用心做事相關作文20篇 - 三度漢語網

用心做事篇1. 國小三年級作文,555字. 5月20日，我們三年四班迎來了國旗下的第一次表演，主題是——用心做事。

其中，我不僅僅要敲鼓，還要擔任主持人的“任務”。

三度漢語網 作文範例 用心做事作文範例 用心做事相關作文20篇 用心做事篇1 國小三年級作文,555字 5月20日，我們三年四班迎來了國旗下的第一次表演，主題是——用心做事。

其中，我不僅僅要敲鼓，還要擔任主持人的“任務”。

這一天，我穿上帥氣的西裝，背上書包，帶著一顆激動的心，來到了學校。

一來到學校，我就已經被悶得滿頭大汗，擦了擦汗，來到了舞臺上。

“尊敬的老師，親愛的同學們，大家早上好！本週晨會課的主題是‘用心做事’。

”我的心開始蹦蹦跳，都快跳出嗓子眼了！我的臺詞在第四個，是最後一個，也是最長的一個。

輪到我了，我用洪亮的聲音流利的背出了臺詞：“由此可見，認真和用心是兩種截然不同的做事態度……”我背的很流暢，咬字也很清楚。

伴隨著同學們的掌聲，走下了舞臺，我如釋負重的呼了口氣：“結束啦！” 接下來就是我和其他三個同學們的四人合奏“哦，蘇珊娜！”通過無數次排練，這次正式表演很成功！只是這場表演下來我腿真酸！你問我為什麼？因為我要主持，所以穿的西褲，西褲腿又不怎麼方便夾住鼓，所以……我只能雙腿使點力嘍！ 這一次上臺表演，我知道了我們要用心做事，只要我們用心去做了，什麼事都能做成！ 用心做好這件事篇2 國小五年級作文,484字 今年的我，升五年級了，常常同學們寫的字看到寫的字，一撇一捺一點，都是那麼的蒼勁有力。

心裡羨慕不已，於是媽媽便給我報了一個寫字班。

練字，是必不可少的，它枯燥無趣，極度考驗一個人的耐性。

第一次執筆寫字，我顫顫巍巍地握著筆，吃力地寫著，但雙手，就是不聽使喚，每一次下筆，都寫得東倒西歪，有的歪歪扭扭像在扭大龍，有的肥肥胖胖，墨汁早已浸溼了紙張，有的像鴨子剛在紙上跳了一曲舞，留下了無數鴨爪印子。

短短十多分鐘，我的手早已疲憊不堪，我無力地趴在桌子上，感覺練字讓我吃盡了苦頭，挫敗感如潮水般把我淹沒。

我真的很想放棄，可我的腦子裡情不自禁的跳出了一句話：堅持，堅持，不能放棄，一定要用心做好這件事。

我重振旗鼓，挺直了腰，深呼一口氣，平復一下那焦躁的心。

我的腦海裡，不斷重複著老師教給我的技巧，我謹記在心頭，重新拿起了筆，放入硯中，蘸著濃墨，看筆頭一點點變黑，起筆，墨在紙間遊蕩，漸漸蘊開；頓筆，墨停下流連的腳步，不再徘徊。

當筆尖觸動到了紙上，墨分散開來，一筆下去，收筆回鋒。

漸漸的，我接受了漢字的洗禮，慢慢地，找到了一絲絲寫好字的感覺。

用心做好這件事，強大的信念助我成功。

用心做好這件事篇3 國小六年級作文,584字 古人云：“世上無難事，只怕有心人”說的果真不錯，無論做什麼事都要用心，才可以取得?潰?饈俏掖影?茸永鏤虻降摹?/p> 記得那一次是個星期日，我正做著美夢，突然鈴聲大作，我立馬從被窩裡蹦出來，媽媽走進來：“快點起床，好了和我包餃子！”啥，包子餃子？這可是個新鮮事，我立馬衝進廁所，五分鐘又邁起步子，一頭扎進廚房。

只見廚房放著一袋子餃子皮和一大碗餡，媽媽手上放一塊餃子皮，右手勺起陷放進去，手一合，一個小巧玲瓏的餃子就出現在她手中了，我躍躍欲試，也手拿一片餃子皮，右手放上餡，誰知放多了，餃子的肚子變得很大，不巧，破了個洞，餡從裡面流了出來，一個胖子瞬間成了瘦子，我又將破的補起，頭卻又爛了，頭補起來，肚子卻沒了……一次次的失敗讓我信心大減，越來越不用心，導致連做也不想做。

這時，媽媽都煮了一碗，準備下鍋了。

看見我這樣，便對我說：“孩子，做什麼事都要用心，用心了才能成功，你要加油哦！” 聽了媽媽的話，我又恢復了信心，手執一片皮，右手又勺了餡，並估算出要放的餡，這才放進去，雙手一捏，終於成功了！雖然這個餅子長得並不怎麼樣，但在我心中它卻可以參加選美比賽了。

後面我越做越好，一個比一個好看。

這次包餃子告訴我：無論做什麼事都要用心，有用心，成功的大門一定會向你開啟！ 用心做好這件事篇4 國小六年級作文,500字 若有人問我：“你，覺得世界上什麼事做著最難？”我定會回答：“傾聽，因為動手幹一件事，也許大多需要的是朝陽似火的熱情。

可用心去聽一件事，聽一顆心的獨白，卻是要靜下心來。

還記得那一年深秋，喜愛課堂的我醒了，也懂了。

也直到那一次考試後，一顆焦躁的心靜了下來，學會了傾聽…… 那時，課堂彷彿是我一個人的天地，我那高高舉起的手，好似平原上一顆大樹，綠草中一朵紅花，鶴立雞群。

漸漸地，我有點高傲，認為同學的發言都沒有價值，也便不聽同學們的發言。

一次考試時，我遇到自己一題填空題不會做，心想：不對呀！老師這道題上課明明沒講過呀！沒事！我還會做，別的同學肯定也不會做。

想到這兒，我的心情一下子消了愁雲，掛上彩虹。

可考試後，當我尋問一位同學時，卻聽那位同學驚訝的說：“不是soevey嗎？老師講其他同學回答時，可是重點強調了呀！ 她看了看我的眼神，奚落說：“喲！你不會沒做吧！” 我瞪了她一眼，轉身走了…… 試後，老師對我說：“傾聽很重要，用心去做啊！” 用心做好這件事篇5 國小六年級作文,623字 小時候，看到同學的書法寫得瀟瀟灑時，心中不禁產生了一個念頭：我要學書法。

這個念頭如閃電一樣在我的心頭照亮。

從此，便開始了我的書法之旅。

剛開始，寫得慘不忍睹，有的字寫得歪歪扭扭如扭大龍；有的字筆畫肥大，像一個大胖娃在哈哈大笑；有的細細長長，像一個瘦骨如柴的人在愁眉苦臉。

再看看老師寫的，揮筆一氣呵成，龍飛鳳舞，幾根羊毫毛中還閃著白光，多餘的墨汁從碧枝上悄悄滑落，看得我目瞪口呆。

我並不氣餒，決心要寫好書法。

回家之後，我把老師教的動作，每天每夜的練習：在寂靜的晚上只剩蟲鳴與明月，窗前一個男孩正低頭練字；在朦朧的寂靜中，那位小男孩正搔搔後腦勺，想著怎麼寫好字；在很多小孩子在一起在嬉戲玩耍的時候，他不受打擾，堅持練字。

用心則能成。

又是一堂書法課，老師讓大家一起比劃比劃。

我胸有成竹，這次，我一定要寫好，無論輸贏！ 鋪紙，毛氈上的宣紙被緩緩輔平，起筆，墨水在宣紙上游蕩，墨水停下流連的地方不再徘徊。

毛筆就這樣子在我手中，起起落落，不斷放入硯臺，沾著濃墨，仔細書寫，一撇一捺蘊含堅定；一橫一豎，片刻中感受到執著，一筆一畫、一心一意地寫好作品。

最終，老師滿意地拍拍我的肩膀，誇我：“進步真大啊。

”那一刻，我的心是多麼甜啊…… 書法不僅是完成書畫的工具，更是精神的田園。

在這裡尋找一片安寧、自由、和更高的境界。

用心寫好書法，是我一生追求，這不是命運安排的“行程?，而是內心的訴求。

用心做好這件事篇6 國小五年級作文,525字 足球是我最喜歡的運，從初學足球到現在，費了不少功夫。

我喜歡待在球場上，喜歡那奔跑的身影，那是一種對生命的渴求。

訓練必然是辛苦，艱難的，就說穿越障礙射門這一門本領吧，運球不能碰著標誌桶，過五關斬六將後就射門，中間一刻也不能停留，起初我不是把標誌筒踹飛，就是射門時球不知所蹤，才兩個回合，我就累得大汗淋淋，氣喘吁吁。

看我辛苦的模樣，一旁的教練忍不住笑啦，上前對我說，運球時腳要繃緊，膝蓋半蹲著，這樣才能保持平衡，不被球絆倒，接著，他做了一個示範，只見教練身手敏捷地穿越過所有的標誌桶，輕輕一射，球進了。

我仔細地觀察著教練的動作，深呼一口氣，咬緊牙關，自己又苦練起來，我雙眼緊緊盯著足球，兩腳交替運球，一拉，一撥，一扣，屏住呼吸，全神貫注控著球，足球此刻竟然像一個聽話的孩子任我擺佈，我心生喜悅，小心翼翼地往前帶著球，終於越過了所有的障礙物，我穩住下盤，看準目標，往前一射，球進了！我興奮地跳了起來，臉上的汗珠滑過臉龐，似乎也在為我點贊。

現在，我被提升為左前鋒，我腦子靈活轉得快，隊裡還讓我當參謀，功夫不負有心人，在這季比賽當中，我幫助球隊連勝兩場比賽。

選擇了踢好足球，那麼就用心做好它。

人生就如踢球，只有突破那一層層防守，最終到達勝利的彼岸。

用心做好這件事篇7 國小五年級作文,706字 那天放學，發現一個角落裡擠滿了人，我好奇地走過去一看，原來有人在彈吉他呢，那一聲聲清脆的樂曲讓人的心平靜了下來，我羨慕不已，這一聲聲天籟之音，從此開啟了我的吉他之旅。

第一天上課時，卻被基礎功折磨得夠嗆，老師讓我們彈一些曲塊，我本以為這只是小菜一碟，可真正做起來卻不是那麼一回事。

我抬起雙手，準備就緒，擺起姿勢，左手壓線，右手握球似的快速彈奏，出來的聲音卻出乎我意外之外，不僅不悅耳，反而暗啞無光。

老師見狀，向我走來，勁直拿起我的左手，用力按了下去，一直按到底，手指頭像一根針扎進了我的雙手，痛得說不出話來。

我強忍著不讓眼淚流出來，老師一轉身，我立刻收起了手，低頭一看，手指頭處已經出現了深深的紅印子。

我想打退堂鼓了。

我愣愣地坐在椅子上，不想再受那皮肉之苦，老師的目光再次轉向我，走過來，問：“你想彈出優美的曲子嗎？”我猶豫了一會兒，終於還是點了一下頭。

“彈吉他考驗的就是一個人的毅力，只要跨過這座大山，一定能彈出優美的曲子！”老師鼓勵著我。

我咬緊嘴脣，決定再試一次，彎下腰重新拿起吉他，照著老師說的，用力按著琴絃，一按到底，手指不停地撥動著。

一遍不行，再來！兩遍不好，繼續！三遍欠佳，再彈！手指頭已經漸漸發燙，疼痛讓手指頭麻木了起來，但彈奏的感覺竟然慢慢向我靠近，最後一次的撥絃，哇，美妙的聲音出來了，那聲音是像瀑布傾瀉而下，時而像微風輕輕顫動著樹梢，時而又像深夜裡的蟲鳴，在輕輕低吟。

我沉浸在美妙的音樂聲中，連疼痛也忘記了…… 我終於努力地嘗試，邁出了成功的一步，用心做好這件事，原來如此快樂，就如破繭成蝶，高高飛向天際！ 用情做事篇8 國二作文,809字 做一件事很容易，做好一件事也並不難，真正難得的是能夠用心、用情地去做一件事，無論這件事是不是偉大，都足以使人感到幸福。

記得曾經，班裡有好多同學都在看一個名叫安意如的年輕女作家寫的書。

好幾本，都是她對古典詩詞的賞析，不單單是理解詩句，而是把自己的感情融入其中，瞭解他們的故事，猜想他們的心境。

講述他們的故事，如同講述自己身邊的友人一樣。

在友人為她作的序中說道，有一段時間，她每天解兩篇詩經，從開始到結束，未曾間斷。

在《思無邪》這本書中，我們也可以清楚地看到她將自己的感情投注到了那些美麗的事故之中，我想，正是因為一份深深的熱愛，對於古典詩詞的情有獨鍾，才會有她的堅持和今天的成就。

情況相似的，還有姚明，那個被稱為是小巨人的中國籃球巨星，正時由於他，讓中國96%的人開始瞭解NBA，開始關注籃球，也使許多的美國人更加了解中國，前不久，姚明宣佈退役了，但他說他會終生從事與籃球有關的事業，這使得眾人在惋惜之餘又多了一份欽佩，也正是由於他的這種對籃球的熱愛，讓他在火箭隊與潮人隊的西部半決賽中，即使膝關節被撞錯位，卻依然血戰，正是由於這份對籃球的熱情，才使他一次又一次地創造輝煌，贏得了所人有的尊重。

明星是這樣的，而一個平凡的普通人倘若能做到用心、用情地去做一件事的話，也一樣會成就一段不平凡的經歷。

在中國的一個偏遠的小鎮上，有一位送信的老人，他採用最原始的方式，每日騎著自行車挨家挨戶地送信，四十幾年，從未間斷，也從來沒有一封信在他手中耽擱，這本來是一個平凡的老人，做著一份平凡的工作，但正是由於他對於自己工作的熱情，贏得人們的尊重，將平凡變為偉大，將普通變為難得。

在中國，還有許多這樣的人，比如堅守在大山深處給孩子們帶去知識的老師，比如每日守崗巡邏的戰士，還有那些每日堅持把馬路清掃乾淨的清潔工，他們都是生活中最平凡的人，卻因為一份真情而變得不平凡。

放一份情在事情中，收穫的不僅是成功的喜悅，更是一份由衷的滿足。

炎熱夏天靜心做事篇9 國小四年級作文,612字 夏天的天氣真是多變，一會兒烏雲密佈；一會兒雷聲轟隆；一會兒又傾盆大雨，但不一會兒又會炎熱無比，就如這幾天。

最近，天上的雷神，雨神都放暑假了，只有偉大的太陽公公願意來接班。

太陽放出一道道燦爛的金光，使地球上充滿生機。

可是，好景不長，現在我們因為太陽的奮力工作而熱得不停出汗，大家都得想辦法來把熱減輕一點，除了一些老年人在陰涼地打著扇，其餘大部分人都躲在室內開起了空調，我耽在空調間裡寫作業、看書、畫畫、做手工、看電視，可舒服了，讓人不得不佩服科技的進步有多快。

但是，我們不能老呆在空調間裡啊，那樣對身體有害無益。

這下我可傷了腦筋，這種天氣，不待在空調房，根本受不了。

我想以前媽媽說心靜自然涼，是不是指我專心做一件事就能涼快下來了？於是我想了許多方法來緩解炎熱。

我先嚐試了運動，在樓下跑步，跳繩，做這些事的時候能帶起一些風，可是，到後來就不行了，汗水如瀑布一樣的掉下來，想止也止不住。

我又嘗試了做家務，洗碗、拖地、擦席子，我樣樣都做好了，也沒涼快下來。

後來，我實在沒辦法了，開始做“老本行”—寫作業，不愧是幹習慣的事呀！我馬上就投入了，寫好了今天的作業，我感受到放鬆多了，環境似乎也沒那麼悶熱了。

原來如此！我終於明白了媽媽說的“心靜自然涼”的意思了，是指專心的做事就必需先靜下心來做，投入地來做，那人也就不那麼熱了，原來降暑的決竅就是“先靜心，再投入，才專心”！哈哈！現在，我好像也不那麼討厭那火熱的夏天了。

這個故事讓我懂得了做事要用心專一篇10 國小四年級作文,956字 每次放假，我都感覺作業像一座大山一樣壓著我，怎麼做都做不完。

看著擺著面前的作業，我總是想著爸爸媽媽說的話：作業不多，先寫完了再去玩吧。

可想著想著，就想到了和小朋友在一起玩耍，想到了電視裡精彩的動畫片，想到了……等回過神來，時間已過去好久，作業還一個字未動。

然後我又一次看著眼前的作業，想著爸爸媽媽說的話：作業不多，先寫完了再去玩吧，想著想著，於是有分神了，於是作業還是沒做。

這次放假，我的作業狀態依然這樣，正好被奶奶看見了，於是奶奶讓我先不寫作業，要給我講個故事。

這好啊，我正好不想寫作業，於是就聽奶奶講的故事《少年與蝸牛》。

故事是這樣的： 有一個私塾，學生很多。

有一天，先生教了學生一首詩，有五十多句，看來很不容易背過。

先生對學生說：“明天背誦，如果誰背得熟有獎品。

”其中有一個學生，向來大家叫他笨孩子。

他自己就想，“先生今天教的詩，恐怕聰明的孩子也背不過，我哪能有希望呢？”回家以後，他垂著頭，皺著眉，無精打采。

祖母看到孫子這種表現很難過，問道：“孩子，你為什麼事不高興？”這個孩子把事情原原本本地告訴了奶奶。

小孩子說：“我很笨，同學們都叫我笨孩子，那些聰明的孩子都可能背不過，我就更不用說了。

”這時，奶奶回頭向牆上一看，正巧有一個蝸牛正在那裡向上爬。

奶奶指著蝸牛向孩子說：“你看這蝸牛的行動不是很慢嗎？但是我知道只要它專心向上爬，一定會爬到牆頂上去的。

現在你來和它比賽比賽，蝸牛上一塊磚，你讀一遍詩。

”笨小孩聽了奶奶的話，自己想“我不能同人比賽，難道還不能和蝸牛比賽嗎？”他拿定主意，蝸牛上一塊磚，她讀一遍詩。

不到蝸牛爬到牆頂，他就把詩背過了。

第二天，在課堂上，全班沒有一個人能背下這首詩來，只有這個小笨孩熟練地背下來了。

聽完故事，我感覺奶奶這個故事講的，好像就是在說我啊。

我仔細一想，其實，這作業也不多啊，寫不完是因為我自己感覺多，有點不情願寫作業，然後在寫作業的時候老是分神，那當然寫不完啦。

奶奶給我講這個故事，就是在告訴我專心寫作業，一個字一個字，不就成了一排麼，一排排完成了，那作業不就做完了麼。

於是，我作業真的很快完成了。

晚上爸爸回家，我把這個故事講給了爸爸聽，爸爸聽後說：對啊，這個故事就是這個意思，天下無難事，只要用心專，咱們做事，一定要將浮躁的心靜下來，專心去做，那再難的事也能完成。

最近瀏覽 ▸用心做事 ▸向老師敬禮 ▸螢火蟲 ▸我的“戀人” ▸放下忙碌的腳步 ▸秋天的感覺 ▸環境造就人生 ▸人生轉折點 ▸我能做到的事 ▸搶椅子 ▸氣球的玩法 ▸洗桌椅 ▸不忘人性 ▸石柱峰二日遊 ▸初中生活初體驗 ▸中學初體驗 ▸我是00後 ▸柿子紅了 ▸五月初五話端午 ▸一碗暖暖的薑湯