心理學重點筆記-學習-Skinner操作制約@ TAB的部落格:: 痞客邦::

操作制約( operant conditioning ) 可視為一種「學習型態」，主要藉由 ... 正如上述例子，操作制約在兒童教養及教育上有許多應用之處，但由於 ...

操作制約指的是，個體對刺激產生反應（某一行為）後，有相對應的「增強物」產生，而這個「增強物」將影響個體日後再做出同樣反應（行為）的機率。 為了方便理解，我們可以 ...

3. 發展了Skinner box來提供增強物或懲罰物給動物，並紀錄其行為反應。 工具性制約的原則（Operant Conditioning: Principles）. 刺激-反應連結（Stim...

名詞解釋: 工具制約又稱操作制約，與古典制約學習是行為學派的兩大學習類型。古典制約學習歷程重在個體被動的接受刺激並作反應；而工具制約則強調個體在學習的情境中， ...

操作制約（operant conditioning）又稱工具性制約（instrumental conditioning），原理創始者為史金納（B. F. Skinner），最著名的實驗依據為史金...