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看圖學中文語法:基礎篇(The Ultimate Illustrated Chinese Grammar Guide: Basic Level) · 作者. 張黛琪 · 出版社. 聯經出版事業股份有限公司 · 格式. PDF.
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看圖學中文語法:基礎篇(TheUltimateIllustratedChineseGrammarGuide:BasicLevel)
作者張黛琪
出版社聯經出版事業股份有限公司
格式PDF
出版日期2017-11-07
分級普級
ISBN9789570846218
定價380元
75折285元
免費試閱
購買本商品可參與下列活動
現 折
2022線上書展,結帳再打8折(部分書籍不參加)
DESCRIPTION
書籍簡介
中文的語法很難學嗎?
全球第一本創新用圖解方式講解的中文語法書
用活潑生動的圖說詮釋中文語法,學習輕鬆又有效
準備華語文能力檢定測驗沒煩惱
「國家華語測驗推動工作委員會」強力推薦!
《看圖學中文語法》:基礎篇
匯集整理所有基礎中文語法重點,提供大量系統性練習,有效自我檢測。
是入門與基礎級語法自學書及教學輔助用書!
各語法項目包含圖片引導解說和典型例句
各語法項目設計豐富多元的練習題,立即檢測學習吸收成效
以生動活潑的圖解方式呈現,不易感枯燥,容易吸收了解
有效充分掌握並建立中文句式結構
書中各語法項目依學習進程循序編制
單元句型採累進式,有效降低學習語法的焦慮
符合ACTFL、CEFR學習能力指標架構
結合功能主題及TOCFLBandA1000詞彙,有效靈活運用於日常生活
書末附TOCFL三回模擬試題,進一步強化語法,輕鬆掌握考試
幫助準備各項中文能力測驗考試,程度相當於TOCFLA級能力測驗
TheUltimateIllustratedChineseGrammarGuidecollectsandincludesallbasicgrammarpointsinasystematicwayoflearning.Thecontentispresentedwithillustrationsandincludesabundantdrillsandexercises,makingitanexcellentreferenceguideforentryandbasiclevelstudentsandtheirteachers!
Grammarpointsarepresentedwithfunillustrationsandcomewithdrillsandexercises,sostudentscanlearntousesentencepatternstoexpressthemselveswithprecision.
ThedynamicandengagingdesignmakesstudyingChinesemoreinterestingandincreasesstudentmotivation.
Grammarpointsareintegratedintotopicsthatdealwithdailylife.Learnersthatpracticethesentencespatternsfrequentlywillfinditeasytoapplythemtotheirdailylives.
Grammarpointsarearrangedaccordingtolevelanddifficulty.Sentencepatternsareintroducedgradually,makinglearningmoreenjoyableandlessstressful.
Grammarpointswiththesamestructurebutdifferentfunctionsandusagesarelisted,solearnerscancompareandcontrastthem.
TheexercisesandcontentaredesignedtogiveChineselanguagelearnersabetteroverallunderstandingofChinesegrammarandtohelppreparefordifferentChineseproficiencytests,includingtheTOCFL.
Theprinciplesusedinthisbookcorrespondtothelanguagelearningabilityindex—ACTFLandCEFR.
AllgrammarpointsandvocabularycorrespondtotheTOCFLBandA(Level1andLevel2).
ThreeTOCFLBandAmocktestsareincludedattheendofthebook,solearnerscanfurtherevaluatetheirperformance.
TheUltimateIllustratedChineseGrammarGuideishighlyrecommendedbySteeringCommitteefortheTestOfProficiency-Huayu,SC-TOP(國家華語測驗推動工作委員會).
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AUTHOR
作者介紹
策劃者簡介
國立臺灣師範大學國語教學中心
國立臺灣師範大學國語教學中心成立於1956年,隸屬於國立臺灣師範大學,是臺灣歷史最悠久、規模最完備、教學最有成效的華語文教學機構。
學員來自全世界各地,許多漢學界知名學者及政經界名人都曾在此就讀,在國際間享譽盛名。
TheMandarinTrainingCenter(MTC)atNTNU
TheMandarinTrainingCenter(MTC)isfoundedin1956.TheMTC,asubsidiaryofNationalTaiwanNormalUniversity(NTNU),isthelargestandoldestinstitutiondedicatedtoteachingChineseasasecondlanguageinTaiwan.Thecenterhaswell-equippedfacilitiesandisinternationallyrenownedforitshighteachingquality.MTC’sstudentscomefromallovertheworld,andmanyrenownedsinologyscholarsandimportantfiguresinthepoliticsandfinancialareitsalumni.
作者簡介
張黛琪
國立臺灣師範大學華語文教學研究所畢業。
曾任教於美國布朗大學(BrownU.–RI)東亞學系、楊百翰大學(BYU-Utah)近東語文學系以及日本拓殖大學中文系。
亦曾於國立臺灣師範大學華語文教學系、世新大學華語教育學程授課,並多次擔任教育部與僑委會海外華語教師研習會講師,現任國立臺灣師範大學國語教學中心華語教師。
審訂者簡介
張莉萍
前國家華語測驗推動工作委員會執行秘書,現任國立臺灣師範大學教學中心副主任。
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CATALOG
本書目錄
Unit1 一個人、兩隻狗
U1-1 連連看:這些東西的量詞是什麼?
Unit2 這兩杯茶、那些杯子
U2-1 寫上「這、這些、那、那些」
U2-2 選選看:把答案寫在()裡
Unit3 我叫王秋華
U3-1 寫上「姓、叫、是」
U3-2 完成對話
U3-3 完成句子
U3-4 看回答完成問句
Unit4 他們是哪國人?
U4-1 介紹別人
U4-2 看回答完成問句(一格寫一個字)
U4-3 寫上「誰、哪、嗎、是不是、」
U4-4 先看回答,再寫問句。
Unit5 我家有七個人,你們家呢?
U5-1 介紹你的家人
U5-2 看上面的圖,寫上「有」、「沒有」
U5-3 完成對話
U5-4 回答問題
U5-5 看回答寫問句
Unit6 這是我們全家人的相片
U6-1 他們是什麼關係?
U6-2 看圖寫句子
Unit7 一杯咖啡多少錢?
U7-1 用「幾、多少」問問題
U7-2 回答問題
U7-3 這是多少?
Unit8 這輛車七十多萬
U8-1 這是多少?
U8-2 看看畫線的地方,再用「多」寫數字
U8-3 圈出對的
U8-4 看看圖,再用「多」形容
Unit9 我們都喜歡打籃球
U9-1 用「也」寫句子
U9-2 用「都」寫句子
U9-3 用「不都」寫句子
Unit10 你想吃什麼?
U10-1 看看回答畫線的地方,用「什麼」寫問句
U10-2 用「什麼、誰、哪……」寫句子
U10-3 用()的詞回答問題
Unit11 百貨公司在車站旁邊
U11-1 看上面的圖完成句子
U11-2 這些東西在哪裡?
Unit12 冰箱上面有一個杯子
U12-1 圈出對的
U12-2 看短文回答問題
Unit13 他們在圖書館看書
U13-1 他/他們在哪裡、做什麼?
U13-2 看看圖,再用給你的詞寫句子
U13-3 重組:寫出對的句子
Unit14 他到學校去上課
U14-1 用「在、到、從、來、去」完成對話
U14-2 用給你的詞寫句子
Unit15 他早上七點二十分起床
U15-1 用漢字寫幾點幾分
U15-2 看漢字,寫出幾點幾分
U15-3 看圖回答問題
U15-4 他們每天做什麼?
Unit16 六月十七日星期三
U16-1 回答問題
U16-2 用()裡的詞回答問題
U16-3 重組:寫出對的句子
Unit17 他們在打網球
U17-1 他/他們在做什麼?用下面的詞寫句子
U17-2 他/他們在做什麼? 用「有的……有的……」、「一邊……一邊……」寫句子
U17-3 用「了」寫出完整的句子
Unit17 你今天是怎麼來的?
U18-1 用「怎麼」問問題
U18-2 寫上「還是」、「或是」
U18-3 看句子回答問題
U18-4 看回答寫問句,用「是……的」問問題
Unit18 博物館離這裡遠不遠?
U19-1 看看圖,再用給你的詞寫句子
U19-2 用下面的詞問問題:對、想、吃、方便、緊張、參加
U19-3 看地圖回答問題
Unit20 你去過歐洲嗎?
U20-1 用()裡的詞完成句子
U20-2 選出合適的詞,用「又……又……」完成句子
U20-3 看看圖,用「先……,再……」寫出完整的句子
Unit21 來台灣以後,他胖了
U21-1 寫上「以前」、「以後」、「的時候」
U21-2 看看圖,用「了」完成句子
U21-3 看看圖,用「了」完成句子
Unit21 爺爺的字寫得真漂亮!
U22-1 這些人是做什麼的?
U22-2 改寫句子
U22-3 用()裡的詞回答問題
U22-4 用()裡的詞改寫句子
Unit23 這雙鞋有沒有大一點的?
U23-1 看圖回答問題
U23-2 用()裡的詞問問題
U23-3 寫上「比較」、「更」、「最」
U23-4 看圖回答問題
Unit24 她的頭髮比我的長
U24-1 看看圖,再用給你的詞完成句子
U24-2 看看圖,再用給你的詞寫句子
U24-3 先看圖,再想想句子對不對:對,寫「T」;不對,寫「F」
U24-4 連連看:看看句子,找出答案
Unit25 她一有機會就練習中文
U25-1 用「一……都/也……」改寫句子
U25-2 用「老、貴、髒、難、好吃、危險」寫句子
U25-3 用「一……就……」寫句子
U25-4 看看圖,再用給你的詞寫句子
Unit26 他們很早以前就認識了
U26-1 圈出對的
U26-2 「才」還是「就」?用()裡的詞完成句子
U26-3 圈出對的
Unit27 把藥吃了
U27-1 看看圖,再用給你的詞寫句子
U27-2 用「把」改寫句子
Unit28 她出門去買東西
U28-1 寫上「上、下、起、進、出、回、過」
U28-2 圈出對的
U28-3 圈出對的
Unit29 他把車停在餐廳門口
U29-1 用「把」改寫句子
U29-2 重組:寫出對的句子
U29-3 連連看:先看句子,再把東西放在對的地方
Unit30 這兩張桌子,搬得進去嗎?
U30-1 看看圖,用「得」、「不」完成對話
U30-2 「得」還是「不」?用()裡的詞完成句子
Unit31 這件襯衫洗得乾淨嗎?
U31-1 用「好、高、短、飽、滿、對、錯、壞」完成句子
U31-2 圈出對的,再用「好、完、見、到、動、會、飽、懂、清楚、習慣、乾淨」完成句子
Unit32 他們坐著聊天
U32-1 看圖,把答案寫在()裡。
U32-2 看圖,用「拉、看、畫、算、想、寫」+「著」完成句子
U32-3 這三個人「穿著、戴著、拿著」什麼?
U32-4 重組:寫出對的句子
Unit33 我的腳踏車被偷了
U33-1 用「被」改寫句子
U33-2 看圖,用「……(著)……的……」回答問題
U33-3 用下面的詞完成句子
Unit34 天氣越來越熱了
U34-1 看圖用「越來越……」寫句子
U34-2 用A跟B的詞完成句子
U34-3 「多」還是「少」?請完成句子
Unit35 快放假了
U35-1 看圖寫句子
U35-2 圈出對的
U35-3 用「快」、「慢」完成句子
AnswerKeys 練習參考解答
TOCFL入門與基礎級(BandA)模擬試題
第一回
第二回
第三回
AnswerKeys 模擬試題解答
Appendix附件
TOCFL入門與基礎級詞彙1000
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