賽報名共23名(計三年級12人,四年級6人,五年級4人,經評審確認分為及評選),{客語}參賽報名共9名(計三年級3人,四年級4人,五年級2人,採混齡不分組評選),均依比賽辦法及規定進行評選。

另依此比賽辦法,擇優培訓參加校外多語文比賽;參賽學生將擇優成立培訓代表隊成員,邀約專長教師指導,並依參加培訓及實際表現,經培訓教師團隊依相關程序推薦名單,參加101年度臺北市及全國多語文競賽。

2.本校相關學生學藝競賽,校內評選均會邀請專長教師擔任評審(至少三位老師),並遵守迴避原則(錯開學生指導教師或該年段任教老師,此次主要以低年段及科任.行政教師為主),依評選規定進行公平,公正,公開之評選(評分標準:語音45%-聲.韻.語調;內容45%-思想.結構.詞彙;台風10%-儀容.態度.表情,超過或不足時,每半分鐘扣總平均1分,未足半分鐘以半分鐘計),評選計分均符合規定(評選有錄影,評分資料均有紀錄可查)。

當然就無所謂[...某某社團包辦,事先內定說...]之無稽之談。

參賽選手個個表現優異,體驗良好成長學習經歷,值得肯定,而評選優勝學生之卓越表現,也令人刮目相看,期盼透過多語文學藝活動.鼓勵多元參與,展現學生才華與自信,帶動全校語文成長學習氣氛。

   良好優質的教育與學習活動,除應有積極教學指導與完整行政制度規劃傳承,需要親師生共同努力耕耘與支持肯定,感謝家長的關心,也盼透過說明溝通讓勤更了解。

謝謝!順祝-平安喜悅!!                                                   力行教務邱華鑫敬上100.12.13   日期Wed,14Sep201117:58:26+0800(CST)                      寄信人 [email protected]主旨[UTF-8]建議事項 您好,今年我的孩子剛就讀貴校一年級,收到入學通知資料時有些想法,提供學校作為參考1.資料重複性質填寫過多,是否能先彙整相關重複的欄位資料,彙整成一份填寫(光是家長的姓名、地址相關寫了好多次)2.開放網路資料登打,節省時間與紙張(符合節能省碳)3.將需繳回與家長閱讀的資料,以顏色區隔,例如白色的就是提供家長閱讀,粉紅色就是必須繳回的資料(顏色分明好區隔)4.加入資料的編號,以利家長核對繳交的資料是否齊全此外,近日看到學校公告事項,應先行檢查過資料的正確性再公告例如:身心障礙協會辦理陽光助殘專案手工藝品推廣活動,參考的網址是錯誤的雖然該訊息對我並不是很重要,但是對需要的人還說還需要另外花時間找尋正確的答案以上建議,希望不會對學校造成太大的困擾,謝謝! 學校的回覆如下:親愛的家長您好:   感謝您寶貴的建議,讓學校新生入學與相關工作能更順利推動,針對建議初步回覆說明:1.新生入學通知資料為各處室單位依實際需求提出,本校發下新生之表格有9張(教務處-課後照顧班報名表、鄉土語言調查表;訓導處-路隊編排安親班調查表、放學路線圖、導護志工意願調查表、學生緊急聯絡卡、學前預防注射調查表、第三胎調查表;輔導室-學生基本資料調查表等),其中輔導室「學生基本資料調查表」為學校先前已跨處室整合之表格(為教師輸入學籍資料之重要依據),但因部分表格使用有特殊需求,調查內容有些不同,所以調查表格也不同,短時間可能無法整合,但仍會努力改善之。

2.建議開放網路資料登打乙事,因目前教育局上學期新建置之「新一代校務行政系統」規劃仍無此功能(有教職員、學生及志工服務選項,但目前僅開放學校教職員),以現有設施及資訊管理狀況,規劃提供家長線上資料登錄服務暫時有困難。

3.有關將需繳回與家長閱讀的資料,以顏色區隔之建議,值得學校參考。

目前校內開學發給學校老師的資料也採用顏色區分識別(校長室-白色、教務處-粉紅色、訓導處-橙色、總務處-黃色、輔導室-淺綠色、人事會計-淺藍色),當然部份學生資料也常會以此規劃發放。

4.加入資料的編號,以利家長核對繳交的資料是否齊全,是非常好的建議,我們會再努力改善(本次發放的表格在信封袋上面有加上勾選檢核欄位,下次可再加上「編號」期能更方便檢核)。

5.最後有關「學校公告事項,應先行檢查過資料的正確性再公告」之建議,的確是要做好檢核把關,將提醒行政同仁注意資料檢核,確認無誤再公告或發下資料。

家長反映「身心障礙協會辦理陽光助殘專案手工藝品推廣活動」,參考的網址是錯誤的,經檢核後發現是教育局原先來文提供之網址有錯誤(應為http://ptp.moi.gov.tw/store/e09683878/:誤植為http://ptp.moi.gov/store/e09683878/其中網址少了.tw),承辦組長不察有誤直接照原文網址公告連結,9/21已請輔導室特教組長更新重新公告,並向教育局承辦單位反映更正,造成困擾請見諒。

感謝家長寶貴建言與提醒,為提升行政服務品質管理共同努力!謝謝您!順祝-平安喜悅!                                               力行教務主任邱華鑫 敬上 ----------------------------------------------------------------------------日期Thu,15Oct200906:34:16-0700(PDT)寄信人 [email protected]主旨[UTF-8]建議學校增設郵局繳費謝謝!2009-1015  敬啟者你們好:經過幾次社團/課後/學費等繳費方式的不同希望能提出建議供參考 這學期繳費的選擇有台北富邦銀行及統一便利超商有銀行及便利商店很好 但是台北富邦銀行是9點開門我是一位上班族的家長上班族大多也是9點前就要上班而且台北富邦銀行分行並不普及若是要在中午休息時間繳納公司附近並不一定找得到台北富邦銀行的分行 課後輔導費及社團費用及學雜費等都在不同時間繳交若銀行不在公司附近還得多跑好幾趟 便利商店雖是24小時都可繳納但是每張單據要多繳10元手續費家中若是有2名以上的學生各參加了3個社團又有課後輔導來計算單據加起來快要10張手續費也要近百元積沙成塔也不是一筆小數目 所以希望能增設郵局繳款因為郵局8點就開始營業上班前繳費時間上也較不衝突 特此提出謝謝! 力行國小學生家長2009-1015 學校的回覆如下:同時公佈於下列網址:http://www.lsps.tp.edu.tw/enable/modules/tinyd/index.php?id=6教務處針對981015家長來信建議增設郵局繳費建議回覆說明:1. 四聯單收費(學校每學期初教科書、學生簿本、美勞材料、學童午餐、學生活動費、家長會費等代收代辦費用),依教育局委由財政部印刷廠統一規格印製後學校發放,請家長於限期內完成繳納。

繳納方式有臺北富邦銀行及金融機構、便利商店(另收10元手續費)及ATM自動繳款(跨行收17元手續費)等方式繳納,若超過期限則需親至學校總務處現金繳納。

2. 三聯單收費(學校每學期初學生課外社團、課後照顧班、畢旅或畢冊費用等收費),因學校專戶設在臺北富邦銀行,故收費由學校委外印製繳費單發下後,請家長於限期內完成繳納。

繳納方式為臺北富邦銀行各分行、便利商店(另收10元手續費)及ATM自動繳款(跨行收17元手續費)等方式繳納,若超過期限則需親至學校總務處現金繳納。

3. 有關家長建議增設郵局繳費乙案,因學校專戶仍設在臺北富邦銀行,且本校目前尚未與郵局有繳費合作關係或富邦是否有開放此繳費機構,故無法立即解決家長之困擾,然會繼續努力了解增設郵局繳費可行性,感謝家長之建議。

                                                     教務處邱主任--------------------------------------------------------------------------------------------------------------補充:採三聯單收費者,為本校委託臺北富邦銀行代收。

   總務處出納組 ==========================================日期Fri,19Jun200910:42:05+0800寄信人[email protected]>主旨建議學校不要讓低年級小朋友帶錢參加活動   敬啟者: 關於學校今年4/1舉辦舊愛新歡活動,我認為立意良好,唯一認為要改善的地方就是不要讓低年級小朋友帶錢,以低年級小朋友來說,他們對於花錢買東西的觀念與決定力實在無法與中高年級的學生相比。

因此,我的小孩買的一堆非常好笑的東西,例如7-11過期集點貼點,生鏽的鐵片,不堪使用的用品(如娃娃、衣服上小裝飾等等),而且把錢花光光,請問可以退貨嗎? 身為家長認為這個遊戲角色應該應該對換,讓低年級小朋友帶東西到學校,請中高年級的學生帶錢去買才對,這個活動可以教低年級小朋友知道家長賺錢不易,不要常常吵著買玩具或無用的東西這才是較為正確教學重點,望請學校慎重考量未來學期進行活動。

低年級的家長敬上 親愛的低年級學生家長:   本校97學年度舊愛新歡活動辦理方式,是經由各年級老師共同決議,並在同一時間辦理。

您的意見將列入下學年度辦理活動的參考。

   教育小朋友如何花錢買東西,除了在學校辦理舊愛新歡活動時,老師可以進行指導之外,也希望家長提醒小朋友養成適當的消費習慣,親師共同努力,謝謝!                                                           力行國小訓導處  98.6.24 ========================================= 日期Wed,10Jun200916:58:50+0800寄信人[email protected]>主旨暑假作業建議  暑假將至,學校又將規定暑假作業,請學校轉告(督導)老師,注意一些事項,以免造成學生及家長的困惑(擾)。

1.學習的主體在孩子,家長是資源提供及諮詢的支持者,故請考量孩子的能力,而非考驗家長。

2.作業不是多就好,每個家庭暑假的安排及規劃不同,份量不是最重要的,有時留白也是門藝術。

建議份量不要太多,否則我們安排了活動,還要掛記著暑假作業,實在很痛苦。

3.作業的形式看似開放,卻天馬行空、毫無規範的。

建議作業內容可以發揮創意,但是要讓孩子「具體」知道要做什麼、怎麼做,不要讓學生不知所措,家長也不知道如何幫忙,更慘的的是,花了一大堆的時間,似乎不是老師要的東西,只是湊個數量,那又有什麼意義呢? 期待今年的作業能有所改進!                                                                         一個對去年暑假作業有切身之痛的家長上980610   教學組回覆如下: 本校教師規劃暑假作業確實會考量學生為學習主體,份量也會拿捏適中,作業形式的開放是為讓學生有更多揮灑的空間,也學著為自己下決定,符合家長訴求第一點:學習的主體為孩子本身。

若因此家長與孩子無所適從,建議可直接和級任老師溝通,無論在放暑假前的時間或開學後的學校日,老師們都很願意指引學生努力的方向、也很願意傾聽家長輔導孩子的困擾。

此外,家長署名“一個對去年暑假作業有切身之痛的家長”,讓行政單位無法具體掌握事件的根源及從中協助,但家長的心聲會轉達給老師,共同努力。

========================================= 日期Thu,19Mar200915:33:29+0800寄信人 主旨請問力行國小開設寒暑期課輔班之可行性 您好:我的小朋友目前就讀力行國小中年級印象中力行國小一向不開寒暑期課輔班因不知其他家長是否有需求但像我和妻子獨自在台北就業之雙薪家庭就覺得很需要之前都是送學校附近的安親班但安親班課程著重在課業而忽略了健康與運動小朋友上安親班都是待在教室很少至戶外活動 現今失業率竄高很多流浪教師找不到教職還有學校老師、代課老師或有閒暇時間且具教育專長之人士不知力行國小是否可考慮調查學校家長之需要開設寒暑期課輔班學生來源建議可不限力行國小學生附近社區有需要的學生皆可參加以提高成功開班之機率由力行國小聘請有意願且具耐、愛心之上列人員擔任課輔老師並向報名之家長收取適當費用若寒暑假學校中央廚房未營業中餐可考慮外訂衛生健康之餐盒給上課的學生 以上建議懇請力行國小納入考量讓像我一樣的家長能安心就業本提案是否可行還請賜告 謝謝! 學生家長 呂XX 敬上  教學組回覆如下: 寒暑假開辦課後照顧:需考量人力、師資、時間、場地、保健安全、是否委託招標等等各項配套措施,須各相關單位人員討論研議,本組目前尚無法給予肯定答覆。

教務主任回覆:   近年因學校暑假有校園工程施作,安全因素考量、調查校內師資無積極意願,而外聘師資較難掌控,且寒暑假,多辦理教師研習及備課考量、行政工作量等,故沒有開設寒暑期學藝活動、課輔等規劃情形。

將審慎調查評估辦理需求及開班可行性,感謝家長建議。

Thanks. ========================================= 日期Fri,6Feb200910:06:44+0800寄信人[email protected]主旨開家長會的日期 新的學期又要開始了,我看到這次家長會的日期又是星期五晚上,我有兩個小朋有都讀力行,我記得以前學校開班級家長會都會選擇利用星期六早上,可是最近幾次家長會都選擇在星期五晚上,不知會何做這方面的改變?我們是雙薪家庭,有時下班很晚,根本來不及到學校參加家長會,而錯過與老師交談及了解學校的課程,雖然事後老師會補發資料,但在現場可以聽到其他家長提出的問題或老師的回答,這些答案都不會有出現在補發資料上.所以是否可以恢復星期六早上開家長會?或是詢問其他家長的意見(可以做全校班級統計),必竟大家還是週休二日,星期六.日就是要參加小朋友的活動. 親愛的家長:   本校學校日實施日期之訂定以全學年統一實施為原則,同時考量級、科任教師出席、行政支援及校園安全管理等因素,後由各學年教師討論商定之。

你的意見我們會在晨會時間進行轉達,做為下一次實施日期訂定之參考。

                          輔導室 敬啟 ========================================= 日期Tue,6Jan200923:22:20+0800(CST)寄信人[email protected]主旨課外社團 您好:關於課外社團扯鈴初級班,有家長及老師反應,學生人數太多無法照顧,上課情形混亂無法控制○是否可以調整人數為15人,並在同一天開兩班○請考慮老師的負荷量及學生的權益。

親愛的家長:   有關本校課外社團扯鈴班師生比,係依照「臺北市國民小學課外社團設置要點」附件一之規定執行,相關規定如下—   ◎體育類 民俗體育項 師生比—1:25。

   本校扯鈴班依照教育局規定方式開辦。

   有關您所提及「學生人數太多無法照顧,上課情形混亂無法控制」之情事,將轉達社團指導老師注意上課常規的指導,學校並將加強課外社團指導老師之考核與遴聘。

謝謝您對課外社團業務的關心,若您尚有相關建議,請直接與訓導處聯絡,電話:86611480。

                                          力行國小訓導處  98.1.7 ==========================================日期Mon,29Dec200822:07:54+0800(CST)寄信人[email protected]主旨課後照顧班收費問題  課後照顧班招生簡章中,第五點收費計算:鐘點費*服務總節數∕0.7(30%行政費)∕20人其中的30%行政費是總額再另加30%嗎?若是如此,算式應如此寫:鐘點費*服務總節數*130%(30%行政費)∕20人 課外社團費用也是如此 請問:若是學校的計算式錯誤,以前繳的費用會退費嗎? 親愛的家長:   有關本校課外社團收費計算方式,係依照「臺北市國民小學課外社團設置要點」之規定執行,相關規定如下—   ◎第九條 各社團收費標準計算方式如下:     (全期總節數×鐘點費)÷0.7=全期所需總經費      全期所需總經費÷總參加學生=每位學生應收費用。

   ◎第十條 課外社團經費使用分配,教師授課之鐘點費占70%、行政費占30%。

   本校收費均依此方式,未有計算式錯誤之情事。

謝謝您對課外社團業務的關心,若您尚有相關建議,請直接與訓導處聯絡,電話:86611480。

                                          力行國小訓導處  98.1.7 課後照顧部分為教務處業務答覆如下:學生課後照顧活動收費係依據「台北市國民小學課後照顧服務及課後學藝活動實施要點」辦理。

上班期間收費計算為「教師鐘點費每節新台幣二百六十元乘以每學期節數除以零點七(鐘點費所佔比例)除以二十人」;下班期間收費計算為「教師鐘點費每節新台幣四百五十元乘以每學期節數除以零點七(鐘點費所佔比例)除以二十人」。

故於招生簡章列出計算式如下:(一) 下午16:00以前:260元(鐘點費)×服務總節數(天數×每日5節)÷0.7(30%行政費)÷20人(二) 下午16:00以後:450元(鐘點費)×服務總節數(天數×每日3節)÷0.7(30%行政費)÷20人與台北市辦法規定並無相悖。

學生繳納費用其70%用於教師鐘點,30%用於行政費(含學習材料費),依規辦理代收代辦。

                                                   力行國小教務處 ======================================== 日期Sat,3Jan200915:25:52+0800寄信人[email protected]主旨Re:詢問運動服 依貴校回覆之內容距今已二個月,學童業已填寫調查單回覆學校,但至今仍未收到運動服上衣學期都快結束了請問目前到底是甚麼情況??? 學生家長學校的回覆如下: 親愛的家長:   有關本校運動上衣的處理,於11月、12月陸續進行更換或購買之數量與尺寸的調查,廠商也在此期間進行染布及裁製。

本校運動服承製廠商將於本週完成運動上衣的裁製,並於98年1月9日(星期五)至98年1月18日(星期日)期間,委託校外商店—超仁書局(地址:木新路3段270號;電話:29383300)依照調查結果辦理更換及優惠價格購買之事宜。

學校已依調查結果於1月5日發下通知。

   有關已繳費而未領取運動上衣者,訓導處也於12月中旬至超仁書局取得相關名單,並於12月16日發下退費通知。

日前已與超仁書局聯繫,若商店遺漏您的名單,請直接攜帶訂貨單,至超仁書局辦理退費,謝謝!                                          力行國小訓導處  98.1.6 ========================================日期Mon,10Nov200816:21:39+0800寄信人[email protected] 敬啟者:台北市教育局推行護眼操,我在力行的兩個小孩,一個班級曾經做過,一個則不曾做過,這項活動似乎隨老師的好惡而實施,我覺得對孩子有益的事,就應該盡力去做,因此建議建議學校,每天固定一個時間全校一起實施,並請在健康課也帶孩子做,不是偶爾口頭宣導叫孩子護眼,而是要真的確實帶領孩子去做,唯有持之以恆「力行」,養成護眼習慣,才有可能達到效果。

                                                     關心孩子視力的家長敬上 學校的回覆如下: 親愛的家長:   本校推行臺北市教育局「愛EYE護眼操」活動,施行的措施如下:     1.利用新生座談會向參與家長示範護眼操,並於學校訓導處網站放置護眼操影片提供操作練習。

     2.每個上課日(一~五)早上第一節下課(09:20)以及中午12:30(週三除外)全校統一播放護眼操音       樂,鼓勵提醒學生進行護眼操。

     3.利用週四早上無法舉行升旗典禮的時間,全校視訊廣播進行護眼操教學。

     4.利用教師晨會向全校示範護眼操並請老師實際操作。

     5.利用校內檔案分享提供護眼操影片、音樂等相關檔案讓老師教學使用。

   關於您提到的問題,本校將再利用教師晨會向全校教師宣導,請老師鼓勵學生於上述時間以及健康課進行護眼操,並於集會時間向全校學生宣導視力保健的重要。

此外,老師如果鼓勵學生下課時多到戶外活動,進行望遠凝視,也有助於視力保健。

   感謝您關心孩子的視力保健,孩子的健康除了學校之外,更需要家長的關心與參與,關於護眼操以及口腔保健貝氏刷牙法的影片,放置於學校訓導處網頁左下角的連結,您也可以鼓勵小朋友練習後,於學校統一放音樂時,操作護眼操保健視力,謝謝!                                                                力行國小訓導處  97.11.13 ========================================日期Sun,9Nov200822:21:24+0800寄信人[email protected]主旨**可以公告得獎的作品嗎 老師們時常會鼓勵孩子們參加書畫比賽,但是得獎後,卻只是頒張獎狀便結束了;對於得獎者固然小有鼓勵作用,卻沒有激勵其他未得獎者與位參賽者的作用,因此,是不是可以將得獎所有作品貼在穿堂,供小朋友們欣賞,最好還秀出老師評審一方面有鼓勵作用,一方面也可以供其他小朋友學習,想必對我校的美學教育,能更上一層樓謝謝 學校的回覆如下: 教務處書畫比賽作品1.校內小小書法家=>張貼教務處外2.春聯比賽=>張貼各班門口3.美術比賽=>特優作品送北市比賽4.創作美展=>特優作品送北市比賽。

(特優作品拍照存檔資料彙整)一、透過各項活動,展現學生多元才藝提供發表機會,一直是學校努力的方向。

感謝家長們支持和鼓勵,我們共同努力。

二、本校目前規劃書畫活動,主要安排於~寒暑假作業展,運動會親師生創作及畢業美展為主。

(特定定點,安排室內專人管理為原則,避免作品遭破壞),其餘則依各處室依活動性質需要展出或公告。

三、受限於戶外空間展示保管及作品送件時效、數量因素限制(部份特優作品送局參加比賽),目前無規劃展出情形,將研議合適校園空間、場地,安排展示機會,另考慮可透過校園網路藝廊公告or力聲童聲刊出等方式鼓勵發表。

(如:圖書室,二F走廊or美勞教室等空間) 訓導處製發之學習單,會依實際狀況張貼優秀作品。

                            力行國小971112 ========================================日期Sat,8Nov200800:22:00+0800寄信人[email protected] 主旨**綠地的利用 敬啟者 學校的三角地區一直都荒廢無用,既然原本計畫的室內運動場不能動工,是不是也能善加利用?建議可以將其空地劃分成許多小區塊,讓各班級認養栽種,其中不管是種植蔬菜、花草皆可,各班自願性質亦可,競賽亦可。

 如此既能美化,又具有教育意義,甚至可以讓學校成為一個有環保與學習綠化、有機栽培特色的學校,似乎也很理想。

小小建議,敬請參考指教                                                                    熱愛綠化的家長 熱愛綠化的家長您好:   感謝貴家長對校地空間使用的關心,有關三角地目前的使用狀況,基於為了讓孩子們享有一片綠地的遊戲空間之理念,在無任何閒置空間的校園環境保留一望無際的視野。

尤其在春夏之季渴望綠野仙蹤的想像:追逐、打滾、丟飛盤等,此外,落葉底下形成的腐質土,是許多昆蟲的居住地,因此保有校園一片綠意是目前的規劃想法,也是經過校內教師們多年及多次的溝通與討論結果。

   謝謝家長用心提供意見及建議,在停車場與側門之間,我們規劃到有一小塊菜園,可開放給各班認養,若有意願,可與總務處連繫(目前由工友阿姨們栽種時令蔬菜)。

再次感謝您!                                      力行國小2008.11.10 =========================================最近奶品資訊很混亂,雖然 貴校最新消息中有說明,但身為家長的我,還是不放心讓小 朋友食用, 是否可請廠商提供奶品的檢驗報告書.這才放心食用.    親愛的家長:  有關您提出奶品的問題,本校自97年9月26日召開營養午餐供應小組臨時會議起,至11月底止,將營養午餐中之保久乳或添加乳品類更換為含鈣之米食添加物,如加鈣飯,芝麻飯等,以取代牛乳中之鈣質等營養成份,本校會於教育局正式確認無乳製毒品之後,才開始提供乳製品,請家長放心。

 至於網頁最新消息所提供的資訊,是做為家長採購乳製品的參考。

感謝您的關心,謝謝您!  力行國小校長黃秀君97.11.03 =========================================日期Mon,27Oct200822:25:33+0800(CST) 寄信人  主旨[UTF-8]力行的孩子該有的品德 附件(原始內容) 您好,我的孩子(東)是一年級新生。

開學的第一個星期,就巳經開始了要被欺負的學校生活。

不只班上同學會打人,就連在操場玩溜滑梯及在沙坑玩時,沒有不被中、高年級打的。

班上的同學打人是看到就打,連在我面前也動踢,還罵人。

下課時東在玩溜滑梯,某個學生就衝向他將他推倒,東趕緊跑,他居然還追著要打東。

在沙坑玩還被丟了一身沙子,而且還是做成沙球朝臉上砸。

這些事情屢見不鮮,導師無法處理,因為不知道是誰(除了同班的同學)。

我只想知道學校該如何處理這樣的事? 事情既然是在學校發生,而禍端也是貴校學生而起。

請問,身為孩子的父母是該為了保護孩子而禁止自己的孩子不可以在操場玩耍, 還是放心交由學校妥善處理,以後不會再發生這種過於荒謬的情事? 沒有人可以忍受自己的孩子為了接受國民教育,而必須待在這種充斥著沒有品德的學生之學校。

不只是心疼孩子,對與錯的道德觀似乎不見容於這學校, 為什麼我們要向惡霸低頭、姑息養奸?為什麼我們老是要小心迴避會傷害我們的人? 請告訴我,什麼才是真正對的做法! 憤怒的家長   親愛的家長:  有關您提出的狀況,本校相當重視,並與小東及級任老師聯繫瞭解狀況,做出以下處理方式: (一) 本校三角草地上的遊戲器材,上午的下課時間,只開放低年級小朋友使用,學期初已宣導過,將再利用師、生晨會宣導、教導學生正確使用方及愛護禮讓低年級學弟學妹。



(二) 三角草地上的沙坑是提供體育課教學用,不是小朋友的遊戲沙坑,學期初已宣導過,將再加強宣導,也請小東下課時不要在沙坑嬉戲。

(三) 指導少東被欺負時之處理方式:  1.如果在班上發生被欺負的情形,請小東向級任老師提出,由級任老師立即處理。

 2.如果在學校其他場所被非本班的人欺負,立即向訓導處提出,訓導處會迅速派員至現場了解狀況,以避免事過境遷,無法進行調查。

 對於少東在下課時間被欺負之事,我們深感歉意與重視,也感謝您對學生品德教育的關心,訓導處將多利用集會時間宣導,並加強巡查,以維護學生安全及養成合宜的生活常規,謝謝!  力行國小訓導處97.10.30 =========================================日期Tue,28Oct200816:20:41+0800 寄信人[email protected] 主旨[沒有主旨]  您好 我是貴校四年級之學生家長 這學期所舉辦的學校日當天購買了運動服 因衣服數量不夠故當天已繳錢確未取貨 前陣子學童有帶回通知表示學校還要開會討論 不曉得這樣的事請到底需要花多少時間才會有結果??? 那到底是可取貨還是退錢? 謝謝! 學生家長 陳小姐   親愛的家長:  有關本校運動服處理方式,訓導處已於10月29日發下書面通知,請小朋友帶回給家長,如果您尚未收到,請與級任老師或訓導處聯繫。

承攬本校運動服的廠商,將自下週起,發下已預訂的運動褲及外套。

至於運動上衣,因家長會要先討論處理的方案,再與廠商開會;若有決議,將立即通知全校學生家長,謝謝!  力行國小訓導處97.10.30 =========================================日期Sat,27Sep200822:20:57+0800 寄信人 [email protected] 主旨**關於螢光劑事件 敬啟者:  這是我在網路上查察的資料,供學校參考! 並請學校務必維護我們孩童安全無虞。

謝謝! 冬天皮膚搔癢,有可能是衣服螢光劑作祟!就有學者研究指出,由於日常生活中的毛巾、衣服、牛仔褲甚至是衛生紙等,都可能殘留螢光劑,而螢光劑會對皮膚產生過敏搔癢,劑量過高的甚至有致癌風險。

真的很不可思議!鮮艷的毛巾、日常衛生紙,還有衣服牛仔褲、甚至影印用紙等,只要用螢光劑測試儀器一掃就出現藍光,原來裡頭竟然都含了螢光劑。

朝陽大學教授陳耀寬博士表示,為了讓商品看起來比較鮮豔、比較白,很多日常用品都會添加螢光劑,所以建議買回來的衣服在穿之前,最好多洗幾次再穿,才不會殘留螢光劑。

添加螢光劑主要是讓商品看起來更鮮豔更亮白,不過皮膚科醫師提醒,螢光劑接觸到皮膚會產生刺激,劑量高的甚至有致癌風險。

皮膚科醫師彭于賓也說,有些人對螢光劑會過敏,會造成皮膚搔癢等症狀,若是螢光劑計量大的話,也有致癌的疑慮。

親愛的家長:  感謝您提供有關螢光劑的資料,本校將督促廠商儘速送檢,並於檢驗報告提出後,另行召開會議討論後續處理事宜,相關資訊,會用師生晨會加強宣導。

 力行國小訓導處97.10.03 ==========================================日期Tue,23Sep200819:15:00+0800(CST) 寄信人 [email protected] 主旨**請先不要用奶製品吧   敬啟者: 我們以學生家長立場,請在沒有檢驗過前, 拜託營養午餐裡先不要加奶類吧 如果需要補充,請家長各自補充好嗎 雖然我們相信學校, 但是現在不管是哪一國來的奶粉, 說實話我們都不大敢亂信 最好還是請廠商送檢後再用。

衛生署每日都有公佈合格廠商, 至少要得到檢驗通過,拜託! 相信許多家長也是跟我們一樣想法 謝謝!  已喝下超多金車毒咖啡的憂心媽媽 親愛的家長:  有關您建議營養午餐暫時不加奶類食品,本校已於9月26日召開營養午餐供應小組臨時會議,決議暫停供應乳製品,並更換菜單,通知已於當日發下,目前均依照決議執行。

感謝您對學校事務的關心,本校將持續監督廠商,以維護學童的安全。

力行國小訓導處97.10.03 ==========================================日期Mon,22Sep200821:26:30+0800 寄信人 [email protected] 主旨請讓學校網頁發生實質功能.TKS 敬啟者您好:  我是 貴校的學生家長,我多次瀏覽貴校的班級網頁,中年級以上的網頁好像是裝 飾用的!!!真正有在更新處理班級網頁的老師,寥寥可數.學生都換了幾屆,進入該班級網 頁依然是上屆的學生資料!!!不然就是點入網頁,什麼也沒有!!!就連老師的基本資料都 沒???如若老師太忙???可否建議廢除班級網頁的功能,以免我們這些想用班級網頁與老 師互動,或者想看看班級活動的家長們,老是失望敗興而歸  我相信學校設置班級網頁是善意的,但如果沒有達到預期的功效是否就該檢討,期 望…貴校能接納我們小小的意見.如果非要存在班級網頁,那就該積極促請各班的級任導 師好好完成該項目,畢竟開學也有一段時間了,網頁一直空在那也很怪吧!勞架老師們都 費心了,不然會有更多的家長像我一樣一再失望.多謝  學生家長上   班級網頁回覆…… 親愛的家長您好:  感謝家長對學校班級網頁的關注及建議,僅說明回覆如下: 1.學校班級網頁的設置,除兼顧教師班級經營特色及學生學習成果展現外,亦有親師交流、觀摩互動之功效,值得持續鼓勵推動。

2.學期初於9月份學年會議及擴大行政會報已提醒各班級網頁更新或製作,因期初老師忙於開學處理班務,多數班級尚未完成內容更新,將再次於教師晨會轉達訊息,提醒老師完成班級網頁更新或補充。

3.學校鼓勵各班級陸續充實製作班級網頁,亦將擇期辦理校內教師資訊研習(如:優學網、Blog等製作)協助教師資訊知能成長、網頁製作能力培養,家長若有此專長或資源,亦可和導師溝通協助支援充實。

4.班級網頁為班級親師溝通或聯繫管道之ㄧ,許多班級亦會透過親師聯絡簿、電話、E-mail或班級通訊等方式進行,也期盼多元親師溝通為教育注入新活力。

敬祝—鈞安!力行教務 邱華鑫敬啟97.10.02 ==========================================日期Fri,26Sep200811:23:26+0800 寄信人 [email protected]> 主旨資優班 老師你好~請問目前已有許多國小~例如木柵國小'今年成立有資優班4~6年級同學參加! 1:力行~是否會成立? 2:學生是否依照個人成績平均多少' 3:還是自行報名' 請告知~tks 學生家長:吳XX E-MAIL:[email protected]   回覆如下: 1.教育政策不再受理資優班申請設立。

2.資優班系大學區制(跨學區),木柵國小及其他國小相關資優班皆會公告相關招生訊息,本校亦會依時配合公告及協助相關報名作業。

家長可留意本校活動訊息公佈欄(IE)或留下聯絡資訊,屆時有相關訊息,本校可與您聯繫。

 輔導室主任卓享億97.10.01 ==========================================日期Sun,31Aug200822:48:29+0800(CST)寄信人[email protected]主旨關於課外社團及臨時托兒2008-0831 敬啟者你們好: 我是一位上班族的家長 上班時間是早上9點到傍晚6點半 對於在每學期開始安排學生課後的行程變得很在意 我並不能像全職媽媽一樣在中午12點或是下午4點去接小孩下課 安親班的課程往往會和學校辦的課外社團衝突 希望能讓小朋友在課後能有多一點課業外的活動 如果又是學校主辦的課後社團 身為家長的我們會安心很多 如果沒有記錯的話 上學期和上上個學期的課後社團 在放寒暑假之前就已經事先公佈並開放報名 有一次是放假前就先開放報名的樣子 這對於下學期的課後行程規劃 是非常方便上班族家長的設計 我也非常感謝這樣的規劃 社團在開學後第2或3周開始進行 前面學校準備社團的時間 我們就已經要焦頭爛額的找人或花錢接送小朋友下課 這次 我一直以為暑假開始就可以看到社團開課訊息 在我等待了一個暑假之後 終於在返校日等到單子 上貴校官網一再查詢確認的結果 竟然已經到9月22日才開始上第一堂課 是不是每一次承辦人不相同進度就會不一樣 或許你們對於課後社團活動的處理認為這是幫我們家長一個忙 根本不再你們的繁重工作範圍內 不過如果學校根本就沒有社團的設立 我們也不會在有限的薪水裡錙銖必較的苦等學校的社團招生 只是因為直覺上學生待在學校裡應該比外面安全 而學校的課後照顧班 也不能半途插班或是臨時論件計酬吧 如果可以 我也希望能讓小朋友在學校待久一些 總比讓他們自己搭安親班交通車東奔西跑安定一點 只是學校4點到7點的加班費感覺上高的嚇人 可能比我們的薪水鐘點費還高 所以沒有吸引到我們加入 寫信給貴校 是希望課後的課程規劃能更提早 或是有更方便上班族的臨時托兒教室 論件計酬的 都很歡迎 謝謝! 祝 開學愉快 學生家長Flyfish上 2008-0831 回覆如下: 親愛的家長:  感謝您對本校課外社團活動的支持與關心,有關您提出的意見,訓導處作以下說明— 本校96學年度第二學期課外社團招生作業,因為班級學生已確認,所以能提早在寒假前進行第一 階段報名及抽籤,第二學期一開學即能繳費及辦理第二階段報名,縮短作業時間。

本學期為第ㄧ學期,暑假前班級學生尚需編班,一年級新生也未入學,無法提早作業。

整個流程需 要歷經第一階段報名、抽籤、繳費、第二階段報名、抽籤、繳費,確認成班後,才能正式上課(請參閱招生簡章)。

訓導處在安排各流程時,已盡量緊湊,但是每一環節確實無法省略跳過。

 學校能了解家長的需求,但是為了公平提供每位學生(包括一年級新生)選擇課外社團的機會,所以第一學期的作業無法提前,請家長能諒解。

但是,您的需求我們也很重視,將會在期末課外社團委員會中提出討論,思考解決的策略。

                       力行國小訓導主任 高明星 97.09.03  本園課後留園托育只開放給本園幼生參加。

臨時育托育實施有困難!!                        力行國小幼稚園園長張美紅97.09==========================================Date:Sat,19Jul200813:25:43+0800(CST)From:[email protected]:請問學校有少棒嗎 請問學校有少棒嗎?要如何加入?細節為何 黃先生 回覆如下:學校目前沒有少棒的運動團隊,依體育課程設計,教師也許會讓學生接觸學習。

                        訓導主任高明星  97.08.08 ==========================================Date:Fri,1Aug200818:28:13+0800(CST)From:[email protected]:關於升小五的教科書版本  教務處老師,您好,我的小朋友今年升小五,最近看到教科書版本大多換成康軒版.這屆小朋友低年級就是選用了康軒版本因為太簡單了,到了中年級才選用南一版,為何到了高年級的又換成較簡單的康軒版,高年級是小學階段最重要的一個年級,但確選用了最簡單的版本,叫我們的小朋友畢了業,如何與其他同材競爭,而且康軒版的選用率偏高,可否拒用康軒版本,因為我們不想讓小朋有輸在起跑點上,另為自然的牛頓版也是大家贊許有嘉的版本,為何又要把它換掉,如此真的令我們擔心,敬請幫忙! 回覆如下:1.書籍選用依教科書評選委員會討論決定。

2.本校教科書採選依照教師教學及專業評估、學生學習需求考量,透過教科書採選小組討論,依程序完成核定後公佈。

教科書是教學與學習之根本,透過完整教學歷程與互動學習,學習將會更紮實。

感謝家長熱心建議,我們會更努力的。

Thanks 教務處97.08.05 ==========================================Date:Fri,28Mar200811:19:54+0800(CST)From:[email protected]:**可否調籃球架高度 最愛的力行我的女兒就讀低年級,她很想打籃球可是球架實在太高是否可以調一兩個球架給低年級或身高較矮的小朋友玩趁著校園整修期間,給學生們一個驚喜萬般感謝 愛校的媽媽 回覆如下:1.本校籃球架為適合國小學童使用之標準籃球架。

2.本校備有可調整高度之簡易籃球架,供體育老師上課使用。

訓導主任高明星97.03.28 ==========================================Date:Wed,9Jan200822:45:26+0800(CST)From:[email protected]:校園施工期間建議2008-01-09 敬啟者:貴校發下通知說明校園施工有鑒於上次校門施工的不完美經驗(開學後施工/進度一再延宕/施工人員任意抽煙/進出等)有以下幾點意見希望貴校參考採納謝謝!1.施工時間調整到寒暑假內完成保護學童安全又能淨空場地全力施工學校包商雙贏 2.施工人員應編冊換證才能進入害人之心不可有防人之心不可無管制進出應全面落實  3.施工人員全程穿著統一制服以利辨識校外人員進出及防止有心人士混入校園詐騙集團猖獗學校更應主動積極做好防堵保護措施 4.施工人員全程不得抽煙飲酒嚼檳榔校園本就是禁煙場所維護老師學生健康及給學生身教榜樣違者以施工保證金扣款處罰 5.車輛貨物出入應規定固定時段避開學生上下學維護校園師生安全預防勝於治療 因上次校門及地面施工經驗不好的影響,學校這次顯然已經有比上次好的形式在進行,先發了通知及應變措施,比上一次通知時間提早,都值得家長鼓勵及欣慰,身為家長的我們,一方面,當然會諄諄告誡自己孩子,在施工期間的不方便該如何克服,遇到突發狀況該如何應變保護自己,另一方面,希望學校能用更積極強勢的業主身份要求施工包商,在校園內為國家未來主人翁的學習場地盡心盡力之外,能夠多一份以身做則的使命和愛烏及烏的心情,讓大家不要在應注意卻未注意上面留下遺憾。

祝學校風調雨順施工順利平安新年快樂學生家長flyfish敬上2008-01-09 回覆如下:親愛的家長:首先謝謝您看見了我們的用心,對於施工的品質、進度及校園安全,學校的立場和家長們是一致的。

針對第1點施工期程之調整依合約執行,工程發包前經歷多次校內規劃小組會議(其中包括家長會代表)決議,恕無法將工程發包歷程詳盡說明,非常歡迎前來和總務主任進一步瞭解工程進行的脤絡。

其它幾點建議本校會積極請承商努力配合並擔負起施工安全的責任,學校總務及訓導單位善盡職責,請家長放心。

祝平安 總務主任胡月英97.01.11 ==========================================Date:Sat,5Jan200822:38:22+0800(CST)From:[email protected]:**很想至少一天有一個機會,能夠到圖書館 敬啟者您好!女兒是一年級小朋友,她很希望下課時間去圖書館看書,但是卻說:下課時間很短,圖書館很遠,走到那裡找到書,已經快上課了,根本來不及看!但是第二節下課應該是比較長時間吧!圖書館卻因為打掃不開放!所以她常常很失望,雖然可以借回家,但是她還是很想至少一天有一個機會,能夠到圖書館,沉醉在書堆中;畢竟下課時,在教室看書有點吵...... 請學校評估一下,是否可以有什麼辦法調整呢? 愛看書女兒的媽 回覆如下:1.瞭解家長反映需求,因週三、五早上半天課為打掃時間(一至四年級時段),該時段為每個人都有打掃工作,若開放入館閱讀,將造成人力及打掃干擾(僅做借還書動作) 2.下課時間除圖書館外,也可善用班級圖書及班級入館閱讀時間鼓勵小朋友使用,也將研議規劃閱讀角落(二樓走廊之空間)讓小朋友有更多地方閱讀,感謝家長建議! 教務主任97.01.10 ==========================================Date:Thu,13Dec200723:12:58+0800(CST)From:家XSubject:**彩虹媽媽傳教嗎 敬啟者彩虹媽媽在學校舉辦的表演活動,利用上課時間,要求小朋友前去觀賞;且疑有宗教宣傳活動!我們很感謝他們的愛心,但是彩虹媽媽藉著在各班級的晨光活動中,時常批評其他宗教、鼓吹基督教教義,或發放基督教友卡片、傳單,深深影響孩童正確思考與宗教自由對此,造成我們許多家長困擾,與學生意見不同的問題;此並非基督教學校,我們家長們鄭重向學校提出抗議,希望宗教不要進入校園!且影響學童上課時間,浪費受教機會!在此提出嚴正抗議!請校方見諒我們家長們的憂心與氣憤!家長等 回覆如下:敬啟者:來函知悉。

貴家長所反應事項,經調查了解,結果如下:(一)本學期彩虹生命教育志工參與之大型班際學習活動有二:其一為性別平等教育宣導戲劇活動「勇敢說出來」;其二為生命教育宣導活動「愛玩聖誕夜」音樂劇。

「勇敢說出來」戲劇活動係在宣導家暴防治的認知與應變,以及鼓勵學童勇於將內心的意見做完整表述,實無宗教色彩。

「愛玩聖誕夜」音樂劇,劇本雖觸及宗教內容,然其主要議題與強調重點,乃在教育孩子包容與原諒他人的過錯,引導其互信、互諒的生活學習智慧,其活動價值在運用多元藝術帶給孩子正確的生命信念,幫助兒童在各樣環境下做對的選擇,並擁有愛、信心和勇氣的生命價值。

此外,上述兩項大型活動之辦理,皆於事前發放內容簡介與級任導師,且採自由登記方式參與,無強制要求班級犧牲正課時間參與活動。

(二)班親會晨光活動,如彩虹志工媽媽參之班級晨光活動,應事先有徵得班親會之同意,方得排入各班晨光活動之實施。

家長若有意見宜在召開班親會時反應,故建議本案可透過班親會會議合議討論一共識。

(三)本校基於廣納社區資源,協助辦好教育之立場,只要合於教育目標之活動,校方皆不排斥;惟,其不可有傳教之情形。

  本意見,校方會轉知彩虹志工媽媽。

茲以為覆。

輔導室96.12.14 ==========================================Date:Wed,12Dec200715:51:57+0800(CST)From:翁XXSubject:給校長的一封信 這學期開學時我的小孩換了一個班級,開學時他很高興的去上學了接下來幾天都還好,可是我發現小朋友愈來愈害怕上學,詢問之下才知老師很兇,當父母也只能安慰他,老師這麼嚴格是為你們好ㄚ,事後不只一次接到小朋友來電告知忘了帶功課,老師要求必須回家拿才行,雖然小朋友忘了帶功課錯在先,可是再怎麼樣老師也不能讓小朋友在上課時間自行回家(家中無人),於是馬上與老師溝通,但是老師的態度真讓人不敢恭維,對家長已是如此了,何況是對小朋友呢?前些日子我的同事上班時間接獲電話告知他的小孩請假回家,雖然事後查證是詐騙所為,假設這狀況是發生在老師要求學生回家的當下,試問老師能負責嗎?學校能負責嗎?小朋友恐懼的程度與日俱增,大家都建議換班換老師,小朋友卻連換班換老師都怕而是想要換學校,我覺得心痛,學校老師應該是父母可安心托付的對象,可是卻造成小朋友的心理壓力愈來愈大,每每看到這樣都覺得相當的心痛卻又無能為力,今天鼓足勇氣陳述事實真像,希望校方能重視老師的素質,別讓這樣的老師壞了學校的聲譽,痛心疾首的父母留。

  回覆如下:瞭解家長反映情形,因未具體描述班級、年級,無法立即明確查詢回覆,已於教師晨會提醒教師注意此事相關安全問題,不要讓小朋友自行返家拿作業,或放學後進入班級以免造成困擾及安全疑慮,在此回覆家長意見,盼有機會進一步瞭解。

力行教務邱華鑫主任96/12/17 ==========================================Date:Fri,23Nov200718:44:36+0800(CST)From:XX周Subject:TO:建請各項活動比賽訊息公佈於網站 敬啟者:您好,我是貴校四年級學生的家長,建請對於校外各項活動比賽訊息,如「臺北市96學年度學生圍棋團體錦標賽」公布於網站上,讓有興趣的小朋友自由參加,因為最近才得知此項比賽,想要報名,已經來不及了。

又得知該項比賽,貴校高年級組有人報名,因此,是不是當初貴校得知此項比賽,僅告之部分同學(如參加學校圍棋社的同學)......不知是否可以解答一下,謝謝!我想任何競賽,都應鼓勵孩子們參加,若能得獎,這應是孩子們與學校的光榮。

回覆如下:「96年度台北市圍棋團體錦標賽」已於10月份公告於力行「最新消息」的「活動訊息」中,所有比賽及活動訊息均公開報名,若報名隊伍太多,需選出代表隊,則將舉辦校內比賽,但本校至11月16日訊息到期資料下架為止,僅有一隊報名(高年級組),中、低年級組均無團體組隊參加,但有人詢問後未報名,故本校由一組高年級同學參加比賽。

(報名日期11/5~11/6,比賽日期12/4~12/7)訓導處訓育組96/11/27相關活動訊息均依規定上網公告,請家長多留意公告期程,也感謝家長建議提醒,我們會更加努力,謝謝!力行教務邱華鑫主任96/11/27 ==========================================Date:Thu,25Oct200714:20:37+0800(CST)From:李XXXXXSubject:TO:校長、總務處及訓導處-大門斜坡的確很危險 您好:每天我都會去學校接小朋友放學,也幾乎每天都會看見小朋友在大門口斜坡處跌倒,且大部分應該都是低年級學生,甚至有一次,還有小朋友跌倒,他的頭差一點就要撞到ㄇ字型鐵護欄。

我雖然不是這些小朋友的家長,但每次看到又有人跌倒都會讓我既心疼又生氣。

我上網看見也有家長反映,但貴校相關單位的回答有些令人失望。

也許,現在這個斜坡是無法改變的入口形式,但工程單位於保固期間所做的修復也該要求其品質水準。

完工至今,斜坡的地磚已經有很多缺損與不平,是否能請相關單位研議改善對策或請工程單位來進行補強修復?上學及放學期間,雖有老師站崗,但意外的發生,往往是無法預期的----尤其是讓孩子們在隱藏危險的環境中活動。

希望孩子們能平安、快樂的長大,這是我們家長們最基本的期盼。

謹祝平安   最近奶品資訊很混亂,雖然 貴校最新消息中有說明,但身為家長的我,還是不放心讓小 朋友食用, 是否可請廠商提供奶品的檢驗報告書.這才放心食用.    親愛的家長:  有關您提出奶品的問題,本校自97年9月26日召開營養午餐供應小組臨時會議起,至11月底止,將營養午餐中之保久乳或添加乳品類更換為含鈣之米食添加物,如加鈣飯,芝麻飯等,以取代牛乳中之鈣質等營養成份,本校會於教育局正式確認無乳製毒品之後,才開始提供乳製品,請家長放心。

 至於網頁最新消息所提供的資訊,是做為家長採購乳製品的參考。

感謝您的關心,謝謝您!  力行國小校長黃秀君97.11.03 =========================================日期Mon,27Oct200822:25:33+0800(CST) 寄信人  主旨[UTF-8]力行的孩子該有的品德 附件(原始內容) 您好,我的孩子(東)是一年級新生。

開學的第一個星期,就巳經開始了要被欺負的學校生活。

不只班上同學會打人,就連在操場玩溜滑梯及在沙坑玩時,沒有不被中、高年級打的。

班上的同學打人是看到就打,連在我面前也動踢,還罵人。

下課時東在玩溜滑梯,某個學生就衝向他將他推倒,東趕緊跑,他居然還追著要打東。

在沙坑玩還被丟了一身沙子,而且還是做成沙球朝臉上砸。

這些事情屢見不鮮,導師無法處理,因為不知道是誰(除了同班的同學)。

我只想知道學校該如何處理這樣的事? 事情既然是在學校發生,而禍端也是貴校學生而起。

請問,身為孩子的父母是該為了保護孩子而禁止自己的孩子不可以在操場玩耍, 還是放心交由學校妥善處理,以後不會再發生這種過於荒謬的情事? 沒有人可以忍受自己的孩子為了接受國民教育,而必須待在這種充斥著沒有品德的學生之學校。

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