線上課程Online Classes. VS 面對面實體課程Classes in person
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對於英文不是母語的我們, 有非常大的優勢喔! 只要課程架構完整,收錄影音清晰,學生也可以根據自己的時間表來完成學習。
4.不會有看不清楚黑板的問題: 國外學校有些課程是 ...
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大學附設語言中心
課程種類
*英文課程(密集/半密集/假期)
商用英語課程
學術英文課程/大學銜接課程
其他語言課程(法/德/西/日/韓語)
考試類-TOEFL準備課程
考試類-IELTS準備課程
考試類-GRE準備課程
考試類-GMAT準備課程
考試類-TOEIC或劍橋準備課程
熟齡課程(30歲40歲50歲)
青少年課程
親子課程
遊學團/夏令營
遊學團/冬令營
*打工實習課程(Co-op/有薪/無薪)
*主題(英文+電影製作/數碼攝影)
*主題(英文+藝術/時尚/平面/室內/建築)
*主題(英文+音樂/舞蹈/表演/瑜珈/運動/美彩)
*主題(英文+烹飪/旅遊/品酒)
證書-時尚彩妝美容美髮類課程
證書-商業&管理類課程
證書-飯店觀光旅遊&服務類課程
證書-烹飪餐飲類課程
證書-藝術設計類課程
證書-電影.表演.音樂課程
證書-醫藥護衛生類課程
證書-電子電機工程類課程
證書-航空類課程
證書-TESOL英語教學課程
證書-學分課程
條件式入學
Pathway橋樑式課程
大學/碩士/博士課程
高中課程/中學交換學生課程
課程長度
2週
4週
8週
12週
16週
20週
24週
28週
32週
40週
預算總額
5萬-10萬
15萬-20萬
20萬-30萬
30萬-40萬
40萬-50萬
50萬-60萬
70萬-80萬
80萬-90萬
90萬-100萬
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2020/11/07
線上課程OnlineClasses.V.S.面對面實體課程Classesinperson
線上課程OnlineClasses.V.S.面對面實體課程Classesinperson
因為疫情關係,許多美國、英國、澳洲等大學2020年秋天的入學將採用線上OnlineClasses.及實體ClassesinPerson等二種授課方式,學生可以依自己國家的狀況與自己的需求,選擇最適當的授課方式,有些學校甚至採用hybrid混搭的方式。
特別的是:允許即將入學的新學生可以先網路註冊,網路選課與上課,等明年疫情趨緩,再到學校就讀。
面對面的上課提供了更多的人與人之間互動的經驗,與教師和其他同學親身合作,可迸出更多的火花。
與通過電腦螢幕內文或電子郵件進行交流相比,面對面inPerson交流可以提供更高的清晰度和理解力。
雖然有Line,Wechat,What’sApp等即時聊天和其他即時影像溝通軟體如Zoom,Googlehangoutmeet,Microsoftteams,SkypeforBusiness,和CiscoWebex 的線上互動,也無法提供人與人之間,真實互動感覺的情境!
儘管近年來線上學習技術,已取得了相當大的進步,但仍然有很多領域需要現場上課。
例如,一些醫療職業(例如護理)非常需要面對面的上課。
包括技術上課(例如汽車或電氣工作)在內的領域,也可能需要更多的動手實作的教育課程,才能真正學習其精隨。
線上學習的選擇正在不斷增加,越來越多的人選擇透過網路線上學習。
線上學習主要包括通過網際網路進行的學習,而面對面的上課則是在實際教室環境中學習。
2017年,美國有77%的學校正在使用線上學習。
但在教室或會議場合親自學習,仍然有很多好處,這是線上學習無法取代的。
雖然很多同學都有在網路找尋上課影片的經驗,但是到底用網路上國外的正式大學與研究所的課有什麼不同呢? 到底網路線上上課有什麼好處呢?有什麼缺點呢?什麼樣的課程比較適合網路上課?怎麼樣的課程又非常適合面對面的實體授課方式呢?我們可以透過以下線上上課的優點與缺點來做探討,或許可以協助您,到底要選擇什麼樣的授課方式才最適合您!
線上上課的優點
1.線上上課提供時間管理、地點彈性的最大優勢:
通常線上上課會提供在地域上,時間上的多種靈活性。
對於那些需要在遠方工作而無法實地參與課程的學生;或者是身兼數職,無法放棄手邊工作的人,線上上課通常是一個極好的選擇。
2.線上上課人數無上限,計劃多樣性:
線上上課能使更多的學生可以同時學習,只要網路頻寬夠大,數千人一同學習都不是問題!此外,線上上課具有更大的計劃多樣性,可以結合影音,真虛擬實境教學。
3.聽不清楚可以回放:
現在的線上會議軟體通常有錄影的功能,同學們可以預錄、或於學習中同時錄影,或進行手邊的事時,但同時開啟錄影!有的老師也會將課程錄影在資料庫中,若學生因為跨國際的關係,或者是時差的關係,無法跨國際同時上課的話,或聽不清楚的話,可以回放再次閱讀喔!對於英文不是母語的我們,有非常大的優勢喔!只要課程架構完整,收錄影音清晰,學生也可以根據自己的時間表來完成學習。
4.不會有看不清楚黑板的問題:
國外學校有些課程是採階梯大教室的方式授課,所以坐在後面的同學往往看不清黑板或螢幕,透過線上教學的模式也可以解決這方面的困擾!有些老師線上的課程內文,附帶了許多關鍵字超連結,可以連接到其他相關的網頁,透過文字,影片達到最佳的學習效果喔!
5.有些教學影片帶有字幕:
透過現代的人工智慧,有些教學影片附帶CC字幕,電腦系統自動會有一些英文字幕的產生,以方便許同學們聆聽課程的內文,有些艱澀的單字如果聽不清楚的話,也可以透過字幕反覆聆聽來做學習!
6.考試openbook:
線上上課的考試模式,因為考量遠距監考的難度,如區域性的差異,電腦設備,網路速度,時差的問題,一般而言,比較無法做到公平與實際監考的模式!所以一般都是透過OpenBook來達成這個測驗,老師也比較彈性計分。
7.線上授課允許以任何速度學習:
學生方便以不同的速度來學習。
線上課程為學習速度較快的學生提供了機會,而速度較慢的學習者則可以花一些時間來確保他們理解教材。
8.線上授課更允許學生彈性工作:
如果學生想更專注於工作,那麼線上學習將是一個不錯的選擇,因為線上課程的彈性時間安排,將讓學生有更多的時間工作,尤其現代的賺錢方式也不見得是實體工作,學生或許可以透過網路跨國工作賺錢了! 線上課程實際上,也教會了學生很多的時間管理技能,在學習與工作中取得平衡。
線上授課的缺點
我們來看看Online實際教學上,有甚麼缺點?
1.有些課不是影片教學,只有大量的文字:
好的線上授課必須要有好的PPT投影片放映來協助,或者是老師可以透過網頁的資料,動畫,影片來協助教學,如果只是一些純文字的教學,甚至有些老師是透過Word白板來打字教學,有些甚至是老師在黑板前面講課,再錄下來播放的話,那教學品質將會非常的不佳!
2.透過視訊軟體即時上課的話,容易倒時差:
國際學生因為區域性的關係,如果要同時與全世界的同學一起上課的話,常常是日夜顛倒的,會倒時差,往往夜晚一條龍,白天一條蟲!!
3.非常非常難專心:
面對面的實體上課,因為老師與同學都被局侷限在一個教室或會議室中,所以非常容易專心聽講,跟同學的互動也非常的多,讓學生在上課期間保持活躍和警覺,更加的積極參與。
但透過視訊軟體來上課的話,因為很難營造這股氛圍,而非常非常難專心!而且考量有些課程已有錄音備檔,可以反覆播來聆聽,那就更難專心聽課了!
如果是看錄影檔,有問題無法即時交流,受限於無法感受上課的氛圍,以及無法掌握其他同學的互動,除非是主動發問,否則有問題時,很難跟其他的同學做即時的交流與互動!
4.無法增進同學與師長間的感情:
與教授建立關係要困難得多,因為學生通常不認識教授,或者只通過電子郵件與他們聯繫,所以感覺不像是真正的師生關係,同學和線上課程的教授相距遙遠,比較沒有情感,距離感明顯,學期末分離很容易。
尤其是:因為很多老師,可以作為以後很好的推薦者資源,甚至自己以後升學後學術議題的參考,線上課程都拉遠了這層關係。
5.小組作業很難討論(亦即較少小組作業):
有些小組作業因為各個同學分居各國,聯繫上網討論往往欠缺強迫性,無法像面對面地坐在一個圖書館或咖啡廳來討論,那麼實際!面對面的小組討論,可以增進彼此的感情,結交朋友,增進友誼。
但因為跨國小組因為區域網路、時差、國情,很難推動小組討論,很多老師放棄了小組討論這項教學模式,所以比較不要求繳交小組作業。
6.科技問題或困難TechnologyProblemorDifficulty:
有些國家的網路品質不佳,如落後區域的國家;有些國家如中國,為了政治性的因素,限制了網路的使用與傳播,學生甚至必須要翻牆才能連接上網聽課!相當不便!
7.線上上課往往會產生較低的滿意度得分:
根據薩默斯,威甘特和惠特克的調查發現,與同等的面對面課程相比,學生對線上課程的滿意度大大降低。
隨著學習和發展開始關注學習者的體驗和設計思維,學習者的滿意度已成為重要因素:滿意度低和經驗不足對學習有害。
8.電子學習比傳統的課堂教學便宜,但學費卻繳交相同:
近年來,幾乎所有類型的教育和上課都變得越來越昂貴。
但電子學習可以通過多種方式節省資金,包含節省師生的運輸成本,居住費用,課程費用,上課設施維護等。
儘管要透過更新軟硬體來維持一個線上上課的營運,但長期而言,這筆費用相對是低的,但目前學費的繳交卻是接近或是相同的,因此有些學生以及家長認為,應該降低線上課程的費用!尤其值此疫情時期,更是如此。
9.不只學習課堂上的知識而已!無法體驗無法體驗國外的生活 :
到國外留學上課,不只是要學習課堂上的知識而已!國外留學還要學習生活上的一些技能,與國際同學之間交流,體驗國外的居住環境,旅遊該國的名勝古蹟,體驗生活上的食衣住行育樂,感受當地的風土民情。
所以對留學而言,線上學習也只能是輔助的,而不是主要的學習方式的!
留學家的忠告:
考量各國疫情的不同,同學們要詳細的評估這兩種上課方式,畢竟安全才是最重要的!建議各位同學可以採取折衷的方式,分別採取這兩種方式的優點,即在今年秋天,或明年春天可以採用線上授課的方式,攻取一些學分,然後等明年疫情趨緩以後,再到國外就讀實體課程!
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