學琴〝自彈自唱〞是非常重要的課程: - 美的鋼琴專業教室 ...
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很多人不喜歡唱歌,其實是〝錯〞以為自己歌唱的不好,其實經過訓練是 每個人都可以唱的不錯的!不過純粹以鋼琴〝自彈自唱〞來談,問題不在 於你喜歡唱 ...
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●學琴〝自彈自唱〞是非常重要的課程:
2013/05/1815:42
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●很多人不喜歡唱歌,其實是〝錯〞以為自己歌唱的不好,其實經過訓練是
每個人都可以唱的不錯的!不過純粹以鋼琴〝自彈自唱〞來談,問題不在
於你喜歡唱或不喜歡唱,因為這是學琴必修的課程,是一種幫人〝唱歌伴
奏〞的訓練,如果伴奏能力不佳,你就不可能成為好的琴師,所以只要想
把琴學好,〝自 彈自唱〞就非練不可!
而〝自彈自唱〞說穿了就是一個簡單的〝和弦對位〞觀念,這門功課
如果不強加練習其實是會產生下列後遺症的:
1右手始終只會機械化按和弦,無法因曲子旋律的起伏,內心有所體會而
產 生〝即興〞的變化,其實右手必須要練到能將〝和弦音〞〝插音〞及
〝琶音〞運用自如,而這不是完全靠老師的教導,CD的搭配練習就是在訓練
你這方面的能力,是須要你從不厭其煩的練習中慢慢去體會。
2.既然右手無法產生〝即興〞的變化,那左手自然也只能固定的彈法,曲子獨
奏就永遠只會雙手機械化彈奏了!那分散和弦彈法就變成〝似乎每首歌彈起
來都一樣〞,失去了原先為了練拍子,彈出曲子的韻味,所以彈那麼多相同
類似曲子的目的,也變成古典鋼琴老師眼中所謂〝簡易不入流〞的彈法了!
3.也因為〝和弦對位〞沒有練好,當手上沒有歌譜時,縱然右手旋律記得起
來,左手也不知道如何配置和弦彈奏了!所以到了有鋼琴的場所,沒有了歌
譜,空有一身功夫,竟然連一首歌都彈不出來!
學習爵士鋼琴的〝秘訣〞,是先以最簡單的彈法入門,讓每個學生曲子
彈的〝順暢,所以我們才會採用〝簡易的分散和弦彈法〞教學,之後才能利
用〝節奏器〞,訓練〝拍子〞及〝節奏感〞,而緊接下來最重要而且困難的
〝轉調〞課程,就是利用〝自彈自唱〞的練習,才能較輕鬆的應付,不會因
枯燥錯亂練的痛苦又頭昏眼花,導致半途而廢!
換句話說自彈自唱練的越少,轉調學起來就越痛苦越困難,可惜大部份的學
生都〝不敢唱〞,其實我常強調〝只要會講話就一定會唱歌〞,當然唱的特別
好的就當〝歌星〞,而一般人唱歌又不是為了要當歌星,它只不過是一種非常
好自娛娛人的消遣活動,只要把〝音準〞及拍子訓練好,真的是任何人都能唱
的很好的!而〝上課錄影〞並不是為了〝炫耀〞或〝表演〞,也不是在驗收你
的成果,它只不過是一種訓練學生〝臨場演奏能力〞最好的方法,所以不要害
怕鏡頭前彈不好或唱不好,因為願意每堂課都錄影的學生,除了可以訓練出臨
危不亂〝超強的演奏能力〞,更可以隨時清楚的回顧你學琴的成長過程,更可
以從反覆觀賞影片中發現別人的優點及自己很多的缺點,也才能知道如何慢慢
去改進!所以真的不要〝浪費〞每次上課磨練〞的機會,否則日後將成為你彈
琴生涯最致命的〝缺點〞,而將來補救都須付出相當大的代價的!
其實〝演奏〞和〝教學〞根本是兩回事,因為真正搭配其他樂器表演時,
所有曲子的表達都已經〝分工〞了,所以彈琴者並不是以〝分散和弦彈法〞來
表演,也不是以古典彈奏方式來表演,而是以〝和音〞為主來搭配鼓手、吉他
手、貝士手......甚至小提琴、薩克斯風表演,現在更流行搭配〝國樂〞顯得更
豐富更創新!換個角度來說,〝演奏〞是要觀眾〝看不懂〞你〝眼花撩亂〞
高深技巧的表演,而〝教學〞卻是要每個步驟都要讓學生〝看的懂〞,演奏時
最基本觀念是右手音多,左手就可以音少,所以雙手其實是對曲子旋律體會
〝互補〞的即興演奏,而所有教學上所學機械化的彈奏、各種節奏的彈法,節
奏感的訓練、CD搭配的練習,最終的目的就是培養出對歌曲〝深刻體會的靈
感〞及〝即興演奏〞的能力,而只要沒培養出這種能力之前,正統音樂學院訓
練出來的老師就永遠以瞧不起〞的眼光,看待你的彈奏方式!
結論是一流的琴師用演奏的方式教學,所以學生永遠看不懂學不會!而一流
音樂學院訓練出來的老師,用古典彈法的方式教爵士鋼琴,所以學生不但學的
辛苦,而且拍子沒練好,曲子彈不順,轉調練不起來,永遠只能彈C調,更不
會自彈自唱!因此我覺得以學英文來舉例:古典是學〝文法〞,而爵士就是學
〝會話〞,因此二種彈法也是〝互補〞,所以不應該互相排斥!當老師的沒有
認清這一點,學生就永遠〝教不好〞!
而其實真正好又有經驗的老師,教學也只能引學生入門,不要讓學生練錯方
向,並不是在教你〝高深的技巧〞,因為那需要深厚的底子和多年臨場表演的
磨練,那是表演者的工作,所以平常不要去練一些雜亂無章花俏的東西,各種
基礎課程紮實的練習才是〝學生〞應該做的工作,沒有把〝拍子〞及〝轉調〞
練好就刻意將曲子裝飾彈變化,就永遠無法學成〝專長〞,學生沒有認清這一
點,鋼琴就永遠〝學不好〞,真的!
●高雄美的鋼琴專業教室-藍天莊老師101.12.31
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