《翻轉教育的真義與教學法》 – FEALA
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讓課堂時間更有生產力,並且重新定義老師與學生的角色。
教師在課堂上有更高的自由度,可以觀察學生應用知識的能力,視情況給學生差異化的協助,教室中的 ...
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5月
(摘錄自本會FB四月份主題報導)
文字摘錄/黃
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