教育質性研究：實用指南,高等教育出版

《教育質性研究》一書結合了質性研究裡最為精華的一些要素，包括在質性研究領域之中的傳統與影響，以及針對研究過程的每個階段所提供的實用的、漸進式的指引。

 教育質性研究：實用指南,高等教育出版   首頁 圖書   期刊   電子書   DOI服務   數位專區   教育研討會   考試資訊   客服中心   訂購服務   關於高教   網站總覽 圖書目錄 教育行政 教育政策 教育評鑑 數位學習 課程與教學 雙語教育 研究方法 測驗與統計 比較教育 教育通論 高等教育 教育新知 教育史哲 教育法學 教育科技 教育工具書 教育心理 輔導與諮商 幼兒教育 技職教育 華語文與科技 電子書 中譯書 首頁圖書目錄研究方法教育質性研究：實用指南 為尊重著作權及符合「合理使用」原則，若有PPT或各章授權使用需求，請與本公司洽詢(02-23885899#104) 教育質性研究：實用指南 作者：MarilynLichtman譯者：江吟梓、蘇文賢 書號：54YD624315 定價：550元 出版社：高教代理 出版日：2010/01 版次：1版 ISBN：9789866624315 高點網路書店 作者：MarilynLichtman譯者：江吟梓、蘇文賢 書號：54YD624315 定價：550元 出版社：高教代理 出版日：2010/01 版次：1版 ISBN：9789866624315 高點網路書店 本書介紹 《教育質性研究》一書結合了質性研究裡最為精華的一些要素，包括在質性研究領域之中的傳統與影響，以及針對研究過程的每個階段所提供的實用的、漸進式的指引。

本書作者瑪莉琳．李契特曼不但整合了在教育領域之中進行質性研究的最佳想法，同時也使用了一種對話式的寫作風格，讓讀者不自覺地被吸引進研究過程所帶來的興奮感受當中。

關鍵字：質性研究 本書目錄 第一部分　傳統與影響第01章　質性研究的介紹與概論第02章　過往的深刻洞見第03章　學習如何成為質性研究者第04章　質性研究的倫理議題第05章　進行研究設計 第二部分　蒐集、組織以及分析資料第06章　著手進行質性研究第07章　自我反身性與主觀性第08章　文獻回顧的角色及功能第09章　透過訪談獲取關於他人的資訊第10章　透過觀察以及其他技巧獲取關於他人的資訊 第三部分　整合應用第11章　從你的資料當中找出意義第12章　溝通你的想法第13章　判斷以及評鑑第14章　展望未來   教師服務 合作出版期刊徵稿 聯絡高教 高教FB 讀者服務 圖書目錄 教育期刊訂購服務活動訊息 數位服務高等教育知識庫 國際資料庫收錄投審稿系統 DOI註冊 線上購買高點網路書店  元照網路書店 博客來網路書店 教育資源 教育網站 國際教育網站 關於高教 高教簡介 出版授權 合作單位   版權所有‧轉載必究　Copyright©2011　高等教育文化事業有限公司　AllRightsReserved 服務信箱：[email protected]　台北市館前路26號6樓　Tel：+886-2-23885899　Fax：+886-2-23892500