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在本研究中是以學生在行動學習成果問卷（參見附錄一）上的作答分數作為自評學習效. 益的測量指標。行動學習成果問卷由教育部「國中小行動學習推動成效與專業發展之評估 ...

數據分析法將學生學習前、中、後相關資料進行分析，再進行問卷調查瞭解學習. 者的學習滿意度與系統滿意度。 一、研究流程與行動學習系統架構. 與行動學習系統架構.

透過文獻探討建構研究架構與研究假設，並採用問卷調查法進行實證調查。問卷內容包括行動學習整備度量表、行動學習構成要素量表與基本資料等三大部分。

(附件1)及學生(附件2)進行前後測感知問卷、健康自評量表(附件3)與繳. 交成果報告(附件4)。 七、實施學校每學期應依各校需求辦理行動載具使用說明會，促進學校教師. 與學生 ...

國中小行動學習推動計畫成效評量問卷(請參閱附錄二). 今年度本校有英文科-9 年6 班及數學領域7 年1 班進行行動學習教學活動(推動班)，. 透過公開的觀課，可以發現學生 ...