社會學的典範研究:典範.科學.進步 - Airiti Library華藝線上 ...
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孔恩 ; 典範 ; 社會學典範 ; 科學哲學 ... 第二種是承認「典範」的理論含攝意義,這些社會學家包括Friedrich、Gurictch及Ritzer,社會學在應用典範概念時必須在特別 ...
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例如:2010年之影響係數(2011年呈現)
2009年A期刊產出論文15篇,2009年A期刊產出論文在2009年被引用20次
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→
2010年的影響係數
=(20+30)÷(15+16)≒1.61
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藝術學報
68期(2001/08/01)
科學與藝術在理論概念上整合之研究-以哲學為工具之研究方法初探
熱感數位印版之網點複製特性
國民年金實施策略之比較與評估
社會學的典範研究:典範.科學.進步
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畫海遺珠─揚‧維梅爾-解讀揚‧維梅爾的作品圖像
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包裝容器的造形意象調查研究─角柱瓶、凹凸瓶與圓扁瓶之比較
從形式與內涵探討數位化時代的電視節目製播
P179-194
人文學
>
藝術
DOI:
10.6793/JNTCA
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社會學的典範研究:典範.科學.進步
AStudyonSociologicalParadigm:AttempttoConstructtheIntegratedSocialEvolutionTheory
閔宇經
藝術學報
;
68期(2001/08/01)
,
P179-194
繁體中文
DOI:
10.6793/JNTCA.200108.0179
孔恩;典範;社會學典範;科學哲學
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摘要
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摘要
〈TOP〉
毫無疑問的湯瑪斯.孔恩(ThomasKuhn)在《科學革命的結構》(TheStructureofScientificRevolutions)中所引發的「典範」風潮,不僅為科學史學及科學哲學帶來革命性的影響,孔恩本人也強調:「雖然我一直認為這本書是針對哲學家的,但是它後來對社會學與科學史學都有關連。
」而且這股風潮從科學史學、科學哲學、社會學三門學科持續地向外發燒到整個社會科學界,從60到70年代至今方興未艾。
社會學(或是說整個社會科學)在應用孔恩的「典範」概念時,卻遭到不同程度的理論含攝困擾。
社會學家在應用典範概念時產生了兩種不同的態度立場與方法,第一種是不顧「典範」的理論含攝意義,認為「典範」可以直接應用到所有的學科,只是在這些學科中典範的發展有高度與低度之別;自然科學是高度發展的典範,社會科學是低度發展的學科,而人文學科是屬於前典範時期學科。
第二種是承認「典範」的理論含攝意義,這些社會學家包括Friedrich、Gurictch及Ritzer,社會學在應用典範概念時必須在特別的社會建構下才有意義。
被引用次數
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3
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〈TOP〉
陳俋伶(2014)。
異同之間:隱喻設計案例庫的建置。
臺北科技大學創新設計研究所學位論文。
2014。
1-110。
錢美容(2013)。
護理生命歷程經驗之敘說研究-以台灣教會醫院附設護校畢業護理人員為例。
長榮大學護理學系(所)學位論文。
2013。
1-135。
謝玉茹(2009)。
從設計典範啟發新產品發展概念之研究。
臺北科技大學創新設計研究所學位論文。
2009。
1-171。
文章國際計量
〈TOP〉
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