人物描寫作文作文20篇- 作文範例文章參考 - 三度漢語網

【人物描寫作文】. 唐小童. 姥爺炒菜的技藝高超. 姥爺做飯時全神貫注。

只見他一會兒切菜，一會兒炒菜，嘴裡嘰裡咕嚕的，好像在和飯菜說著悄悄話，讓它們乖乖聽話；忽然 ... 三度漢語網 作文範例 人物描寫作文作文範例 人物描寫作文相關作文20篇 人物描寫作文篇1 寫人作文,1249字 【人物描寫作文】 唐小童 姥爺炒菜的技藝高超 姥爺做飯時全神貫注。

只見他一會兒切菜，一會兒炒菜，嘴裡嘰裡咕嚕的，好像在和飯菜說著悄悄話，讓它們乖乖聽話；忽然他節奏改變，用鏟子在鍋裡飛快地翻炒著……轉眼間，廚房裡香氣四溢，這時，姥爺的手腕突然一抖，食材在空中翻了個“跟斗”，又穩穩地落回鍋裡。

他像欣賞佳作一樣，沉浸在美食的香氣中—大約過了半個小時，姥爺終於停止了忙碌，看著自己的“傑作”，微微點點頭，夾了一點菜，放進嘴裡，臉上露出了滿意的微笑。

熱愛排球的小月 小月打起排球來可是“拼命三郎”呀！她一會兒發球，一會兒墊球，嘴裡大聲地吶喊，好像聲音能帶給她無限的能量；她時而眼神中閃著犀利的光，好像要用眼神擊敗對手。

她把球拍得砰砰直響，腳下不停地移動……一刻鐘過去了，半小時過去了，她越打越帶勁，情緒更加激動了。

她像吃了菠菜的大力水手一樣，勇猛無敵，完全沉浸在了排球的世界裡—大約過了一個小時，她才停下來。

她汗流浹背，氣喘吁吁，但是她的心中洋溢著幸福、成功的喜悅。

愛臭美的媽媽 媽媽每天早上，都要花很長的時間化妝。

只見媽媽一會兒抹面霜，一會兒畫眉毛，嘴裡嘰裡咕嚕的，好像在和鏡子裡的自己談論妝容；忽然她眼裡閃著滿足的光，似乎聽到了鏡子中的“她”對自己的讚美。

梳妝檯上的瓶瓶罐罐輪流登場，媽媽的手不停地描畫……一刻鐘過去了，半小時過去了，媽媽越化越帶勁，心情更加愉悅了。

她像忘記了四周一樣，完全沉浸在了自己的世界裡—大約過了一個小時，媽媽才停下來，對著鏡子痴痴地“傻”笑，輕輕吁了一口氣，高高興興地去上班了。

【人物描寫作文】 王梓懿 做事認真的爸爸 只見爸爸一會兒拿起手術刀，一會兒從護士手中接過醫用剪，嘴裡不住地嘀咕著什麼；忽然，他眼睛裡閃出異樣的光，立刻轉過頭，對助手說：“止血，止血！”他使勁地踩著大理石地板，不住地點著頭……半個小時過去了，一個半小時過去了，爸爸的額頭上漸漸冒出了豆大的汗珠。

大約過了兩個多小時，手術完成了。

爸爸才讓護士把病人推出手術室，自己也搖搖晃晃，像喝醉了酒似的走了出來。

認真而又可愛的弟弟 只見弟弟原地不動，目不轉睛地盯著足球，手一會兒擺左，一會兒擺右，嘴裡還不停的吹著長氣；他忽然眼睛一亮，手擺向右側，一下抱住了迎面滾來的足球。

也許是太過開心，他竟然把足球當成排球扔給了對方……十分鐘過去了，二十分鐘過去了，他越踢越有勁，更加認真，專注。

大約過了半個多小時，他才感覺到自己已經汗流浹背。

“呼哧，呼哧”，他喘著粗氣，累得癱在了沙發上。

活潑而又可愛的弟弟 只見他接過插著吸管的藥瓶，然後停下來，嘴裡不住地嘀咕著什麼，似乎在抱怨著什麼；突然，他咬了咬牙，猛吸了一大口，差不多一半。

接著，他瞪大了眼睛，轉過頭，將送到嘴邊的西瓜一口咬住。

良久，嘴角勾出了微微的笑容。

他開始目不轉睛地看起電視來……十分鐘過去了，一刻鐘過去了，有時還會跟著音樂一起舞動。

大約過了二十分鐘，他徑直走向沙發，爬上去，坐了下來。

似乎忘記了還有半瓶藥在等待著他呢！ 人物描寫作文篇2 國小三年級作文,1405字 【“小博士”安琪】 我幼兒園時有一個好朋友叫安琪，她有一雙烏黑明亮的眼睛像葡萄，圓圓的臉蛋像蘋果，小小的嘴巴像櫻桃，尤其是思考問題的時候，長長的睫毛一閃一閃，可愛極了。

安琪特別愛看書、愛學習，幼兒園的圖書館裡總能看到她在看書，當小朋友們玩的時候只有安琪一個人全神貫注地看著書。

因為安琪看的書越來越多，她的知識也越來越豐富，很多我們不知道的問題她都知道，所以大家都給她取名叫“小博士”。

有一次老師上課問了大家一個問題：在太陽系裡離地球最遠的是哪個星球？大家聽了都回答不出來，突然安琪站起來說我知道，是海王星。

我們聽了都很佩服她，老師也表揚了她。

還有一次，安琪和我一起玩的時候，我們看到泥土裡種了一顆大蒜，安琪就想，大蒜能種在泥土裡，那能不能種在水裡和石頭縫裡呢？安琪放學後就立馬回家做了個實驗，不多久就得出了成果，大蒜種在水裡是可以長大發芽的，種在石頭縫裡是不能長大的。

後來她把這個實驗分享給了大家，我們聽得津津有味。

我覺得安琪就像愛迪生一樣愛思考愛動腦筋。

從安琪身上我學到了多思考多看書，就能懂得更多知識，知識就是人類進步的階梯！ 303班劉曼琪 【認真做作業的孔韻涵】 我的好朋友——孔韻涵，她有一頭又濃又密的長髮，五官十分精緻小巧，櫻桃小嘴上始終掛著微笑。

她是一個活潑可愛的小姑娘，但是，她寫作業的時候非常認真。

有一次，我和孔韻涵約好放學後一起去新的兒童圖書館寫作業。

我們到了兒童圖書館，走進去，找了個座位坐下來開始寫作業。

忽然，來了一大群五、六歲左右的小孩子，整個圖書館一下子就變得很吵了，我也受到影響寫不下去了。

這時，我回頭看了眼孔韻涵，她卻絲毫沒有受影響一直在那認真地寫作業。

我輕輕的叫了聲：“孔韻韻”，她沒有反應，我輕輕地拍了下她的肩膀，輕輕地說：“這麼吵，你怎麼能靜下心來寫作業？”孔韻涵輕輕地說：“只要你靜下心來，認真做作業，你就不會覺得周圍吵了。

”我聽了也慢慢靜下心來，認真地做作業，果然，周圍也不覺得吵了。

我很佩服她在這麼吵的環境下，還能認真的寫作業。

我要向她學習，也能在這麼少的環境不受外界影響認真寫作業。

303班謝承熹 【堅強的葉禹巨集】 我們班的葉禹巨集，中等身高，面板很白，看起來像個男子漢。

在二年級的學校田徑運動會裡，他報了四百米跑。

那時他頸椎受傷了，所有同學都勸他說：“葉禹巨集，你不要去了，去了你的脖子會更嚴重的。

”可是他說：“為了班級的榮譽，我一定要去。

”因為班上只有他一個人報了四百米，如果不去跑，這個專案我們班就沒有成績了。

四百米跑比賽開始了。

我們都緊張的看著葉禹巨集，既希望他能跑個好成績，又希望他不要傷著自己的頸椎。

他一開始跑得很快，可是很快就慢了下來，我們都以為他堅持不住了，可是他很快的又奔跑了起來。

那時，我們都很驚訝，他肯定是為了班級的榮譽，豁出去了。

已經跑了一圈了，還有最後的五十米。

衝刺時間，我們都高度緊張，有的同學臉色發白，有的同學聲嘶力竭的大喊：“葉禹巨集，加油！加油”，還有的同學揮舞著手上的小旗。

最後，葉禹巨集在14個人裡面跑了第八名，這已經非常厲害了。

葉禹巨集是多麼的堅強啊，我們要向他學習。

303班方青蕤 媽媽人物描寫作文篇3 國小四年級作文,519字 我家的大王 我家有一個大王，她有時凶，有時愛臭美，只要她在家，家裡就很熱鬧。

中午，大王坐在沙發上看書，爸爸剛想坐下，大王發話了：“你不準坐沙發上，給我坐在椅子上。

”爸爸向椅子坐上去，還以為是有靠背的，便將身子靠了上去，“砰”的一聲，我被驚嚇了一跳。

我走出我的書屋，只見爸爸的頭碰在地板上。

大王在一旁安慰爸爸。

我自言自語地說：“我們家大王怎麼會安慰人呢？” 我一直在自言自語地說著，沒有看見大王就在我面前。

大王聽見我的話了，就對我說：“水兒，給你家大王倒水，我要喝！”我問大王：“您要熱水，還是冷水，還是溫水？” 大王說：“我要溫水。

”我沒有認真聽清，過了20分鐘我還沒有把水給大王端過去。

大王衝進我的房間“啪”的一聲，我趕緊倒了一杯水遞給了大王。

你知道我家大王的厲害了吧？ 還有一次，我語文才考了85分。

回到家，我把卷子給大王看。

大王生氣的樣子讓我感到非常非常的害怕。

你們猜一猜，我家的大王是誰？對了，是我媽媽！我愛我家的大王——趙淵！ 人物描寫作文400字五年級篇4 國小五年級作文,2236字 【篇一：作文魏大師】 王同樂 瞧，那個身高面白，高鼻樑，有一頭黃色捲曲頭髮的中年人，就是我的三舅舅。

他不僅一表人才，文質彬彬，更是一個典型的“唸書狂”、“書呆子”。

他是一位教師，工作單位在新疆。

他敬業，對學生十分負責，教學成績突出，多次被評為優秀教師。

他的作文教得特別棒，是我心中的作文大師。

別看他外表溫和，但一教我寫作文時，就變成了一個狠角色了。

一次，放暑假舅舅在老家，我要寫假期作業中的作文。

恰恰父母不在家，於是我絞盡腦汁，廢寢忘食地思考該如何下手，但最終還是以失敗告終。

無奈之下，只能敷衍了事亂寫一通。

作文交給舅舅後，他掃視了一遍。

抬頭看看我，那鏡片後邊的眼神彷彿看穿了我的心思。

我頓時捏了一把汗。

過了一會兒，他對我說：“等你知道這篇作文寫什麼內容時再來找我。

”言下之意，就是讓我重寫，我只好灰溜溜地從頭再來。

一個小時過去了，兩個小時過去了，三個小時過去了，我的耳朵裡不斷傳來“太亂了”，“修改”，“重寫”，“錯字太多”……。

終於我聽到了“還可以”這三個字。

為了這三個字我的手都酥軟了。

我的舅舅也被我整得苦不堪言，正愁眉苦臉地喝茶解悶。

再厲害的作文大師也會被我整得束手無策。

這就是我的三舅舅，一個外表慈祥，實際嚴厲的“作文大師”。

【篇二：我的表哥“錢算盤”】 陳澍 我有一個表哥叫錢祚陽，十分會打“小算盤”。

一天，我與他去看電影。

因為家裡離太平洋電影院比較遠，所以我們想坐車去。

可坐計程車要五元，對於我們來說太貴了。

表哥就說：“咱們就坐公交去吧，每人才五毛！”我們來到三路車的站臺等啊等啊，十幾分過去了可三路車還沒來。

眼看電影就要開始了，我著急地說：“車到現在還不來，我們就要看不上了！”這時表哥一揮手說：“那我們就坐11路吧！一分錢也不花！”我一聽呆了，還有十一路？這時看見表哥飛快地向電影院跑去，我也一溜兒煙跟著跑了。

等我們一路跑到電影院還有三分鐘電影就開演了。

我說：“我買爆米花，你買可樂。

”我想：一桶爆米花10元，兩瓶可樂12元，這次我一定要讓他多出點血。

於是我們就分頭行動，可我的爆米花買好了還不見表哥的身影，我只好在門口等他，這時只見他汗流浹背地衝了進來，一臉得意地說：“裡面的東西太貴了，我到外面的小賣部裡買了兩瓶可樂才六塊錢！嘿嘿！”我心想：可真是一個小氣的“錢算盤”。

電影看完我們該回家了。

我想這次該坐出租了吧！一定要讓他掏錢。

可車剛到小區門口，他一拉開車門就跑了，我大叫道：“你還沒付錢呢！”只見他一轉身滿臉無奈地說：“我可沒錢了。

”說完把口袋掏了個兜朝天一插，然後攤開雙手。

唉！沒辦法，還是我掏錢吧！可就在我掏錢的時候，一轉臉看見了表哥奸詐的笑容。

我心裡真是恨死他了——這個“錢算盤”！ 這就是我的表哥，一個和精打細算的哥哥。

【篇三：我家的“母老虎”】 五年級（2）班杜嘉誠 我家有一隻“母老虎”，年方十五，“海拔”一米六二，膚色白中透紅，紅裡帶白，皓齒明眸，粉面含春威不露，丹脣未啟笑先聞。

學習不怎麼樣，最大的特點就是：脾氣暴躁！ 那天，我和母老虎去奶奶家。

看電視的時候，我說：“我找一個節目行不？” “不行！” “但之前你已經看了呀……” “你之前不是看了一次了嗎？這次輪到我了吧！” “你之前看了好多次了，我才看了一次！” “你看了不就行了嗎？這次輪到我了！” “……” 到最後我依然沒看到我想看的節目。

走的時候，我穿外套時不小心撞了母老虎一下。

“你幹啥？” “啊？” “你撞我幹啥？” “嗯？” 啪的一聲，一記山寨版的如來神掌就拍在了我的背上。

在家吃飯的時候，母老虎要聽歌，我不想聽。

我說：“你別聽了行不行？” “不行。

” “為什麼不行？” “因為我想聽。

” “你能不能考慮一下別人的感受？” “你不聽了出去吃呀。

” “那你把聲音放小一點不行嗎？” “我學習這麼辛苦，吃飯的時候聽會歌都不行嗎？”“……” 現在你們可能要問：這麼蠻不講理的母老虎是誰呀？我姐唄。

我姐呀，就是座活火山，隨時隨地，啥時候想噴啥時候噴。

唉！她隨時噴，我可就遭殃了！ 人物描寫作文篇5 國小四年級作文,465字 貪玩的老哥 我有一個老哥，他長的特別黑，還有一副眼鏡，但哥哥他是個特別愛玩和不愛在家裡的人，每一次他回家裡的時候，就是要個錢就出去了。

就是有一次哥哥回到了家裡，哥哥中午回來了，我以為哥哥中午回來是要吃飯的，但是我沒有想到他卻是來為媽媽要錢的，我就這樣給哥哥說：“哥哥你能不能不能不出去了。

”但是他肯定是不會在裡待著，因為他只喜歡出去玩，就是不喜歡在家裡面待著，然後媽媽就不會給他錢讓他再買別的，但是他還是會買東西的，我和媽媽真的是他沒有辦法。

有一次媽媽讓我練字，但是哥哥卻在電腦那裡玩了一天的大話西遊，我就給媽媽說：“老媽哥哥一直玩遊戲，不去幹活”媽媽就叫哥哥在哪裡練字，就是因為他寫的字不好看，媽媽說他寫的字就像是狗爬的一樣，甚至有時候比這個還難看，然後我就說：“老哥老媽讓你練字了。

”哥哥說“我在玩一會兒遊戲在練字。

”我只好給媽媽說了，但是我心裡面是知道的哥哥只是口頭上說練字，他是肯定不會的。

看我老哥是不是特備貪玩呢？ 人物描寫優秀作文篇6 寫人作文,769字 我認識一位副總經理，他在軟體大道工作，我對他特別熟悉，因為他有一個特別的身份——我爹。

副總經理的經典語言語錄中，第一句是“隨便吧”。

在節日、家庭、同學聚會中，別人問他有什麼要求，問他某一件事該怎樣做，他都會說“隨便吧”。

有一次春節除夕夜的時候，家人、遠房親戚都來我家吃年夜飯，我叔叔問副總經理要喝什麼，他說：“隨便吧。

”我對叔叔說：“老叔，我給我爹拿東西喝。

”接著我拿了一份“神聖的”飲料給副總經理喝，他喝一口，一下子噴了出來，說：“這是什麼東西？” “這是你去年春節買的紅茶呀，有什麼毛病嗎？”我說。

副總經理當場問我：“你為什麼拿這個給我喝？” “不是你說隨便嗎？”大家瞬間鬨堂大笑。

副總經理也紅透了臉。

副總經理的第二句經典語言是“你過來一下”，我可以根據副總經理說這句話時的語調分辨出他的心情。

當他聲音低沉的時候，一定不會有什麼好結果，來的一定是一頓批評，一頓臭罵，一頓痛打。

記得有一次他喊我“你過來一下”，走到房門的時候，我已經汗毛直豎，雙腿發軟，渾身起雞皮疙瘩，害怕不已。

我出來的時候已經被副總經理嚇得口吐白沫，精神恍惚，整個人就像蔫了的狗尾巴草，再也沒有任何活力，像殭屍一樣毫無目的地走動。

那時心裡已經被無限的恐懼給矇住了。

有的時候我會故意和副總經理說：“沒有我，你是不是非常happy呀？”他會思考一會兒，做出一種我怎麼也看不懂的眼神。

這眼神是什麼意思？我可能永遠也不知道。

這就是副總經理的經典語言。

寫同學的人物傳記作文篇7 國二作文,954字 有人說，女孩是上帝用凝脂花做成的，清清純純，淡雅可人。

曹雪芹亦說“女孩兒是水做的骨肉”，從內到外清澈透明，柔情似水。

但，即使上帝法力無邊，巧奪天工，也有失誤的時候。

這個失誤便是我的同學兼舍友—冼思彤同志。

她有著明亮的大眼睛，似水晶一般透徹，厚厚的性感大嘴脣，吐出的盡是一些怪不正經的話，還有那不長不短的頭髮，別看它油膩膩的，實則順滑得很，這有賴於她天天堅持洗頭的執著精神。

這些，只有長期與她待在一起才會發現，畢竟她滿臉的痘痘更引人注目。

接下來，就讓我揭開她不為人知的真面目吧！ 我對她的第一印象，是一個穿著騷粉色裙子滿臉痘痘的女孩。

那是初一的軍訓第一天，大家素不相識，或許很多人對她那天的穿著沒什麼印象，但我可是記憶猶新。

在宿舍看到她是我的上鋪時，她正笨重地挪動她肥胖的身軀，笨重地整理床鋪。

震驚之餘，還是禮貌地與她握了握手。

回到教室，發現她竟是我的同桌，大腦瞬間只剩“崩潰”二字。

沒辦法，命該如此，便與她攀談起來，竟發現與她真投緣。

但直到如今，還是不明白她為何要穿一條如此怪異的裙子來上學。

後來，漸漸熟絡，她開始原形畢露。

在初一下學期的某天晚上，萬籟俱靜。

我半夢半醒，即將入睡時，“咚咚咚”，三聲怪異空洞的聲音忽然傳來，驚醒了宿舍裡的人。

陽臺的窗簾忽前忽後的擺動，室內如死一般的寂靜，除了那一聲詭異的響動。

有人問了句：“什麼聲音？”我的上鋪冼思彤幽幽地說了一句：“是我呀。

”我詫異，起身檢視，只見她在用手不停地拍肚皮，永無休止地拍……第二天，她被我們“群毆”了。

有人說，你覺得南實美好，是因為你沒經歷過南實的六、七月。

我上學期的經驗告訴我，這是真理。

那會兒，我們宿舍隔三差五就有蟑螂登門拜訪，防不勝防。

好在我們有“蟑螂殺手”—冼思彤。

又是一個夜晚，又是一隻不識好歹的蟑螂。

於是，“蟑螂殺手”拿著殺蟲劑閃耀登場。

“滋滋滋”，只見她用衣服捂住口鼻，在煙霧中抬頭，說“薰死我了！” 接著，又把蟑螂倒入廁所，拉上我們，一起對著死蟑螂鞠躬，悲涼地說：“一路走好！”水聲“嘩嘩”響起，只剩歡笑隱於這夜色中。

在此，我想感謝上帝，創造並讓我有幸認識了這個“失誤”。

她或許並非美若天仙，苗條溫柔，但她的活潑開朗、一片童心，卻是無人能及。

或許，這個“失誤”，是由許多美好，一點一滴地凝結而成…… 寫身邊的人物傳記作文篇8 國二作文,588字 同窗一年又半載的同學兼好友——姓唐名吉菲兒，我們都叫他“菲兒”。

我曾經問過她名字後面為什麼跟“兒”，她說她想當飛行家，所以“flyer”。

菲兒個兒比較高，也比較苗條。

她的頭髮很長很直，就像特殊處理過一樣，總是紮成低馬尾，給人溫婉的感覺。

但美中不足的是濃密的黑頭髮裡摻雜著部分引人注目的白頭髮，這也是其與眾不同的特點。

菲兒臉屬於健康色，不怕晒太陽，淡淡的眉毛裝點在炯炯有神的眼睛上方，屬於完美搭配。

在我的印象中，菲兒下午剛到學校時，總是一副沒有睡醒的樣子，愛手託著腦袋，嘟著嘴發呆，不過這應該是她在養精蓄銳，上課鈴一響，其便生龍活虎了。

菲兒是非常優秀的，上到考試下至足球賽，可以算是樣樣精通。

先拿考試來說，幾乎沒有失誤的時候，語文方面屬於學霸級別，從基礎知識到作文她都能夠應對自如。

數學和英語也是拔尖兒的。

不只這樣，她的英語口語也是很厲害的，發音準確，詞彙量大，讓其在英語方面獨樹一幟。

菲兒不止成績突出，人還活潑幽默又謙和，也愛笑，總能見到她樂呵呵的樣子，帶動周圍人進入一個歡樂的世界。

菲兒還很樂於助人，記得軍訓時，她教我們一個宿舍的人套被套、疊被子，經常是先幫著整理好我們的床鋪，然後再整理自己的。

總而言之，在我眼裡心裡菲兒是一個無可挑剔的人，是值得我們學習的好榜樣！ 寫身邊的人物傳記作文篇9 國二作文,8974字 【篇一：今朝小傳】 顧博文 我的學校，沒有清華園的雋永，也遜色於北京大學的巨集偉，僅是水泥石樑，卻透著堅毅樸素。

校內有一鎮校的雕塑，朝氣蓬勃。

一如這校內粗陋的器宇下，忙碌著一群朝氣蓬勃的師生，終藏匿不住一份才華橫溢的思想。

這裡是最精英萃集的地域，兼以面態嚴肅，治學嚴謹的教員，匯聚在一起，便成了南昌市心遠中學。

說起那嚴肅拘謹的教員，儀貌肅色只是表質之一，“憨態可掬”之色也不為少見——今朝老師，或有幾份代表性。

今朝不過是快口而衍生出來的稱呼，實而他的全名為楊金招。

傳授國文，頗有幾分學成之道，妙曲明睿之高招。

平日裡談論古今必先長頓一挫，深吸一口，提氣響音，遂博古論今嬉笑怒罵一番，博得眾彩，常為好事諸生東施效顰，模仿一二。

以本週班會課為鑑。

班會課生講師說。

主題以修身養性警醒自身為主調。

雖是說事，他卻總能於平常小事中預見普遍之真理。

這不，表演開始了。

驚堂木一拍，全場寂然。

“諸位且看博文同學是如何完成功課的……” 說罷將手錶指標指向七點道：“開始作業。

”便翹腿一坐，假以班牌為筆，佯寫佯息，光滑的頗有弧度的腦袋轉轉已久，代表著我學習不專心，思想跑馬，忽而又仰躺查表，作驚訝狀，又新增旁白道“啊，十點了，速寫！”遂提“筆”空中飛舞，奮筆疾書。

剎那間，全班爆笑如雷。

校園廣播裡傳來的音樂聲，演講聲，統統被潮汐般的笑聲淹沒，一陣一陣的笑浪，笑得叫人閉塞得透不過氣來，就算那個可憐的被模仿的我，也是忍俊不禁。

暗暗苦嘲：“風聲笑聲讀書聲，蓋以噪耳；家事校事煩心事，皆不關心！” 諸生狂笑數分鐘，漸不能透氣，仍有肺活量強者，在全場漸靜下與一份寂靜抵抗。

今朝便以冷峻的目光掃視環周，良久不做聲，似乎周身都藏著如箭簇一般銳利的??迥抗猓?艽檀┝搜???械男榧伲?胺恚?ㄇ櫻?鞫瘢?智『跗淙壞牡督Ｈ肭適蘊攪慫?腥笨凇Ｗ??杖岵⒓茫?路鷚桓鑫潞統ふ叩哪抗猓?附?夢サ難艄饌蚯輳?腿搜拔兜乃檔潰?ldquo;人生沒有彩排，每天都是現場直播。

結果是不會陪你一起演戲的。

我想，這是值得每位同學反思的”。

有人嘲曰：“我們伴著今朝老師，看著他發起、發落，也不知時過幾幾。

”回憶起此話，想著我親愛的班主任楊金招老師，心中不覺溫暖了許多。

遂一轉筆，畫著發落時的一幅《恩師側面肖像》，不覺悄然一笑。

【篇二：銘通小傳】 李文??/p> 所謂“銘通”者，乃隱姓埋名於愛國路心遠中學修煉者也。

論其隱姓埋名技所術之高超，同窗一年之久，知曉“銘通”二字者寥寥無幾。

銘通居“二班武林榜”中列，不高且敦實，給人以安全之感。

銘通淡淡的眉毛兩側微微上揚，很是可愛。

銘通銘通，自然通曉音律。

大半學期的“隱居”生活終於讓他按捺不住心中一展歌喉的想法。

“有誰想來展示一下？”音樂修煉場上，面對教師和同學的盛情邀請，銘通終於肯“出山”了。

只見銘通大步流星走到場上，稍整衣角，仰頭深呼吸，一場“音樂盛宴”就從他口中唱出。

銘通緩緩閉上眼睛，時而抬手，時而俯身。

時而眉頭緊皺，時而微笑盈頰。

整個訓練場都沉浸於《高尚》的低沉氣氛之中，同學們也是屏氣斂聲，目不轉睛。

一曲終了，餘音繞樑，一瞬間，同學們激動無比的心情爆發出來，掌聲雷動。

除一副“金嗓子”外，銘通對人的關心與鼓勵也是無微不至的。

在一次由方主教舉辦的數學修煉大會中，我發揮失常，名落孫山。

正當我垂頭喪氣準備收包回家時，“吉吉！”銘通想我走過來，面帶微笑，小揚眉毛不時抖動幾下，讓我不自覺地竟然發笑了。

未等我詢問何事，銘通張開雙臂，我也配合著上前，他抱住我，溫暖而有力地拍打著我的後背，“加油加油！”我望著他，綻開了笑臉。

回到家，我給銘通發了一小條“感謝信”：“謝謝xx小“姐姐”的擁抱！”沒過多久便收到回覆：“挺你，我的兄弟”！我哈哈大笑，愁苦之情頓時煙消雲散。

所謂“銘通”即“喻悅，喻銘通。

”同窗一年，與此人相處甚歡。

他的嗓音很獨特，讓人覺得悅耳的同時更慨嘆於他對音樂的執著與付出。

他的體貼細心更是讓我銘記於心，讓人備受鼓舞，讓人信任，願今後“相伴一生。

” 【篇三：“後媽”小傳】 張欣悅 在我印象裡，上課時的教室是沉默的，除了老師的講課聲和同學們開小差說的小話外，剩下的只有沉默——可是，一年前我發現原來一個人可以用三十多年的時間煉就“河東獅吼”！從此，上課就不再沉默了…… “你叫張欣悅，對吧？”方老師滿含笑意地詢問我——燈光之下，黝黑的面板也並不光亮，反倒顯得有些黯然；銅鈴般的大眼好像會說話，即使笑容滿面但也十分犀利，如同一把利劍，趁你不注意就刺到了眼前。

還好，是有驚無險！扁平的嘴脣總是微微張開，像是有說不完的話語，至於耳朵，不大不小剛剛好，但耳後那塊寶地似乎經常被蚊蟲光臨，紅腫的一塊緊貼在面板上，猶如一貼膏藥粘著，死死不放。

“嗯！”我笑著回答他。

雖然表面很平靜，但心裡卻想：過了一個星期再記不住，那真是連魚都不如！ 巧了，還真不如魚。

下午自習課上說是要舉辦個認人大會，結果到我這兒以後，眼睛直愣著，那雙會說話的發紫的嘴脣好像被石頭堵住了，在這時微微顫動著，我心想：不會是中毒了吧！我這麼關心他，哪知他自信滿滿地喊一句：“黃佳悅”一隻手還得意地上下晃動，聽到同學們的笑容暗示後，他立馬改口：“劉佳悅！”結果引來的是全班的鬨堂大笑與我的內心獨白：誰給你的勇氣和自信？ 俗話說：“時間是最好的良藥。

”因此，所有的不愉快都劃上了句號。

我的名字也刻上了印記，任風吹雨打都消失不掉。

再告訴你一個小祕密——方老師是我“媽”，至於為什麼，那還要從上個學期期中考試後講起了。

方老師要求每個人針對考試結果寫一封信給爸媽，而我的信卻陰差陽錯流入了他的手中，要知道，信裡沒少說關於他的話。

於是，就用了一封信的功夫——他知道我喜歡女老師，也因為他驚人的長相使我不敢見他，連平常問個題目，交個作業都要混在人群中的行動讓他發生了巨大的變化。

也許是意識到當男老師的“不方便”。

多少與同學們之間有些距離，所以，他便變成了我的“後媽”。

也因為這樣，每次即使在公共場合心裡也會有一股叫“媽”的衝動。

因為在這種時候，他的瞪眼也會發散出慈祥的目光，點點滴滴中透出憐愛之情。

連嘴角也會禁不住微微上揚。

臉上的細些皺紋也都舒展開來，真的有媽媽的味道！ 教室裡的河東獅吼，走廊上微微響起的小調，樓梯間矯健的步伐，數學作業本上閃現的紅筆筆尖，無時無刻不讓我想起——“我的媽呀”！ 【篇四：老仙外傳】 胡粟涵 老仙，原名無為，現年不知，一對丹鳳眼尤為醒目，生於安徽省蕪湖市無為縣。

從小立志成為孫勇第二。

如今不知成果如何？或許成果不盡人意，只能開始修仙。

美名其曰：無為老仙。

有一句膾炙人口的童謠道：“無為老仙，法力無邊；來我這邊，送您上天”。

此人成仙后，亦無一長，故潛心鑽研，力求博人一笑，如今效果顯著。

老仙除擅長博人一笑外，還擅長諷刺某w同學。

例如，昨天的語文課，老師令老仙讀出描寫託翁面相醜陋的字句。

老仙便使勁清了清嗓子，朗聲誦讀，每每一段讀到最為精彩處，此人便用那對丹鳳眼瞪瞪某w同學。

此中有深意，只可意會不可言傳。

自然此舉引起全班鬨堂大笑，老仙便得意地搖擺著腦袋，緩緩入座。

再看這邊，某w同學更是氣得吹鬍子瞪眼，揚言下課要與老仙談談人生。

一到下課，趁著人流湧動之時，老仙想帶著“金銀細軟”（金絲邊眼鏡）偷偷撤退，不料被某w同學抓個正著，嚇得老仙花容失色，可謂狼狽至極。

老仙一邊慘叫連連，一邊使勁保護著自己的“金銀細軟”，實在是個“刀子嘴，豆腐身”。

老仙的嗓音也頗有特色，無論是生物課還是音樂課，每每談及青春期變聲的問題，眾人的目光都會齊齊轉向老仙，老仙則顯得十分無奈，其實他也是懶得解釋了。

只是一次音樂課，輪到老仙一展歌喉了，老仙也不扭捏，輕輕鬆鬆地拿起話筒，清了清嗓子，緩緩啟脣……眾人則驚訝得張圓了嘴，瞪圓了眼，嘖嘖嘖，這嗓音真是一場慘絕人寰的體驗。

不過，老仙偶爾也會有慈善的一面。

那是一個令人昏昏欲睡的下午，老仙懶懶的趴在桌子上，忽然一陣急促的腳步聲傳來，一位同學正十分慌張地向老仙走來，向老仙耳語了幾句，老仙認真地點了點頭，隨後快步走出教室，不一會兒，老仙抱著一沓厚厚的列印資料，步入了教室，將資料遞給幾位同學，那幾位同學十分感激地點點頭，不時地說著感謝的話，老仙則瀟灑地搖搖手，信步走向自己的座位。

不僅如此，在同學們的“紅棗皮”（校服）上的鈕釦無處可覓之時，老仙也熱情的伸出援手，幫大家購買鈕釦，受到了大家的一致好評。

而在我的心中，老仙也正在慢慢地改頭換面，從一個一無是處的頑皮老仙蛻變成為一個熱於助人、偶爾使壞的搞笑老仙。

不論怎樣，老仙永遠是老仙。

人生需要幽默，老仙使人開心。

【篇五：阿黃小傳】 羅嘉成 阿黃，何許人也？嘻嘻，吾師也。

阿黃生辰不詳，任教於心遠中學。

若論長相，真是尋常，混在人群堆裡便沒了影了。

倘若非要挑出個不同處來，那便是臉上常常掛著的那抹蒙娜麗莎式的微笑。

高興罷，笑。

生氣罷，也笑。

令人捉摸不透，頗有一番高深莫測的神祕氣息。

說罷阿黃的長相，咱們再來聊聊阿黃的課堂吧。

阿黃的課較為輕鬆愉快。

看到這裡，不免有人要心生疑惑，為什麼要用“較為”一詞呢？要知道阿黃的課堂有這麼一條不成文的規定，課堂的輕鬆愉快也有個度，倘若不小心越過了這個“雷池”，後果便令人無奈了。

實不相瞞，本人便體會過這種“滋味”。

那天也無非是這樣，正是窗外大樹枝繁葉茂的時節，透過枝葉間隙的陽光確是像星羅棋佈的繁星，而窗內正是阿黃的語文課自由討論之時，也許是課堂討論氛圍太活躍了吧，我竟有些飄飄然了，在熱熱鬧鬧的討論聲中我便迷失了自己，開始大膽地越過雷池。

一邊欣賞窗外宜人的美景，一邊與周圍的同學高談闊論無關的話題。

起初我是小聲地，眼神還戒備地瞟著阿黃，發現她正在指導小A，我竊喜不已，嗓門不知不覺地大了。

我天真地以為“遠在天邊”的阿黃就算是神通廣大也不可能察覺到這邊的動靜，說時遲那時快，周圍那群與我聊得正嗨的夥伴們突然像老鼠見了貓似的，不約而同地沉默了，齊刷刷地坐的筆直。

僅僅一眨眼的功夫，整個動作便一氣呵成，沒有半點拖泥帶水。

此時就算是反應再慢的人也該明白髮生了什麼事，我心裡一沉，猛地扭過頭去，可惜為時已晚，阿黃竟已候在我的身旁多時了。

“唉，大意失荊州呀”，我低下了我高昂的頭顱，等待暴風雨的來臨。

但意外的是，阿黃只是意味深長地望了我一眼，就示意我坐下，繼續幽默風趣的課堂。

我驚訝於阿黃怎麼不批評我？這不，在下午放學之時，就有一位“欽差大臣”來傳喚我。

一絲寒意頓時在我內心深處暈染開來。

要知道，前途未卜呀，再加上週邊夥伴掩飾不住的笑意，我拖著灌了鉛的雙腿，懷揣著壓抑而忐忑不安的心情準時赴約。

還是那個平淡的下午，也許是因為時間晚的緣故，陽光也收斂了鋒芒銳氣，透過雲層照在我的身上，卻感不到一絲暖意，我一邊看著自己拖在地上的的影子被時間的手把玩得又細又長，一邊有氣無力地磨蹭著。

這一小段路，我竟走的格外漫長。

只見那扇平日敞開的門虛掩著。

我透過門縫一瞧，便將室內的情形一覽無餘。

其他辦公桌都是空的，只剩阿黃一個人伏在桌前備課。

吱呀一聲，我推開門走進去。

阿黃見我來了，便拉過一把椅子，招呼我坐下，我抬起頭，迎接我的是一個眼神，那是怎樣的一種眼神啊，有關愛，有溫馨，有期望，有激勵，那麼閃爍，給人溫暖，給人勇氣！她靜靜地看著我，眉頭平展著，眼睫毛時不時眨動著，昔日嚴肅的面龐，掛著一抹溫和的笑容。

沉默了好一會兒，她才緩緩道了一聲：“你可算來了。

”阿黃此時的語氣與往日抑揚頓挫的腔調大不相同，取而代之的，則是博學多聞的長者風範。

她語重心長地說：“人都有犯錯誤的時候，如果知錯能改，錯誤就會減少甚至消失。

犯一次錯誤就等於在紙上畫上一個小黑點。

老師知道你已經知道錯誤了，這個小黑點能擦掉對不對？”……望著阿黃的臉，我的內心便悄然泛起陣陣漣漪。

想到之前的所作所為，心裡不禁滋生著一份歉疚。

臨走時，阿黃給了我一個糖果，說是我以後的做法一定都是甜的。

站在門口，我回首一望，阿黃又像滿載穀粒的麥杆一般垂了下去。

望著那深埋進書裡的背影，就彷彿觸及到阿黃的內心，那真是一位教書匠猶如紅燭一般燃燒自已照亮他人的博大胸懷。

我長嘆一聲，陷入了沉思… 阿黃，吾師。

人生路上有汝，幸矣！ 【篇六：欣怡小傳】 熊一馨 閨蜜欣怡，姓佔，我的死黨，兼“損友”，芳齡13。

作為一名21世紀的女生，佔同學具備許多“優秀”的品質，例如那前無古人後無來者、像堵牆一樣厚的臉皮，以及……特別是幾件始終印在我腦海裡揮之不去的往事。

記得…… “你就寫我是一個笑不露齒，優雅從容，一看就像一個出身豪門的十九世紀名媛，且舉手投足之間有著一種名門淑女氣質的形象好了！” 得知我要在老師佈置的作文《好朋友》中寫她時，佔同學露出一副外表驚訝實則內心狂喜的表情，溫柔地指使著我：“作為3年幼兒園和6年小學的同窗好友，你是否該有所表示？” 說真的，像老佔這樣嗓門特大，在大庭廣眾之下笑得驚天地泣鬼神，動不動就拍桌子摔門，能把全班鬧得雞飛狗跳的女中豪傑，估計是打著燈籠都難找第二個了。

此人還有一個最大的特點，那便是大大咧咧，無論課上課下，都十分隨意，不拘小節，十足的男子漢氣概。

特別上課時她那副隨意的樣子，總是讓老師忍無可忍。

記得有一次，數學老師問我們：“一枚硬幣拋向空中，會有幾種結果？”同學們有的說一種，有的說兩種。

在雙方爭論不休之時，一個熟悉的聲音傳來響亮的回答：“無數種”。

嗯，你沒聽錯。

我們且聽她娓娓道來？“一枚硬幣，拋向空中，也許被鳥叼了，被松鼠拿了，被老鼠偷了……”果不其然，一下課，她便和老師“親熱”地走在了一塊兒，去辦公室喝茶，一碗熱氣騰騰的心靈雞湯。

她虛心聽取，積極認錯，照舊堅決不改。

隨著時間推移，歲月流逝，我也發現這個假小子感情細膩的一面。

記得，她在看《紅樓夢》時，常常被裡面的情節感動到哭泣。

更多的則是振振有詞、氣勢洶洶地過來找我理論：“憑什麼人家林黛玉不被人喜歡？我就喜歡她。

你看，她衣著講究，美貌驚豔，聰明伶俐，真的是完美至極啊。

”每當她自我陶醉之時，作為“最佳損友”，我總忘不了在第一時間，朝她當頭潑一盆冷水。

讀到黛玉香消玉損時，她更是淚流滿面。

讀到劉姥姥進大觀園時，卻又會捧腹大笑。

誠然，長年累月的相依相伴，難免會有許多糗事。

例如：為了學做一名貨真價實的淑女，她硬是堅持讓自己不說話，憋了才三節課，她就再也裝不下去了，於是高音小喇叭模式再次開啟。

或許，多年以後，她依然大大咧咧，如同往昔。

但我們卻不得不承認，或許這就是緣分。

於茫茫人海中，我們相遇、相識，並相伴同行。

緣分也許就是這種說不清道不明的東西，伴隨著年華悄然而過，讓不斷聚散的我們，或深或淺，多了牽絆，有了牽掛。

或許，在她自己心中，也一直期待著能夠被更深入瞭解吧。

【篇七：電工伍小傳】 張詩妍 電工伍可是社群裡的大能人，據說是從前在國企裡拜師學藝，沒讀過幾本書，卻練就了一身“練家子”的電工本領，聽的可不行，還是眼見為實，看看，三天一人，五天一夥，忙得電工伍是笑呵呵，別以為他賺了大錢，誰不知他碰見交情好的一份不收，還保管結實耐用。

可這電工伍還有個身份，就是我們家的“阿公”。

雖說忙，可電工伍也十分顧家，在我才剛有記憶時，就記得他為家裡造了陽光房，電工伍畢竟是人緣好，那什麼泥工、水工、木工，只要一個電話，就湊到一起開工了。

刷刷刷沒幾下功夫，便搭好了。

房裡是婆婆的“麻將房”，房上卻是電工伍培養高雅情趣——養花養草之地。

沒事的我總是竄上去亂搞，卻突然發現憑空出現的杆子。

電工伍笑笑：“你看看這小身板，要多鍛鍊才行哦！以後每天上來吊吊杆子，長長個子！”之後，我便像個猴子似的，兩手抓杆，拼命拉長身子，順帶看看電工伍澆花，沐浴冬日陽光，倒也是修養身心。

可當院子裡的小夥伴來喊我玩，便似囚人碰上赦免，頭也不回地飛下去。

畢竟是“好吃懶做”之人的我，那杆子便是衣物的天下了。

這電工伍還有個怪癖就是東西越積越多。

無論是做工的工具，還是用完的物件，再到可以稱為“破爛”的東西，就像生了根，電工伍怎樣也不肯扔掉。

這裡一堆，那裡一坨，誰看誰心煩，可在軟磨硬泡“威逼利誘”下，無人撼動電工伍保護它們的心。

不過有的時候，電工伍的“垃圾場”搖身一變“藏寶庫”，總能排上大用場。

久之，家中再也沒人管了，看來這也能傳染。

像他的“寶庫”一樣，電工伍的話也是說不完的。

要是半路遇上熟人，聊起天來，天黑前是別盼他回來了。

可我最煩惱的，是他像唐僧一樣在我耳邊叨叨：“快來吃個蘋果！”“今天穿這麼少不著涼才怪！”“去把灶關了！”“今天考得怎麼樣啊？”“再來吃一口，早餐可得吃飽！”嗡嗡嗡……說個沒完！可慢慢地，當我沒吃蘋果口渴時，少穿衣服著涼時，未關灶把水燒乾時，中午餓得咕咕叫時，才猛悟，原來所有??祿壩鐗奈弊跋攏?撬?且豢挪恢?躚?澩鋨?業男陌　?/p> 電工伍總是粗心。

他小心翼翼搭好杆子怕人發現；他亂扔的物品總要人收拾；他隨意的話不知要打擾多少人。

總是以為別人不知道其實早已“真相大白”。

可這樣才是我的獨一無二的阿公，才是我最最愛著的電工伍啊！ 【篇八：澤澤外傳】 金承??/p> 我有個同學，外號小澤澤，坐在我的前排，雖然我倆看起來毫無聯絡，但在軍訓中，我可是和他一個寢室的弟兄啊！他的床鋪就在我的前面。

在班上，他看起來是一個很正直的人，平時讓人覺得他是一個有著良好生活習慣，合理作息的人。

但和他相處了一段時間你會慢慢發現他還是有一些“不良”的習慣。

軍訓的七天裡，澤澤是我們的寢室長，每次“午睡”的時候－－雖然我們沒人午睡，因為他是比較活潑的一個人，所以會和我們講講笑話。

有一次，他玩的過火了，不知道受了什麼刺激，突然從我床頭掛衣服的架子中穿過來了。

只見他動作像黑豹一樣快速，又以“海盜式”掠奪拿走了我的被子和枕頭。

還好我抓住了被子的一角，讓他沒有得逞。

接著我便和他大戰了一番，先是我使九陰白骨瓜，他又使出凌波微步，後來他又發現掛衣服的架子，可以拔出來，他就用架子做出＂自由女神＂的樣子，但他手滑了，鐵架子掉到地上，＂哐啷＂一聲，清脆而響亮，嚇得所有人趴好睡覺。

平時在班上午睡也沒有看過他這麼活潑。

後來，晚上洗澡的時候，我們一般是在洗澡間換好內衣，他卻喜歡在寢室裡換，我們寢室的人只好在門口等他，最後，他開啟門笑哈哈把我們請進屋。

次數多了，居然有人學他，染上了這個“壞”習慣。

用教官的話叫“臭毛病”。

他這樣我們也很無語，但慢慢也就習慣了。

難怪平時在班上，都見他打理的整整齊齊。

一天晚上，澤澤說第二天他來叫我們起床，我們也同意了。

可是第二天早上就見他像猩猩一樣上竄下跳拍打著我們，又像獅子般吼叫著：“睡過頭了！要遲到了！”我們嚇得急急忙忙起床，穿好衣服，但一出門卻發現走廊異常安靜，難道我們睡過頭，大家都走了嗎？後來我們敲開一個房間，發現裡面居然有人，和裡面的同學一對時間，發現居然是澤澤的手錶走快了三十分鐘。

我們開始抱怨他，可他卻依然神采飛揚像個將軍，揮舞著手臂說：“早起有什麼不好，可以促進身體新陳代謝，我們是青少年，無需睡太久。

”我終於知道他為什麼每天能那麼早來班上。

雖然澤澤有些無傷大雅的小缺點，但這改變不了他在我們心中的英勇形象。

因為有他，軍訓快樂有趣，班上紀律也井井有條。

他是我們的好寢室長，是我們班不可缺少的一份子。

寫出人物精神作文篇10 國一作文,3026字 【篇一：傻傻的笑聲】 “哈哈哈……”微風吹來她獨有的笑聲，那歡快的，傻傻的笑，每次都能流過我心中那片歡樂的泉。

這是屬於誰的笑聲？沒錯，這就是我的好友小鄧的。

這人呀，長著一對機靈的眼睛，調皮可愛，她有一對小小的虎牙，每當她發出“哈哈哈”的傻笑時，這對虎牙就會露出來，因為在長大，所以臉上會有一些紅紅的青春痘，不過這並不影響她的“盛世美顏”。

可愛的她，在我心裡早已深深地雕刻出來了呢！ “哈哈哈哈！”又是一陣傻傻的笑聲，迎來了我對那次的回憶。

不記得是哪年哪月哪日，只記得那是一個盛夏，藍藍的天，白白的雲，知了在放聲高歌，葉子綠得發亮，風輕輕的……這美好的一刻都融化在了那個盛夏的中午。

小鄧這個調皮鬼又想出了什麼新點子，爬樹。

就在學校的花園裡，我們是花園裡的常客。

那一小片地方總是沒有人發現，久而久之，那裡也就成了我和小鄧的“祕密基地”，小花園常年無人打掃，所在的位置又很潮溼，時間長了，樹上生了些青苔，即使這樹很矮，枝丫又多，但是很滑，還是有危險的。

可是小鄧充滿了期待，於是，我們就在午飯後一起去了我們的小花園。

午飯過後，我們到了哪兒，幾棵小樹在風的輕撫下搖擺著樹葉，發出了“沙沙”的響聲。

樹葉在搖曳，葉影在地上舞動著。

陽光乘機鑽透樹葉，將自己的光照射在了地上，隨著葉影一起舞蹈，美輪美奐。

我忍不住打了一個哈欠，真想睡覺，可看到小鄧正對一棵樹表現出躍躍欲試的樣子，我也沒說什麼讓她掃興的話，只是告訴她快點。

她衝我傻笑了一下，又用她那像猴子一樣的身軀爬了上去。

“嘿嘿！我現在在你頭頂，我比你高！”她爬上去了後興沖沖地對我說。

“好了好了，快下來！危險！” “哈哈哈哈，瞧瞧你，就跟個老媽子一樣！”說完，她又自顧自地笑了起來。

不過，她還是慢慢地下來了。

等她爬到跟我差不多高的時候，她沒踩穩，滑了下來！不過，她不哭不吼，而且用她的“哈哈哈哈”的傻笑，笑過了所有尷尬，笑完後，她又吐了吐舌頭，我只能無奈的扶了扶額頭。

這個傻丫頭，用她的歡樂送走了我六年的小學時光。

“哈哈哈哈……”這陣傻笑又來了！ 作者：李佩瑤 【篇二：那人】 那個上午，花兒綻放美好花季，小草從土裡鑽出來。

鳥兒不斷鳴叫，散發出春天的氣味。

“先熟記字詞，再背其它的”。

他緩緩地說道，一剎那怨聲鋪滿了教室。

古人云：“一年之計在於春，一日之計在於晨。

”窗外，大樹堅挺著抵著烈陽。

他毫不理會學生的怨聲，一筆一劃寫出了飽含筆鋒的字型。

他訓了學生，讓學生快速安靜地進入學習狀態。

一會兒，聲若洪鐘。

他欣慰地露出陶醉的笑容。

他，有著許多如山似海的公務，卻時時為學生著想。

一堆堆電話，一疊疊檔案，他的書桌卻總是有著一大堆書籍，有點凌亂。

“好，請你來回答這一道題。

”他說道。

彷彿天上雷轟隆隆的閃著，上他的課你難以分神，一不注意，問題就落在你的頭上。

他又用手拍了拍桌子，他上課不善言笑，瘦弱的身軀卻裝著巨大的知識。

微風穿過教室，他抿了抿嘴，皺了皺眉頭，答案便如泉水般湧出。

但，他也有著單純的幸福。

“啊！這瓶奶可謂是天下第一好喝的奶。

”牛奶被他高舉著，小草輕輕點頭附和著。

他雙手捧著牛奶，似嬰兒似的貪婪卻又幸福地喝著。

他手持牛奶，發出來自內心的笑，天真的，傻傻的。

陽光將光奉獻給大地，溫暖了一切草木，溫暖了生靈。

他不似別的教師那樣常常呆坐在辦公室，他經常出來。

他的心思令人琢磨不定，似在外散步又似在感受萬物的生機和美好。

花兒在春天開了，小小的，香香的。

窗外，花兒開了又落，綠葉枯了又長，卻是為下一代做準備，他苛刻地講究著，不放棄每一位學生，不會不理會每一個稚嫩的問題，如能量一樣，不放棄為每一個器官補充能量。

他提倡著學習金字塔的理論，課堂也是這麼做，學生講得多，他講得少。

“不好意思，字型潦草書寫不認真，請你重寫一遍。

”他緩緩地說道，對上仍是那冷漠的雙眼。

他依舊是那麼翩翩有禮。

窗外，傾盆大雨。

學生心灰意冷地走開，他緊皺眉頭，又像在擔心著。

那人，便是吾師，所謂“嚴師出高徒。

”他對學生嚴厲的愛如暖陽，卻又如烈陽般。

那人，嚴格嚴厲如堅挺不到的大樹。

那人，單純知足如花朵般美好，那人在我的記憶中無法抹去。

作者：曾祖穎 【篇三：桃樹下的她】 她的家門前有一棵桃樹。

“幹嘛不種櫻桃樹啊？” “傻瓜，幹嘛要種櫻桃樹呢？那多高啊？還是矮墩墩的桃樹好看。

”她慈祥地笑著，這桃樹可花了她兩年的精力，現在終於可以自力更生了。

瞧，這不正值春天，桃花開得爛漫，開啟門，淡淡的花香撲面而來。

她也慢悠悠地走出來，說：“喲！開花了，啊哈哈——咳咳。

”我拍著她的背：“你看你，多大年紀了還那麼激動，不怕喘不過氣嗎？現在春天，桃樹不開花我開花啊！很正常好嗎！”她笑笑，和我拌嘴。

她喜歡坐在桃樹下，靠在桃樹上，看著桃花被微風吹落花瓣，落在她身旁，她喜歡笑，仰頭，眯眼，像個孩子似的傻笑，這可真美，她的眸中有希望，有快樂，頭髮微微地被風吹著，還像個小孩子似的招呼我過去坐下。

“幹嘛不種櫻桃樹啊？你又不吃桃子。

” “傻瓜，我摘給你吃啊！你不知道，我的牙不如你，啃不動嗎”？ 那時，我想到能吃桃子，閉了嘴。

後來，我走了，去了城裡上學，我總是想起桃樹下的她。

“回來啦！”她像孩子朝我走來，抱抱我：“長高啦！”我無奈地將她扶回去：“你少動會兒，我這次住久兒點兒。

”她立馬乖乖得，把我逗樂了，她卻一動也不動。

第二天，我開啟門看見她坐在桃樹下，我連把她扶起來，說：“地多髒，多涼啊！下次別坐，聽見沒！”她沒說話，神情低落，我心好像被人用針紮了一下。

“下次我放個墊子，你坐”，她立馬笑歡了。

後來，她天天坐在樹下，只是坐的是個布墊。

那天，媽媽把她帶走。

她哭啊喊啊，我上去阻止，爸爸卻將我拖走，她到了那白色、冷清、充滿死氣的醫院，哪兒都是白的，可真可怖。

我去看她，她不再笑了，安靜地坐在病床上，瘦了很多，臉色憔悴，我不由得哭出聲來，怎麼會這樣！我走過去，抓住她的手，她似乎不在這個世界上，只有一幅軀殼，我說：“幹嘛不種櫻桃樹啊？”她彷彿回神了，笑著為我講故事，像以前一樣…… “我還能看我的桃樹嗎？”她忽然正兒八經地說。

“能的。

”我平靜地回答，後來她出院了，我不知道原因，我跟她平靜地回家。

她照常坐在桃樹下，桃花瓣像雨一樣落下。

她閉上眼，安詳地將雙手搭在腿上，她永遠地睡著了。

她一定變成了桃樹的夢，與桃樹永遠在一起了。

作者：蔡婉鈺 肖像描寫作文篇11 國小四年級作文,386字 我有一個朋友—“肥豆子”，名叫樑浩峰。

他有一頭烏黑的短髮，小小的眼睛，高高的鼻粱和一張“血盆大口”。

遠遠地看，真像一顆“大豆子”。

他的衣著幾乎一星期換一次，最常穿的是藍色長袖加方格長黑褲。

給人第一感覺就是樸素。

我每次和他玩時，他的身後總會傳來一個“恐怖”的聲音，“樑浩峰……” “樑浩峰，作業寫完了嗎？”這就是他媽，有一雙炯炯有神的“火眼金睛”，一對寶劍眉和一張大大的嘴巴，可以釋放“嘮叨神功”和絕招“河東獅子吼”。

遠處看就像一個“平底鍋”，看來會“炒豆子”。

果然，原來的對話已經變成了一場爭吵，不過，又一個聲音傳來：“好啦，好啦……” 沒錯，這就是他爸。

“別吵了，都是一家人，本是同根生，相煎何太急啊。

”他是一個只認道理的普通人，也是家裡的“和事佬”。

一雙大大的眼睛，高高的鼻粱和大嘴巴，遠遠看去，活像一個香噴噴的麵包。

怎麼樣，這三人是不是非常有趣呢？ 人物描寫篇12 寫人作文,505字 上了初中以後，由於學習任務的加重，我已經有大半年沒回姥姥家了。

終於放假了，我迫不及待的飛奔回去。

剛剛踏進家門我便不假思索的奔向菜園裡。

在烈日炎炎的天空下，在被似火的驕陽烘烤的菜地裡，看到了我十分熟悉的身影。

那是一位年近七旬的老人，長年在地裡勞作使他的面板黝黑，身上依舊穿著已經洗的褪色的淺藍色背心。

他身體矮小卻不辭辛苦的一直扛著家中的擔子。

這就是我親愛的姥爺。

姥爺見我來了，連忙放下手中的農活向我走來。

感覺姥爺的腿傷又加重了，和以前比一步步走得更加沉重。

當我緩過神來時，姥爺已經走到了我的面前，依舊拉著我的手回家去，就像小時候領著我回家一樣。

看著姥爺頭上的一縷縷銀絲，臉上一條條皺紋，終於體會到了什麼叫歲月不饒人。

以前有時我和姥爺意見不一致的時候，我說這是錯的，可是他卻堅持他是對的。

只要我再和他爭辯，他就會用眼瞪我，我就會像烏龜一樣縮回去。

而今天姥爺臉上一直露出慈祥的笑容，不像以前那樣嚴厲。

我長大了，可姥爺卻老了。

姥爺，假如我是一位詩人，我要用那樸實的語言，來描繪您的勤勞品德；假如我是一名畫家，我要用神奇的畫筆，來勾勒出您矯健的身姿；假如我是一名雕刻家，我要用碧綠的玉石，雕刻出您慈祥的面容。

人物描寫篇13 寫人作文,321字 今天和媽媽一起回到了姥爺家。

姥爺一如既往地蹲坐在石階上等我們。

從小到大，在我的印象裡，那個臺階似乎早已是他的專屬。

他坐在上面，黝黑寬闊的手裡穩穩地夾著一支菸。

也許是長期在農田裡幹活的原因，他的臉同手一樣晒得幹黑，而短短的花白的頭髮卻一根根挺立著，彷彿要挑起整個生命的重荷及命運的擔子。

那一對深深嵌在眼眶中的眼睛顯得異常尖利明亮，彷彿早已知曉一切，透露出智慧的光芒。

他平常十分沉默寡言，但他並不是一個知識貧乏的人，他的肚子裡裝著太多古老的知識。

若是打開了他的話匣子，那就一定是一篇高談闊論了。

他從三國，水滸，講到毛澤東，蔣介石，都是一些我從未聽過的奇異觀點。

他說話十分跳脫，那些話就像迫不及待似的從嘴裡往外送。

就像他本人不顧一切的性格一樣。

人物描寫篇14 國一作文,388字 猜猜他是誰 他給我留下的第一印象就很深刻：臉上一片丘陵，像是紅土堆就的一般。

在這白皙的臉上呈現出一層火紅的丘陵，不能說不顯眼。

讓我記住他的最大特點卻不是這地形，而是黑框眼鏡下面的鼻子。

這個大鼻子似乎有歐洲人的血統，或是阿拉伯人的基因，總之更大一些。

生物課上說，這是為了減少外界空氣對肺的刺激。

他的家鄉也許就是在寒冷的地方。

鼻子下面的嘴也很有特點。

我和他說起一些荒謬的想象時，總能聽到“好傢伙！”“唉，好，唉呀！”之類的話。

有時我覺得他很像相聲的陪襯。

他給我講什麼時，經常性地把骨節粗大的手伸到前方抖動，像是形容什麼。

他說小學同學給他起了個外號，叫“腦漿”， 我問他這是哪來的，他說，人們叫他老江，慢慢就叫成腦漿了。

他說他很喜歡。

說到腦漿，他的腦漿可以說是理科思維，外加百科知識儲存。

他在腦漿裡存下了《可怕的科學》兩大系列，還把他們拿到了書櫃裡。

至今，圖書角還有二十幾本呢。

外貌描寫作文篇15 寫人作文,3348字 【隔壁的姐姐】 吳懿容 她約有十六七歲，常常身著一件佈滿花紋的裙子，裙襬上的蕾絲微微擺動著。

面如桃瓣，細腳亭亭。

從側面看，那高高的鼻子上似乎打上了胭脂。

一雙眸子清明如水晶，讓人十分陶醉。

你遠遠地看著她，她就像一朵淡白的梔子花，有時還時不時地散發著幽香。

真想讚美她，贊她似姣花照水，眉如星畫，脣若施脂。

她閒靜時像山頭黃麂，安安靜靜地立在陽光裡。

開心時，語言常笑、光輝燦爛。

在我的心目中就是一個十分完美的少女。

有一次，我看她頗有心事，就跑去給她一連串講了好幾個有趣的笑話，她一次比一次笑得開心，讓我還想給她講更多笑話，可我實在是講不出來了。

她笑起來，酒窩就出現了，像兩個凹進去的小洞，可愛極了！ 【隔壁老陳】 朱文萱 我要介紹的是我學校裡的鄰居—我的後桌陳水。

她可是我們班的學霸，從她的大頭就能看出她的知識是多麼寬廣，多麼豐富。

人長得不算漂亮，但十分可愛。

臉上的肉肉不是垂下來的，而是形成餅狀，好像可以隨時隨地咬一口。

她的雙目好像嵌在肉餅上的兩顆白中透黑的糖果。

最引人注目的還是那典型的蘋果腮，黃中透紅，讓人很想上去咬一口。

還有那能言善辯的嘴，都可以和晏子媲美了。

她還比較貪吃，每天捧著媽媽給她準備的水果盒，裡面不是梨子，就是蘋果。

我看著都嘴饞。

偷偷告訴你們一個祕密，她有時上課趁老師不注意也會吃一點兒。

不過人家是學霸，我們這等“平民”可不能學。

她是一個活潑開朗的女孩。

可她總會在考試之後得“憂鬱症”，很少看見她考試期間是眉開眼笑的。

這應該就是來自學霸的苦惱，我們“平民”是體會不了的。

我們也算是要好的朋友，畢竟她就坐在我隔壁。

【後桌同學】 葉雨默 我在學校的“鄰居”，也是我的後桌—繆國銘。

他數學特別好，語文一般般。

他不是很帥，說話結結巴巴的。

他瘦瘦的，如果穿著一身綠衣裳跑到竹林裡去，我打賭你一定找不到他。

他站在一根竹子旁，就像一個小寶寶站在媽媽旁邊。

他還有著一雙“四隻眼”，天天不把眼鏡帶好，總是頂在頭上。

他的眉毛就像用墨水畫上去的一樣，眼睛就像葡萄乾一樣。

他的鼻子一會兒大一會兒小，鼻子大時就像大蒜似的，我就想一口吃掉。

他考試速度十分快，我們需要一個多小時，他和他的同桌只要半個小時，剩下的時間只顧說話。

考試後，也信心滿滿，驕傲地說：“我一定可以考一百分！”可是每當發試卷，每次都很悲傷，不是這裡錯了一分，就是那裡粗心算錯答案了。

我們也算是好朋友，畢竟我們也是“鄰居”。

【修車大爺】 高心悅 微弱的燈光照在老大爺的臉上，老大爺臉上並沒有一絲微笑，他在修車，細密的汗珠滑落鼻尖—那是一箇中部高峙鷹鼻。

他的目光中冒著血絲，也許是熬了夜吧，嘴脣乾乾的，面板的皺紋似波浪，又似尺子上的曲線。

頭上閃亮著燦爛的銀髮。

他穿著一件藍色的塑料舊袍子，下面是一條廉價的牛仔褲，牛仔褲上有許多補丁。

足下是一雙有鞋，破得連指頭都露在外面。

乍看並不像修鞋的，像賣“青草豆腐”的。

他那張臉奇醜不堪，膚色也很黑，在夜晚時，除了他那潔白的牙齒，大概也沒人能看見他。

【莊老師】 黃定博 她姓莊，我們都叫她莊老師。

她身材很好，她的衣服穿得很時尚。

第一次見到她時，她十分親切和藹。

烏黑油亮的頭髮，加上那明亮深邃的眼睛，保持著一種青春，一種充滿朝氣的神情。

她很少對我們動怒，但如果她實在受不了時也會大發雷霆。

她生氣的時候眉尖向下，滿臉通紅，呼吸急促。

但不過，對我們好的時候也很好。

如果開心，她就像肉色的水盆，同時也露出一口白牙，使她有一種吸引人的魔力。

下課了，她也沒有停息，一直在備課，時不時用她那猶如寶石一般的眼睛，望著窗外幾個做遊戲的孩子，她是多盡職呀！ 這就是我的老師，動時猶如燕子一樣快活，靜時又像一朵花溫柔。

【賣羊肉串的新疆小哥】 陳耀正 他大概有十多歲，他那強壯的身材，有些滑溜溜的呢。

他的頭髮黑乎乎，在森林是光頭強，不知頭髮飛哪去，十分著急尋頭髮，可是根本找不到，其實頭髮在頭上，栽在那一動不動。

他的眉毛很濃的，濃到黑夜看不見。

他的眼睛圓滾滾，如被關在監獄裡，等待著有招一日，能出去探究明白。

他的嘴巴紅紅的，跟他的牙齒很配。

他的手十分長，如三分米的繩子。

他的肚子圓滾滾，猶如一個大皮球，竟能把小孩彈飛。

他的腿十分長，快要接近一米了，彷彿大腳跺一跺，地就得抖三抖；重重地踢小皮球，都可以讓它飛出地球。

他只要打一堵牆，牆就灰飛煙滅了。

看他那滿臉的嚴肅，覺得他心裡一定很憤怒。

【窗邊的女孩】 陳可兒 她穿著一身綠色的睡衣，身材算不上高挑。

她輕輕爬上小小的窗臺，烏黑的頭髮垂在肩上，雙眸被深沉和憂鬱籠罩。

她側著身子看雨打在窗子上，微微彎曲的細眉輕輕翹起，面色十分灰白，只有臉頰透著幾絲紅潤。

鼻子是高高的，略帶幾分秀氣，猶如一朵欲要綻放的百合花。

纖細的手輕輕地託著下巴。

窗外的世界，像是一部黑白的電影。

這位少女用手輕輕撫摸著靠在窗臺的吉他，好似音符又從她那細長的指尖流出，卻略帶傷感。

一隻黑貓，蹲坐在她的腳邊。

【外賣小哥】 李博倫 他穿著一身舊制服，修長的身板有些單薄。

一張瘦條臉上，栽著一些不很稠密的鬍鬚。

由於臉色顯出一種病容似的蒼白，那鬍鬚看起來倒黑森森的。

他實際上除了氣管有毛病外，身體並沒有什麼大病。

可能是因為多年來體力勞動少些，身板才顯得單薄了一些。

他那蓬亂的頭髮，簡直是一頂雞窩。

他那始終烏黑而濃密的眉毛，描在臉龐上，保持了一種青春，一種奇特的活潑的神氣。

他從來也算不得是一個帥哥，他的下巴和他鼻子太粗壯，他的下巴寬大，不過他那厚實的嘴脣卻顯出一種絕妙的和善態度。

而這一頭蓬亂的頭髮，的確使他略為嚴酷的外貌顯得溫和。

【小區保安】 陳增琦 我們小區門口，站著一位盡職盡責的保安叔叔。

他三十歲出頭，頭頂戴著一頂迷彩帽，帽子大了一點，但擋不住他一頭烏黑的濃髮。

他的眉毛像是用墨水畫上去的一樣，眉毛像是武俠小說裡男主角的劍眉。

他的眼睛很很黑，猶如兩顆黑色的玻璃球兒。

他的嘴脣很厚，一排牙齒如同一塊白色的玉，嵌在紅色的牙床上。

他的身體十分魁梧，手臂十分粗壯。

他非常盡職，不管颳風下雨，他總是堅守在他的工作崗位上。

【體育健將】 黃河 在班級裡，有一個著名的搞笑大王，常常讓老師氣得想原地爆炸。

他姓錢，口才很好，長得又高又帥。

他那烏黑髮亮的頭髮把他的臉襯得更加白。

可是他沒有我白，所以常常說我用了我媽媽多少美白霜。

他的臉是瓜子臉，眼睛就像看到錢一樣閃閃發光。

他的鼻子十分漂亮，鼻樑高高的。

他還有滿口白牙，閃亮閃亮的。

他是一個體育健將，你看他雖然很高，也不怎麼強壯，但身體中隱藏著巨大的爆發力。

有一次在做仰臥起坐的時候，我看到了他在衣服中的六塊腹肌，我驚呆了。

他是什麼時候有腹肌的！更讓我驚呆的是，他的跑步速度異常快，就算怎麼長也不能這麼快啊！我拍拍他的大腿，發現他的腿部肌肉十分發達，他可真夠厲害的啊！ 【我的老師】 林聞汝 她已經五十出頭了，精神卻依舊旺盛，每天腰板都挺得直直的，就像一隻高大的長頸鹿。

整齊的短髮披在耳邊，雖然已有縷縷白絲，卻依舊幹練。

濃而密的眉毛常常上揚著。

一雙熠熠生輝的妙目如兩顆晶瑩剔透的寶石，透露出無限的神采，將整個人都襯得美極了。

她的臉蛋就像是一塊翠玉做成的。

那鼻子像一個巨大的感嘆號，挺挺地，直直地立在臉中，讓人很想去摸一摸，捏一捏。

她的嘴脣透出了微微的玫瑰紅，溫軟而又溼潤。

她靜靜地站在我身旁，露出了宛如白珍珠般的小牙齒，微微一笑，像一棵被秋風吹過的銀杏樹。

她走起路來像一陣風，你還沒反應過來，她早已走出了幾米外，也不知她為何要這麼著急。

【駕駛員】 吳海濤 兩位駕駛員是雙胞胎，長得幾乎一模一樣。

哥哥的腰桿挺得筆直，眉宇間透著一股英氣，臉上挺著一看就像是美國人的高鼻子，兩眼炯炯有神，嘴巴緊閉且皺著眉頭，似乎迫不及待地想和弟弟一起駕駛著車子去打敗可惡的侵略者。

他的雙臂都是結實的肌肉，看起來非常有力，穿上“裝甲”之後，他咬牙切齒地做起了熱身，一套運動做得虎虎生威，叫人見了就怕。

哥哥知道這可能是一場有去無回的戰役，但還是義無反顧地踏上了底部支架，控制支架需要極大的力量，他那不算太粗的雙腳竟像機器一般，有著彷彿用不完的力氣。

戴上駕駛頭盔後，臉上其它部分已看不清楚，只有那雙如鷹般敏銳的眼睛死死地盯著前方。

人物傳記作文600字篇16 國三作文,748字 我外婆（傳記） 不像其他人一樣，我外婆的退休生活主要用來照看我。

我外婆生於一九五五年，現年六十四歲了。

說起我外婆年輕的那會兒，已經算是一個新時代了，——畢竟當時已經解放，中華人民共和國已經宣佈成立了。

但我外婆仍舊得下地勞作。

一直到後來讀書的時候，上課也教點插秧哪，間苗哪。

不過也能理解，當時國家剛剛起步，提倡的是以農為本。

到現在，有時我問她上學的事，她總是說，每天基本不念書，就到處幹活。

我外婆待人很好，也很孝順，就是有點“口是心非”。

今年冬天的晴天不多，一個週末，遇上難得的大晴天。

我外婆正好就回姥姥家，幫著姥姥洗了被子，也晾了。

姥姥的院子裡總會備著一瓢水，姥姥年紀大了，走路不免有那麼點蹣跚，一不小心把水潑在了被子上。

外婆一會之後看見了，衝她那脾氣，嘴中不免會要嘟囔點什麼；可即便這樣，外婆還是把被子重新洗了一遍。

因為我外婆多年俗語的積累，再加上她那本就十分開朗的性格，使她成為了一個非常非常優秀的“段子手”。

記得一次去曾國藩故居，我在外公外婆家睡，等著翌日父母接著我們一起去。

可第二天都九點了，也不見他們的蹤影。

外婆借題發揮道：“東東，再過一會兒要是你媽他們還不來，咱仨就開一會飛的車，飛到那邊去，敲他們的窗戶‘你們還不來啊？’”一般要講笑話，講述者是不能笑的，可外婆比我們都笑的開心。

外婆有點胖，笑起來兩頰肉往上擠，就看不見她的眼睛了。

外婆就是這樣一個人，既調皮又認真；既帶點孩子氣又特別孝順。

不過這又有什麼關係呢？她已經累了三十年了。

若你看到一個有著一頭類似雞窩頭的捲髮的，穿著十分隨意，手上挽著一個小包，在很大聲地和她的老伴說話的老太太，那就是我外婆。

晚秋景色描寫作文篇17 國一作文,402字 冬至未至，晚秋，一個讓我陶醉的季節。

晚秋的田野 “梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花稀”的景緻也見不到了，玉米、高粱、稻穀早已見不到蹤跡，只有一畦畦的冬小麥在田裡靜默著。

麥寶寶們長出一指多高的碧綠的小苗，稀稀疏疏的，連土地也遮不住，像一塊被灑了墨水的綠地毯。

晚秋的池塘 池塘上，一片片殘破而又枯黃的荷葉，好像在訴說著自己的命運。

你看，夏天那會兒，我可神氣了，現在卻流落到了這種地步。

池塘中，見不到，好的冬眠地點。

晚秋的雨聲 “留得殘荷聽雨聲”，不錯的，你聽“沙沙，沙沙……”雨落在荷葉上，把荷葉打得彎了腰。

就這樣，一會兒彎下去，一會兒直起來，似乎在對什麼東西行禮。

此時的雨，沒有春雨的滋潤，沒有夏雨的熱烈，也沒有冬雪的晶瑩；晚秋的雨，涼涼的，軟軟的，如絲滑的綢，使人感到一陣陣愜意。

晚秋真讓我陶醉！ 月光下的村莊環境描寫作文鐵蛋篇18 國小六年級作文,960字 黃昏，最後一縷陽光灑在這家“溫暖”花店中，鐵蛋不情願地坐在店中，嘀咕著說：“要不是老媽出門進貨，要不是過幾天就清明節，要不是爸爸陪奶奶回老家看望生病的爺爺，我鐵蛋堂堂男子漢會在這做著女孩子的事！”當陽光溜走，第一縷月光灑進來時，鐵蛋清楚，表哥要來了。

他穿好衣服，跑到門口迎接表哥，與他一塊吃著老媽臨走時留下的飯菜。

鐵蛋一邊狼吞虎嚥地吃著噴香的飯菜，一邊向表哥吐槽老媽的一百零一個“不是”。

一想到老媽臨走時還叮囑著照顧好表哥，鐵蛋說得就更來勁了：表哥可是有名的樂於助人，一副好心腸，誰都對他好，用得著說嗎？正當他要講述老媽第五十二個“不是”時，一位拄著柺杖的老爺爺鞠僂著腰，顫顫巍巍地走進了花店。

鐵蛋與表哥好生疑惑：都到飯點了，理應吃飯，而怎會有位年過八旬的爺爺來店買花，他的子女呢？老人咳嗽幾聲，問道：“小夥子呀，你們這有木棉花賣嗎？”“有的有的，爺爺您要多少？”“你看我這些錢，夠買多少？”“爺爺，這花是給誰的呀？”老人沉默一陣，緩緩開口道：“給我老伴的，她之前最喜歡木棉花了，她和一同上過戰場，一次我險些被炸彈傷到，是她推開我，保全了我，可她卻永遠地留在了那……”老人抹了把淚，接著說：“我今天坐了車來，終於找到了，你們說，我這錢能買多少？”鐵蛋剛想說，表哥搶前道：“爺爺，您看我們也要關店了，我們便宜賣給您，畢竟這花放久了也不好了。

”表哥轉身拿了一大籃新鮮的木棉花，包裝妥當遞給老人：“爺爺您拿好，收您五塊錢就好。

”老人付了錢，將花捧在手中，慢慢地走出店門。

“哥！你為啥要這樣！”“表弟，爺爺他多愛奶奶啊，大老遠過來，就為了買花。

”“哥，我懂了……” 月光下，寧靜的村莊中，有一家叫做“溫暖”的花店，兩個男孩在今天，告訴人們真正的“溫暖”。

春天景色描寫作文篇19 寫景作文,527字 你可曾喚醒耳朵，聆聽春來臨的足音？你可曾擦亮眼睛，欣賞春綻放的色彩？你可曾張開胸懷，感受春勃勃的生機？如果沒有，那你便未曾讀懂春。

春天的雨是沉靜不張揚的哲人，總是悄悄而來。

像是受了誰的指引，一路從雲端奔向山戀，奔向村莊，奔向樹梢，奔向“嘩嘩”流淌的小溪流，奔向帶著芬芳的融融的春泥，去扶慰萬物。

細密溫柔的雨絲，潤醒了葉芽，潤開了花朵，在沉睡的大地上潤出了一片鮮活的生命，如紗似霧。

“隨風潛入夜，潤物細無聲。

”這就是春雨的性情。

春天的樹是可愛不調皮的孩子，在春雨中被驚醒了。

露珠在樹身、樹葉、小芽上，欲將滑落，一層薄薄的霧在周圍縈繞，若隱若現，如夢如幻，而樹呢？如海市蜃樓，在這無邊的春景中。

溫暖的陽光，照射在那鵝黃色的嫩芽上，芽兒舒適地伸展開來，像是躺在媽媽的懷抱，幸福愜意。

春天的花是善於營造美的丹青妙手。

“萬紫千紅總是春”不錯的，春天的花斑斑點點，點綴在那新綠的草叢間，它們含笑??牛?蛺階糯旱難斷ⅰＲ徽蠛挽愕姆鞝道矗??諾愕惴枷鬮??氳牟荽宰⑷肓瞬?????浩鵒宋⑽⒘頒簟?/p> 春是有生命的，有朝氣的生命，讀春便是讀懂一個生命，無邊美如畫的春景圖中，你讀懂了嗎？ 初二人物傳記作文篇20 國二作文,614字 雷金瑛我們班的生活委員，活潑愛笑，喜歡詩詞，愛幫助別人。

雷金瑛，今年13歲，她個子很高，留著長髮，瘦瘦的臉龐總帶著微笑，她和我一樣一嘴的“小鋼牙”。

她愛看、愛品、愛背各種各樣的詩詞，時不時地唱出幾句詩來，為我們的聊天增加一些文學色彩，讓我們的聊天變得幽默。

比如，當我們聊到某一個話題的某一個地方中，她就可能會用手拍你一下，說“噁心心”“討厭厭”這一類的話。

在我們談起她時，她總會做出流傳在我們之間的“雷姐保佑圖”的經典動作，並且用一本正經的表情說：“我早已看破紅塵。

”誒，這時我們總會開玩笑地說：“你成仙了呀，要不要削髮為尼呢。

”雷金瑛聽到這句話是連忙慌張的回答“不對，不對，我是帶髮修行。

” 在日常生活中她是一個充滿正能量的同學。

做事儘自己最大的能力去幫助他人。

她總是拍著胸脯很仗義的對我說：“以後有什麼難題就大膽的過來找我吧，我會盡我所能全心全意的去講每一道題，直到你完全懂了為止。

”隨後，她就幫我制定了以後的學習計劃，幫我尋找提高成績的最佳捷徑。

看到她所做的一切，我除了感動，千言萬語都凝結成一句“謝謝”。

對我而言，雷金瑛就是這樣一個對班級工作盡職盡責，對同學充滿熱情和愛心，陽光可愛的一位同學。

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