銘傳大學資訊傳播工程學系曾俞豪 - IOH 開放個人經驗平台
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「我只知道科系,卻不知道在學什麼東西」,本講座就是要來好好介紹,簡章上看不到的「銘傳大學資訊傳播工程學系」。
另外也會分享個人的故事以及親身經歷,鼓勵 ...
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關於講者ChrisTseng曾俞豪,綽號阿克,高中就讀於台中市國立豐原高中,2008年畢業後以大學指考分發到元智大學通訊工程學系,在2010年才轉學到銘傳資傳系,在2013年大學畢業後選擇繼續升學,推甄考上銘傳資傳系碩士班,於2015年畢業後進入仁寶電腦工業股份有限公司擔任設計工程師。
阿克在高中時還不確定自己的人生方向,考完指考只能毫無頭緒地翻著大學簡章,想說先利用指考的成績分發進入大學,結果在課業上找不到熱情,成績一落千丈更是嚴重打擊自己的信心,最後甚至面臨到休學與退學的抉擇。
當下他才開始認真思考自己的人生方向,利用轉學考重新找回翻身的機會,考上銘傳資傳系後才找到了自己想要的目標。
到了銘傳後很快就適應了新的環境,除了交了許多好朋友以外,也受到許多老師的啟發與鼓勵。
在大學期間經歷了許多的特殊經驗,包括專題研究、參加研討會、投稿、實習…等,從過程中得到了成就感,慢慢確定了自己的人生方向。
此外,也打破對於私立學校的成見,以及對於成為工程師的刻板印象。
阿克在大三時生了一場重病,差點面臨生命危險,在醫院住了兩個禮拜,經歷人生最黑暗的一段日子,幸好在緊急手術之後順利康復,從此自己的人生態度有了很大的轉變。
對於喜歡的事物開始會努力爭取,做到最好,不管結果是不是自己想要的,過程中學習到的經驗都是非常寶貴。
或許會後悔當初的決定,不過阿克領悟到一個道理,雖然人生不能再重來一次,但是可以用當下的選擇去改變自己的未來。
好不容易獲得重生的機會,阿克覺得準備好的時候就要衝,否則過長的等待很容易消磨掉最初的熱情。
感謝感謝台北愛台灣且願意盡最大力量幫助年輕人的何伯伯以此講座鼓勵後輩:「年輕朋友,不要任由你的未來以它的方式到來,聽完本段演講,深度思考規劃你的人生藍圖」講座製作由IOH幫手張鈞婷協助責任編輯:陳端博責任編輯:林立麗銘傳大學資訊傳播工程學系曾俞豪探索科系,選擇未來,你應該先...分享此講座PART1:關於就讀銘傳資訊傳播工程學系的經驗分享講座章節開關自我介紹學校科系印象深刻的課程專題研究生活環境上大學該懂的事情經驗轉學之心路歷程心得與收穫相同大學講座相同科系講座相同領域講座此講座於2017年底前錄製,拍攝畫質與講座架構較為精簡,建議也可至平台上觀看其他同校或同系講座銘傳大學簡介銘傳大學創辦於1957年,前身為銘傳商專、銘傳管理學院,學校分成桃園、台北、基河、金門、美國五個校區;曾俞豪所就讀的銘傳資傳系位在桃園,由於校區在山坡上,因而每天都要走些山路上課。
銘傳大學一大特點是教授非常重視出席率,每堂課必點名,若缺席太多課的話甚至連考試的資格都會被取消;學校有兩項全校師生非常重視的活動-合唱比賽以及創意啦啦競賽,每到比賽時期,各系無不全心投入。
銘傳資傳系在學什麼?資訊傳播工程是利用電腦做技術研發及應用,課程主要是學習資訊類知識,也會夾雜一些傳播概念及理論,但大多還是以工程為導向。
銘傳資傳系課程分為三大領域:多媒體整合、資訊網路、學習科技,包含的範圍其實很廣,因此俞豪覺得可以先廣泛接觸、慢慢知道自己興趣在哪一領域後,等到工作或是進入研究所深造時再做決定。
銘傳資傳系特色課程「程式語言」是系上入門課程,像是在學習跟電腦說話的語言,上課內容包含利用電腦程式來繪圖及做動畫的電腦圖學、分析照片及影像處理,還會實際製作一款遊戲的互動設計課程;雖然剛開始接觸時會覺得程式語言的邏輯很難懂,但久了之後會發現其實滿有樂趣的。
「專題研究」則是與同學及教授組成團隊,長時間聚焦做一個題目,為期大約一年半左右,最後發表時還會有其他老師來總評。
俞豪覺得專題研究可貴之處在於,將過往課程所學的理論做實作應用,收穫很多,甚至團隊還憑藉這項成果申請了科技部計畫,以及參與校內展覽、校外研討會,藉由與外界交流,更上層樓。
轉學的辛酸血淚俞豪原就讀於元智大學通訊工程系,因為當初純粹只是照著分數填志願,所以對科系所學內容不甚了解也沒熱情,進而導致成績不理想而逐漸喪失信心,彷彿人生沒了方向;但也因為這個機會,他開始思考究竟自己喜歡什麼、想要什麼以及能做什麼,最終決定專心準備轉學考,也順利考進銘傳資傳系。
鬼門關前走一遭大三時,俞豪生了場重病,在鬼門關前走了一回,因為那段時間家人的陪伴照料,讓他與家裡的關係變得更親密;在病床上躺了兩週的時間,也讓他思考了很多,順利康復後,他開始做些除了念書外的事情,例如擔任班代、專題研究組長以及課程助教,這些經歷也幫助他更認識自己的個性,以及知道未來工作上究竟想做什麼。
研討會及實習的經驗俞豪有過相當多的研討會經歷,他分享到研討會與上課的不同,研討會中有來自業界及其他學校的人參與,討論的深度及廣度都非以往可比擬,可以學習到很多校園內沒接觸過的內容。
求學生涯中,他發表過五篇論文,也到過香港參加國際研討會;他提到,剛開始在會場發言時其實非常緊張,但之後抱持著「研討會就是交流而不用怕丟臉」的心態,終於慢慢克服緊張的心態,往後在分享自己研究內容的過程中常讓他感到踏實及榮譽感。
業界實習方面,他曾到仁寶電腦實習兩個月,過程中不只學習到業界專業技術,還包含職場上討論事情與應對進退的方法,因為這份寶貴的實習經驗,讓他更加確定什麼工作是自己未來真的想做的,畢業後也順利回到仁寶工作。
打破私立學校迷思及工程師的刻板印象在還沒念私立大學前,俞豪對私立大學也是抱持著學費貴、畢業難找工作的想法,然而真的進來唸後才發現其實不然,銘傳大學不僅資源豐富、設備齊全,老師教學也相當認真,同時課業由較簡單的部分學起,再逐步加深,會讓學生比較有信心,進而促進後續的學習。
另外一般人常會把工程師和很宅、一直窩在電腦前聯想在一起,俞豪覺得一切其實取決於自己要用什麼方法來擔任這個角色,像他就是個很外向也喜愛出去玩的人;工程師雖然工作相當辛苦,但找到熱情後就會覺得工作其實像是一個很有趣的磨練過程。
最後,俞豪分享到雖然常有人提到大學有所謂的幾大必修學分,但其實最重要的是取決於自己真正想要什麼,不一定要跟著多數人的腳步走,找到屬於自己的夢想,並且努力向前邁進。
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