國立陽明交通大學電機工程學系 - ColleGo!

本系注重實踐教育，強調電機科技做中學，將理論落實於實務中。

圖解:20170830武陵高中參訪-做中學. 版權:交大電機系 ... Togglenavigation 大學選才 認識學群 認識學類 認識大學 高中育才 三年行動計畫 探索興趣類型 探索核心素養 探索領域學科 探索加深加廣課程 探索知識領域 焦點話題 最新消息 搜尋 常見問與答 登入 登入/註冊帳號 重寄驗證信 關於ColleGo! 著作權聲明 ColleGo!大學選才與高中育才輔助系統 × 資訊學群 資訊學群 資訊工程學類 生物資訊學類 資訊傳播學類 圖書資訊學類 數位學習學類 資訊管理學類 媒體設計學類 電機工程學類 光電工程學類 電子工程學類 通訊工程學類 電資不分系 數據統計學類 工程學群 工程學群 電機工程學類 光電工程學類 電子工程學類 通訊工程學類 工程科學學類 機械工程學類 航空工程學類 土木工程學類 水利工程學類 化學工程學類 材料工程學類 生醫工程學類 環境工程學類 建築學類 工業管理學類 運輸物流學類 科技教育學類 資訊工程學類 工程不分系 電資不分系 數理化學群 數理化學群 數學學類 化學學類 物理學類 生化學類 數學教育學類 自然科學學類 財金統計學類 理學不分系 數據統計學類 醫藥衛生學群 醫藥衛生學群 運動保健學類 醫學學類 公共衛生學類 牙醫學類 物理治療學類 職能治療學類 護理學類 醫學檢驗學類 影像放射學類 藥學學類 食品營養學類 呼吸治療學類 健康照護學類 化妝品學類 職業安全學類 獸醫學類 醫務管理學類 視光學類 語療聽力學類 生命科學學群 生命科學學群 生物資訊學類 生化學類 生命科學學類 生物科技學類 植物保護學類 食品生技學類 生醫工程學類 生態學類 生物資源學群 生物資源學群 獸醫學類 植物保護學類 生態學類 農藝學類 動物科學學類 園藝學類 森林學類 海洋資源學類 食品生技學類 地球環境學群 地球環境學群 環境工程學類 地球科學學類 地理學類 海洋科學學類 大氣科學學類 防災學類 史地學類 工程科學學類 水利工程學類 建築設計學群 建築設計學群 媒體設計學類 建築學類 都市計畫學類 空間設計學類 工業設計學類 工藝學類 商業設計學類 服裝設計學類 藝術設計學類 藝術學群 藝術學群 美術學類 音樂學類 表演藝術學類 藝術設計學類 工業設計學類 工藝學類 商業設計學類 服裝設計學類 舞蹈學類 社會心理學群 社會心理學群 心理學類 社會學學類 社會工作學類 人類民族學類 兒童家庭學類 宗教學類 輔導諮商學類 犯罪防治學類 勞工關係學類 大眾傳播學群 大眾傳播學群 資訊傳播學類 大眾傳播學類 廣電電影學類 新聞學類 廣告公關學類 外語學群 外語學群 英語文學類 歐語文學類 日語文學類 東方語文學類 英語教育學類 文史哲學群 文史哲學群 圖書資訊學類 文化產業學類 中國語文學類 歷史學類 哲學學類 台灣語文學類 史地學類 宗教學類 華語文教育學類 教育學群 教育學群 數位學習學類 科技教育學類 華語文教育學類 教育學類 特殊教育學類 幼兒教育學類 成人教育學類 數學教育學類 社科教育學類 英語教育學類 法政學群 法政學群 犯罪防治學類 法律學類 財經法律學類 政治學類 行政管理學類 土地資產學類 管理學群 管理學群 資訊管理學類 工業管理學類 醫務管理學類 文化產業學類 勞工關係學類 行政管理學類 企業管理學類 行銷經營學類 運輸物流學類 土地資產學類 觀光事業學類 運動管理學類 餐旅管理學類 休閒管理學類 國際企業學類 商管不分系 財經學群 財經學群 財金統計學類 會計學類 財務金融學類 國際企業學類 財稅學類 保險學類 經濟學類 商管不分系 遊憩運動學群 遊憩運動學群 運動保健學類 體育學類 舞蹈學類 觀光事業學類 運動管理學類 餐旅管理學類 休閒管理學類 不分系 不分系 一般不分系 工程不分系 商管不分系 理學不分系 電資不分系 國立陽明交通大學 電機工程學系 加入比較清單 資訊學群 跨工程學群 電機工程學類 學系介紹 課程資訊 生涯進路 能力特質 資料更新時間：2021/11/2下午04:21:30 學系特色 本系整合15大電機領域學程，強調電機電腦軟硬體雙專業，並積極投入AI、半導體、晶片設計、生醫電子、尖端通訊等領域，以培養具跨域研究能力之菁英，亦提供紮實的實驗課程，訓練動手解決問題的能力，及培育學生創新創業能力。

學科意涵 電機幾乎涵蓋所有與電相關的學科，本系依專業性質區分為十五大學程:半導體工程、固態與量子物理、感測元件、晶片設計、類比電路與系統、電子設計自動化、通訊科學、多媒體訊號處理、資訊通訊、無線科技、AI與計算機工程、電力電子、生醫電子、機器人仿生科技、系統控制。

學習方法 電機系可概分為元件、電路設計及系統應用三大類，元件類較偏物理及化學，電路設計則是元件的組合應用，系統應用則涵蓋較廣，需以系統宏觀的角度來整合軟體及硬體，數學、物理、程式設計等知識都會用到。

本系注重實踐教育，強調電機科技做中學，將理論落實於實務中。

圖解:20170830武陵高中參訪-做中學 版權:交大電機系 數學方法：運用數學所提供的概念、方法和技巧進行定量的描述、推導和演算,然後對數學結果進行分析和判斷,以對特定的問題作出新的結論和預見。

物理方法：運用現有的物理知識對物理做深入的學習和研究，找到解決物理問題的基本思路與方法。

物理方法有觀察法、實驗法、類比法、分析法、圖像法、比較法、綜合法、控制變量法、圖表法、歸納法等等很多種方法。

暫無圖片 邏輯分析：透過有條理的思考，對事物進行觀察、比較、分析、綜和、抽象、概括、判斷、推理，並對可行的解決方案進行優化排序和迅速決策。

與相關科系之異同 電機系著重以電學為基礎，去整合系統中所需的軟體與硬體，需要運用基礎科學及數學運算結合「電」的知識，解決生活中的各種應用，涵蓋從元件到電路到系統軟硬體之整合訓練。

光電工程則著重在「光電子學」和「光學」的部分，運用電機、理化、材料等跨領域知識，來探究相關的工程應用。

資訊工程則著重在如何有效利用各式運算平台上的資源，並學習各種程式語言及演算法，使用可靠、安全、有效率的方法開發出解決各種領域問題的方案。

生涯發展容易誤解之處 電機系容易被誤解在學生的出路或生涯發展方面是修電視、冰箱、爬電線桿、修水電，電信專業人才只能去電信局上班。

學習方法容易誤解之處 電機系常被誤解為只懂硬體,不懂軟體程式。

本系提供硬體與軟體兼顧的雙專業訓練，涵蓋資訊、電子、通訊之整合訓練，培育學生創新創業能力，發揮所長至大數據、雲端、機器人、積體電路、無線通訊、物聯網等重要產業。

補充提醒與說明 本系大學部著重理論與實驗並重，以教導學生未來能夠從事電機資訊(EECS)之各種相關行業，並具備更深一層研究之準備。

基本能力是英文、物理、數學。

奈米電子研究需要化學基礎，往生醫工程發展者也需要生物基礎。

此外，本系學生也重視團隊合作、專業倫理、跨領域等能力的培養。

核心課程地圖 大一必修 微積分(一) 物理(一) 線性代數 計算機概論與程式設計 邏輯設計 微積分(二) 物理(二) 數位實驗 大二必修 電路學 電子學(一) 電子實驗(一) 訊號與系統 微算機原理與實驗 電磁學 電子學(二) 電子實驗(二) 微分方程 機率 大三必修 通訊系統實驗 射頻電路原理與實驗 數位訊號處理晶片實驗 電力電子實驗 VLSI實驗 通訊網路實驗 控制實驗 通訊系統電腦模擬 生醫工程實驗 人本計算實驗 智慧機器人實驗 半導體實驗 類比積體電路實驗 嵌入式系統技術實驗 元件電路計測實驗 電子設計自動化演算法與實作 專業選修課程 系統控制 控制技術隨著科技的進步，以系統理論為基礎，結合電子、資訊、感測、網路、通訊與訊號處理等領域。

在未來十年內，控制科技將結合生物醫學與新能源技術，為機器人產業與綠色能源產業開創新局。

多媒體訊號處理 訊號處理泛指一切對於訊號本身或是訊號中所隱藏的訊息所做的任何處理。

在未來隨著網路、通訊及4C產業的蓬勃發展，與人類的日常生活將更緊密結合。

晶片設計 泛指各類型的積體電路設計，開發低功耗、高效能電路，以及可測試設計技術，並整合數位電路與微感測元件，發展各種電路系統所需的系統單晶片。

通訊科學與系統 研究任何形式的通訊(無線、有線、光纖、水下、地底、衛星、水平線外等等)儲存與錄播(音響、CD、DRAM、Flash、magnetic、DiskArray等等）系統。

機器人仿生科技 機器人著重子系統的整合，包含機構、感測器、馬達、電力電子、通訊、微處理器等。

以實作貼近生活運用層面之機器人為重要研究方向。

電力電子 含括電力電子、電力系統、電機機械三大科目。

訓練目標在於：基本分析工具之養成、電力相關系統知識的建立、電力調控實做之培養。

無線科技 量子力學與相對論加入了電磁理論的修正後，被廣泛的應用在工程方面。

例如：軍事雷達、衛星通訊、行動通訊與光學系統。

資訊通訊 無所不在的網路通訊為生活帶來許多便利，伴隨的資訊安全問題亦越趨重要。

本學程將深入淺出介紹現有的通訊技術，培養實務與理論並重的網路專家。

生醫工程 生醫電子著重於醫療電子、微機電元件、生醫光電、生理訊號和影像之感測與分析等核心技術與開發。

人工智慧與計算機工程 跨領域結合電機與資訊的訓練，規劃一系列數理邏輯、軟體開發、硬體架構等相關課程，為全國獨一無二具有多核心運算能力與智慧型雲端應用特色之尖端科技學程。

類比電路與系統 以類比電路設計為基礎，發展低功耗、高效能、多功能之各類電路應用，包括類比積體電路、射頻積體電路、微波積體電路、感測與制動積體電路、生醫積體電路、電源管理積體電路、車用積體電路、無線信號傳輸、無線電能傳輸、以及電力電子等。

電子設計自動化 電子設計自動化的目的是開發晶片設計所需之各種電腦輔助設計軟體，以協助設計者完成晶片的自動合成、分析、佈局與測試，因為現在的晶片系統越來越複雜，如何開發更快更準更方便的輔助工具，已經變成了提升效率的決勝關鍵。

半導體元件及工程 半導體元件及工程提供學生半導體元件之基礎知識，學習半導體元件之相關製程，從光罩製作，微影製程，離子佈植，熱擴散或熱處理，化學氣相沉積或物理性鍍膜，乾式與濕式蝕刻，甚至化學機械研磨，元件封裝等製程，讓學生了解半導體如何在現今科技中擔任舉足輕重之角色。

特色課程 智慧機器人實驗 本課程為機器人之基礎實驗課程，課程之主要目的在使學生熟悉機器人實務及程式相關技術，希望啟發學生對機器人研發之興趣。

圖解:智慧機器人實驗課程照片 版權:交大電機系 暫無圖片 生醫工程實驗 本課程通過實驗室實驗介紹大學生物醫學工程理論和實踐。

通訊系統電腦模擬 MATLAB編碼技術用於通信系統的分析和設計。

圖解:通訊系統電腦模擬課程照片 版權:交大電機系 適合從事工作 軟體研發工程師 負責軟體的分析、設計、程式撰寫與維護，並進行軟體的測試與修改，以及控管軟體設計進度。

韌體設計工程師 規劃及執行產品控制單元之設計、產品韌體之撰寫與量產產品韌體之維護，並進行產品韌體之測試，控管韌體設計之進度、品質與成本。

數位IC設計工程師 依產品的系統規格（如：速度、面積、價格）和半導體製程，從事積體電路設計、修改、測試、改良、偵錯等工作。

系友生涯發展 版權:天下雜誌 潘健成 交通大學電機與控制工程系學士交通大學電機與控制工程研究所碩士 第十屆中華民國科技管理學會院士2008安永年度創業家大獎2006台灣國家十大傑出經理獎之總經理獎2005台灣新竹區傑出經理獎之傑出青年經理人獎2005臺灣企業獎之傑出青年企業家獎現職:群聯電子董事長(2000迄今)交大電機系友會長(2016迄今) 版權:中時電子報 蔡福讚 台中二中交通大學電信工程系學士交通大學光電工程研究所碩士 中科院(1982~1995)與創業夥伴創立正文科技，擔任副總經理兼研發長(1995~2008)擔任正基科技(正文子公司)董事長(2008迄今)現職:正基科技公司董事長 施振榮 國立交通大學電子工程學系學士(1968)國立交通大學電子工程研究所碩士(1971)國立交通大學名譽工學博士(1992)香港理工大學榮譽科技博士(1997)英國威爾斯大學榮譽院士(1998)美國桑德博管理研究所榮譽博士(2000) 國家文化藝術基金會董事長(2011年1月~迄今)宏碁公司榮譽董事長、BYOC自建雲首席建構師智榮基金會董事長(2005年1月~迄今)2012年獲頒工業技術研究院院士（ITRILaureate）2011年獲頒國家二等景星勳章2010年獲頒第四屆「潘文淵獎」之終身成就獎2010年獲頒遠見雜誌第八屆「華人企業領袖終身成就獎」 劉文泰 國立交通大學電子工程系台灣大學電子研究所碩士Ph.D.Electrical&ComputerEngineering,UniversityofMichiganatAnnArbor 美國加州聖塔克魯斯大學(UCSantaCruz)電機工程系教授、美國國科會(NSF)仿生微電子系統工程研究中新UCSantaCruz分部主任 多元能力 數學推理：了解數學概念、公式與推導邏輯，用以解決問題。

20%Complete 20% 科學能力：了解科學的原理原則及操作科學事務的能力。

20%Complete 20% 操作能力：用手或手指完成精細的任務，例如抓取、操作、雕琢或組合物品。

15%Complete 15% 組織能力：能掌握細節、依規則有系統地安排事務或完成任務。

15%Complete 15% 計算能力：能熟練地運用基礎的加減乘除運算，並快速且正確地推算與導出答案。

15%Complete 15% 外語能力：外國語文聽說讀寫能力。

15%Complete 15% 個人特質 主導性：喜歡影響及領導他人、主導事物，樂於擔任指揮或帶頭角色 20%Complete 20% 自信心：自信自重，肯定自我，喜愛自我；有較高的能力感、勝任感及控制感，不易受他人表現影響 20%Complete 20% 合作性：與人合作，共同完成事情；能包容，勉力求全，願意妥協 20%Complete 20% 深思性：思考深入，審慎嚴謹，考慮周詳。

要收集完整資訊再做決定，盡力面面俱到。

考量若不周詳寧可延遲 20%Complete 20% 探究性：願意突破現狀，接受新的及未知的挑戰、情境或學習內容 20%Complete 20% 圖表來源為該校系之重視百分比，加總為100%；百分比越高，代表越重視。

我的學群 ^ *注:每次最多比較三筆 開始比較 我的學類 ^ *注:每次最多比較三筆 開始比較 我的學系 ^ *注:每次最多比較三筆 開始比較 展開