歌詞裡的修辭@ erg3519394oj - 隨意窩
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故是主角去描繪輪廓,素胚本身不會描繪輪廓,此句翻作「尚未完成的空白瓷器上,用筆描繪出」使用轉化修辭學,將素胚擬人化。
○瓶身描繪的牡丹一如妳初妝明喻法,直翻 ...
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201301060003歌詞裡的修辭?未分類歌詞裡的修辭教育部國語字典字典歌詞裡的修辭
幫幫我吧找找看周杰倫-我不配及周杰倫-青花瓷歌詞裡的修辭吧~
http://www.wretch.cc/blog/nara9295/7307669 素胚勾勒出青花筆鋒濃轉淡●素胚勾勒→查教育部國語字典,勾勒:描畫輪廓,或簡單的描寫。
故是主角去描繪輪廓,素胚本身不會描繪輪廓,此句翻作「尚未完成的空白瓷器上,用筆描繪出」使用轉化修辭學,將素胚擬人化。
●瓶身描繪的牡丹一如妳初妝明喻法,直翻的話是拿女主角初妝的模樣比喻瓶身上的牡丹;但整首詞的焦點在女主角而非牡丹,如是寫法是有點含蓄,亦可解作「妳初妝一如瓶身描繪的牡丹」,如此又算作倒裝。
●冉冉檀香透過窗心事我了然我了然心事→倒裝法,主詞為我,受詞為心事。
前面檀香透過的透字,呼應這裡的了然二字,兩者都有穿越而到達某的境界的意思,因此也算是對襯一種。
若說拿檀香比喻主角的思緒,感覺上過於牽強,但無不可。
●宣紙上走筆至此擱一半誰走筆至此?→我走筆至此,省略了主詞「我」,避免前後文過於累贅。
●釉色渲染仕女圖韻味被私藏釉色渲染→查教育部國語字典,渲染:國畫的一種用色技巧。
以水墨或顏料,襯托物像,而形成陰陽向背的效果。
故是畫家使用技巧,非釉色本身必然的效果,此句翻作「藉著瓷器上帶有顏色的薄膜襯托」使用轉化修辭學,將釉色擬人化。
●而妳嫣然的一笑如含苞待放明喻法,將女主角的笑容譬喻為含苞待放的花朵。
●妳的美一縷飄散隱喻法,應作「妳的美像一縷飄散」。
一縷飄散→很奇怪吧!這種修辭就是很多人看了會說,好抽象!借代法,不直接說出事物的本名,而另覓代替,查教育部國語字典,飄散:四處飛散。
什麼東西一縷四處飛散,煙霧一縷四處飛散,故〝借〞飄散〝代〞煙霧一詞。
●去到我去不了的地方無修辭,並非誇飾的一種。
●天青色等煙雨 而我在等妳借代法,非顏色等煙雨,而是天空在等煙雨,借顏色代天空一詞,同時也是視覺摹寫的一種。
轉化法,人才會等待,天空不會等待,故為擬人化。
此句為排比句,天空等,我也等。
●炊煙裊裊昇起 隔江千萬里千萬里→誇示法,目的在表現出非常遙遠的樣子。
●在瓶底書漢隸仿前朝的飄逸 借代法,不是朝代飄逸,是朝代中的人們飄逸,所以借前朝代古人一詞。
譯作:模仿古人那股瀟灑自然。
●就當我為遇見妳伏筆為遇見妳伏筆→借代法,查教育部國語字典,伏筆:一種為下文情節發展而預作鋪設安排的寫作手法。
可是關係並非一種寫作的過程,因此借伏筆代準備一詞。
此句應譯作「當作我已準備好再一次與妳相遇。
」 ●天青色等煙雨 而我在等妳同前面的解釋,重複一次,有強化的目的。
強調這份「等待」的心情。
●月色被打撈起 暈開了結局月色被打撈起→誇示法,打撈月色是可能的行為,但被打撈起就不可能。
塑造一種真的被我撈起捧在雙手的那種感覺。
暈開了結局→轉化法。
查教育部國語字典,暈:擴散的意思。
暈開是指擴散開來,多用作形容光影的變化,如月暈等。
與「結局暈開了」不同,前者翻作「擴散開來成為一種結局」是一種導向結果的過程;後者則作「結局如光影般擴散開來」是一種形容。
倘若前者則為轉化,將過程擬物化;後者則可說是一種省略,同時還有譬喻。
●如傳世的青花瓷自顧自美麗 妳眼帶笑意誰如傳世的青花瓷自顧自美麗?當然不是形容手中隨著流水四散而破碎的月亮,而是形容後面一句,女主角眼帶笑意的美麗模樣。
因此原為明喻,又添上一筆倒裝,應是為了合歌曲音韻。
整句還原作「妳眼帶笑意,如傳世的青花瓷自顧自美麗」。
●色白花青的錦鯉躍然於碗底色白花青→容易誤認為鑲嵌,但其實不是,因為還原鑲嵌,會作「色花白青」,與原本的意思相去甚遠。
原意譯作「以白色作為圖底,以藍色作為花色」。
因此僅為視覺摹寫的一種,「躍然」也是。
●臨摹宋體落款時卻惦記著妳無修辭學。
純粹敘事,說明主角思念的行為表現。
●妳隱藏在窯燒裡千年的秘密妳、窯燒、千年→耐人尋味的一句,修辭學?我說不上來。
那個妳配合後文看起來像是在說青花瓷,但此詞的女主角似乎另有其人。
若為青花瓷,此詞甚弔詭。
若真有其人,那窯燒指的是什麼?千年的秘密又是什麼?是指醞釀初女主角美麗的內在嗎?還是另有其他?不曉得!要問方文山自己。
若有其人,千年就成了誇飾法了! ●極細膩猶如繡花針落地明喻法。
喻體到哪裡去了,喻體是前一句「千年的秘密」,此句形容那秘密極細膩,就好像繡花針掉到地上一樣難尋覓。
●簾外芭蕉惹驟雨門環惹銅綠而我路過那江南小鎮惹了妳應為三句,首句省略了一個逗號,求字面工整。
惹→排比句,三個惹說明了三者有著相同的心情。
查知識過去的相關解答,有人認為惹字的用法耐人尋味,指出前兩個惹是被動的,後一個惹是主動。
經查字典,惹常解為冒犯之意,但亦能當作招引。
照前者的說法,第二句翻作「我路過那江南小鎮冒犯了妳」,比起招引一意:「而我路過那江南小鎮受到妳招引」,因為文中並未指出女主角是否被招引,可是男主角受到女主角招引卻是事實。
如此一來,變成芭蕉招引驟雨、門環招引銅綠,是轉化修辭,因為芭蕉和門環不會招引,人才會招引,擬人。
到此便無主被動可言,因為芭蕉與驟雨、門環與銅綠,很難去界說到底是何物招引何物,主角觸景傷情,一相情願罷了。
●在潑墨山水畫裡 妳從墨色深處被隱去妳從墨色深處被隱去→略喻法。
妳像是從墨色深處被隱去,省略了喻詞(像)。
女主角不在,所以被隱去的是主角腦海中女主角的印象。
大致如此。
如有遺漏請多包涵,大學四年後很少有機會在接觸高中國文。
參考資料
自己。
無名http://www.wretch.cc/blog/nara9295/7307669。
教育部國語辭典http://140.111.34.46/jdict/main/cover/main.htm
素胚勾勒出青花筆鋒濃轉淡(轉化)瓶身描繪的牡丹一如妳初裝(譬喻)冉冉檀香透過窗心事我了然(類疊)而你嫣然的一笑一如含苞待放(譬喻)天青色等煙雨而我在等你?(不會打)煙裊裊升起隔江千萬里(視覺摹寫)月色被打撈起暈開了結局(誇飾)極細膩有如繡花針落地(譬喻)大概就這些了我國語沒有很好如果漏了幾個真的很對不起還是希望有幫到你^_^
青花瓷素胚勾勒出青花筆鋒濃轉淡:轉化、視覺摹寫瓶身描繪的牡丹一如妳初妝:譬喻、倒裝冉冉檀香透過窗心事我了然:類疊、倒裝宣紙上走筆至此擱一半釉色渲染仕女圖韻味被私藏:轉化而妳嫣然的一笑如含苞待放:譬喻妳的美一縷飄散去到我去不了的地方:隱喻、借代天青色等煙雨而我在等妳:借代炊煙裊裊昇起隔江千萬里:視覺摹寫、誇飾、類疊在瓶底書漢隸仿前朝的飄逸:誇飾就當我為遇見妳伏筆:借代天青色等煙雨而我在等妳:借代月色被打撈起暈開了結局:誇飾、轉化、譬喻如傳世的青花瓷自顧自美麗妳眼帶笑意:譬喻色白花青的錦鯉躍然於碗底;視覺摹寫臨摹宋體落款時卻惦記著妳妳隱藏在窯燒裡千年的秘密:誇飾極細膩猶如繡花針落地:譬喻簾外芭蕉惹驟雨門環惹銅綠:排比、轉化而我路過那江南小鎮惹了妳在潑墨山水畫裡妳從墨色深處被隱去:譬喻、視覺摹寫天青色等煙雨而我在等妳:借代炊煙裊裊昇起隔江千萬里:視覺摹寫、誇飾、類疊在瓶底書漢隸仿前朝的飄逸:誇飾就當我為遇見妳伏筆:借代天青色等煙雨而我在等妳:借代月色被打撈起暈開了結局:誇飾、轉化、譬喻如傳世的青花瓷自顧自美麗妳眼帶笑意:譬喻天青色等煙雨而我在等妳:誇飾炊煙裊裊昇起隔江千萬里:視覺摹寫、誇飾、類疊在瓶底書漢隸仿前朝的飄逸:誇飾就當我為遇見妳伏筆:借代天青色等煙雨而我在等妳:誇飾月色被打撈起暈開了結局:誇飾、轉化、譬喻如傳世的青花瓷自顧自美麗妳眼帶笑意:譬喻我不配這街上太擁擠太多人有秘密玻璃上有霧氣誰被隱藏起過去:問句妳臉上的情緒在還原那場雨這巷弄太過彎曲走不回故事裡:轉化這日子不再綠又斑駁了幾句:借代剩下搬空回憶的我在大房子裡電影院的座椅隔遙遠的距離感情沒有對手戲妳跟自己下棋還來不及仔仔細細寫下妳的關於:類疊描述我如何愛妳妳卻微笑的離我而去:轉折這感覺已經不對我努力在挽回一些些應該體貼的感覺我沒給:類疊妳嘟嘴許的願望很卑微在妥協是我忽略妳不過要人陪這感覺已經不對我最後才了解一頁頁不忍翻閱的情節妳好累:類疊妳默背為我掉過幾次淚多憔悴而我心碎妳受罪妳的美我不配:類疊這街上太擁擠太多人有秘密玻璃上有霧氣誰被隱藏起過去:問句妳臉上的情緒在還原那場雨這巷弄太過彎曲走不回故事裡:轉化這日子不再綠又斑駁了幾句:借代剩下搬空回憶的我在大房子裡電影院的座椅隔遙遠的距離感情沒有對手戲妳跟自己下棋還來不及仔仔細細寫下妳的關於:類疊描述我如何愛妳妳卻微笑的離我而去這感覺已經不對我努力在挽回一些些應該體貼的感覺我沒給:類疊妳嘟嘴許的願望很卑微在妥協是我忽略妳不過要人陪這感覺已經不對我最後才了解一頁頁不忍翻閱的情節妳好累:類疊妳默背為我掉過幾次淚多憔悴而我心碎妳受罪妳的美我不配這感覺已經不對我努力在挽回一些些應該體貼的感覺我沒給:類疊妳嘟嘴許的願望很卑微在妥協是我忽略妳不過要人陪這感覺已經不對我最後才了解一頁頁不忍翻閱的情節妳好累:類疊妳默背為我掉過幾次淚多憔悴而我心碎妳受罪妳的美我不配(可能有些錯誤,請原諒)
不太了解你所說的"修辭"是指什麼?請描寫的詳細一點才好回答。
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