车站一瞥作文500字15篇 - 万景文学
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以“车站一瞥”为题目,作场景描写,不少于200字。
2、阅读下面的文字,根据要求作文。
(50分). “走”与“停”是生活中常见的现象,其内涵十分丰富,可以引起我们对自然、 ...
万景文学
车站一瞥作文500字15篇
车站一瞥作文500字15篇
第1篇:车站一瞥走与停
刘禹锡说:“千淘万路虽辛苦,吹尽狂沙始到金。
”然而现实生活中真是这样的吗?那可不一定,就算巨轮上的帆任凭它再顽强,再牢固也有被狂风袭卷的时候。
人生亦如此,若沿着自己的路走下去,只能说明你的意志力比较顽强,并不代表你一定能成功。
所以有时候选择停止也是好的。
《开心辞典》中曾有这样一幕:一青年在答题台上答题,他怀孕的妻子在观众席上静静地等待着他胜利的佳音。
然而当他顺利闯过三关时却选择放弃。
这种情况是罕见的,因为在小丫的主持下选手对她的“继续吗”的回答总是肯定的,可那位青年人却出乎所有人的预料,坚定地说出“停止”两字。
正当观众那些冷嘲热讽朝他泼去时,却被他在小丫面前的回答征服了。
小丫问:“如果你的孩将来问你为何不勇往直前,你怎么回答?”“有些事情并不一定要到达终点,停止可能获得更多。
”“那如果你的孩子只考了80分就不上进了,你怎么教育他?”“我会说:”你若尽了最大努力,那我不怪你。
‘人生并不一定要走到最辉煌的顶峰,关键是要享受走的过程。
“就是他的这两次回答博得了热烈的掌声,得到了来自观众心灵最深处的敬佩。
倘若你爬山,累了就停下来,先享受一下千层绿浪的清幽,郁郁葱葱的野花野草,感受一下另类的幸福,再继续攀登,那“会当凌绝顶,一览众山小”的感觉便油然而生了,那种豪情壮志也体会到了。
但如果你累了还继续攀登,那到达山顶就困难了,说不定还会因累而窒息。
所以,有时走走停停也是一种良策。
即便有倒下的时候那也只是躯壳,只要坚持不让意志倒下。
因为意志倒下是最可怕的。
或走或停在于己,只要你把自己当作帆,那就依实力而行吧!毕竟过程才是最重要的。
失败时别忘了:帆也有倒下的时候,不过就是自己停在那儿歇了口气罢了。
等气歇够了再走也不迟啊!说不定走得更快。
[名师点评]
本文最大的特色是文中引用《开心辞典》中青年在答题台答题的情景,真实生动。
很巧妙地切合了题意:人生并不一定要走到最辉煌的顶峰,关键是要享受走的过程,走走停停也是一种良策。
文笔也较为优美流畅,“倘若你爬山,累了就停下来,先享受一下千层绿浪的清幽,郁郁葱葱的野花野草”,这样的比喻为文章增色不少!(万景文学www.wan-jing.com) --800字 第2篇:车站一瞥[原题回放]
1、片段作文。
(10分)
以“车站一瞥”为题目,作场景描写,不少于200字。
2、阅读下面的文字,根据要求作文。
(50分)
“走”与“停”是生活中常见的现象,其内涵十分丰富,可以引起我们对自然、社会、历史和人生的种种感受、联想和思考。
请以“走与停”为话题写一篇文章。
要求:①所写内容必须在话题范围之内;②题目自拟;③立意自定;④除诗歌外,文体不限;⑤不少于600字;⑥不得抄袭。
[文题诠释]
今年重庆高考作文沿袭了去年高考题一大一小的趋势,说明作文命题比较平稳,两题作文共60分,小作文10分,大作文50分。
素质教育更加重视学生综合能力的培养,更加重视开放、多元的个性发展,更加重视提供宽松的创新环境。
2006重庆高考作文命题就充分体现了一种新的教育理念,提倡创新实践,多向思维。
一大一小这种作文考法,可以检验考生较全面的作文能力和作文水平。
这几年,由于话题作文的兴起,在全国一片叫好声中,学生从入学就开始练话题作文,这种现象甚至蔓延到了初中。
所以,临到毕业,学生也只会那么一二种文体,严重妨碍了学生作文能力和水平的全面提高。
用一大一小两个作文题,既可全面考察学生的综合能力,又给学生提供了自由发挥的空间。
同时,它又有一种导向,以考促学,充分发挥了高考这根指挥棒的作用。
那就是,作文教学,要全面培养学生的能力。
重庆作文题启示我们,回归作文本真,全面考查考生作文能力和水平,是作文教学的一个发展方向。
2006年重庆作文命题更贴近考生生活,引导考生思考人生,健康成长,更注重思辨性,关注考生人文素养、思维品质。
小作文:注重考查学生对生活的观察能力,传达出语文教学的“大语文观”,生活即语文,语文即生活,处处留心皆学问。
考查方向是截取生活场面,细心观察体验,从普通生活中发现值得思考的东西。
小作文的考查沿袭了传统的命题方式,以考查各种表达方式为主,这次考查的是描写。
这个小作文的考查,就告诉我们现在的高考,是要选拔新世纪、新时代的人才,要求学生关注生活、思考生活、做生活的有心人。
大作文:大作文命题遵循了新课标“学会多角度地观察生活,丰富生活经历和情感体验,对自然、社会和人生有自己的感受和思考”的原则,作文命题思想指向本我与生活,愈来愈贴近社会生活,关注现实生活。
即关注社会、关注人生、关注全人类的命运、关注我们的精神家园。
现实社会和现实世界是多元的,作文命题是开放的、多元的。
作文注重了对学生思辨能力的考查。
从不同的角度看问题,鼓励多向思维。
要求学生重视用哲学的理论指导生活实践,辩证地看待、分析问题,要善于从小问题中分析出大道理。
大作文是一个关系型话题作文,重在对考生思辨能力的考查。
今年重庆作文题给我们的启示是,作文训练,要回归基础,从提高学生基本作文能力入手。
教学中,不能死抱着话题作文不放,也不能只练一二种文体,这不利于学生作文能力的全面提高。
今年高考一大一小两个作文题,就是一个鲜明的信号。
可以说,这体现了重庆地方色彩。
同时,作文训练要加强语文思维,特别是辩证思维的训练;加强语文素养和人文精神的培养。
只有这样,我们写作文,才能以不变应万变。
[满分作文]
车站一瞥
下了客车,只见一伙拿着头盔、衣着不整的摩的佬涌了过来,他们紧紧跟随在旅客的身边,个个热情洋溢,手臂挂着一顶简单的塑料安全帽,不停地发问:“小姐,去哪儿?坐车吗?”尽管这时候是大白天,但是我仍然觉得坐摩托车很不安全,怕被他们蛮缠,我不敢看他们,只顾低着头走,走了一段路,跟随的人已经只有几个了,突然有一个中年男子再次问我:“小姐,去哪?”
我抬头看了他一眼,中等身材,穿着一件廉价的罗汉衫,目光中带点浑浊,但是看起来还精神,这让我突然想到了祥子,为了生活,尽管政府一再强调不准用摩托车载客,抓到就罚款,可……是屡禁不止。
是啊,我们的社会还是贫富不均,这些人租用不起出租车,只好靠摩托车载客维持生活。
如果他们不来拉车,也许家中的老小就要挨饿……想到这些,我微笑地点点头,接过他手中的头盔……
[名师点评]
人物形象刻画逼真,有群体人物描写(摩的佬),也有个体人物描写(中年男子),点面结合;外貌、神情、语言刻画符合人物的身份。
文中“我”的心理刻画尤其传神,凸现了一个怕上当受骗而又善良的小女生形象。
全文条理清晰,写得很有层次,将车站所遇的一幕生动地展现在读者面前 --1500字 第3篇:车站一瞥1
西歧车站。
纣王仗着自己开的是宝马,连续撞死了比干、商容等德高望重的知识分子,引起公愤。
周武王就开上崭新的奔驰,要去跟纣王的宝马飚车。
车开到西歧车站,以前给宝马做零配件供应,后来跑到武王这儿来领养老金的伯夷和叔齐俩兄弟,就拦住了武王的车,说,大王,和宝马飚车,应该是女娲开法拉利去飚,跟你有什么关系呢?你分明就是想借机自我炒作,要是你非得去,我们俩再也不花你的钱了。
武王不听,伯夷和叔齐真的就义不食周粟,后来因为想偷吃鹿肉饿死在首阳山。
2
函谷关车站。
老聃是成名已久的大学者,常常到电视台做做访谈、开开讲座什么的。
这些日子,受一些单位之约,老聃骑着青牛,在一堆粉丝的簇拥下,一路游山玩水一路讲学,说是要探询文化苦旅。
这一天,老聃来到了函谷关。
函谷关是文学新生代作家关尹喜的根据地,关尹喜是偶像派作家,喜粉无数,因此名人很旺。
关尹喜本人是个赛车手,对老聃骑青牛造访也颇有不快,言辞之间,颇有怠慢。
老聃是大学者啊,加上这么多粉丝看着,电视台又直播,脸上有些挂不住,就批评了几句。
关尹喜破口大骂:春秋是个P,谁也别装B。
说完拂袖而去,把老聃的道德经随手就丢到了厕所。
老聃也回骂了几句,并发誓不在函谷关讲学,就此出关而去。
3
易水车站。
燕国太子丹,曾经在某大学做讲师,在大学教授成群的情况下,他却久久不能提拔,心里颇为郁闷。
原来太子丹不知道,教授除了要会教书,还得会一样武将技,比如有的教授会P
C,有的教授会在女学生身上讲课,有的教授会说“贫富悬殊应该进一步加大”这样的惊人之语,太子丹却一个也不会,最后无奈,悻悻而下海。
太子丹是一国太子,做生意自然好赚,很快就有了自己的集团,还上了市。
但是多年以前的愤懑还不能平息,于是雇佣了全国第一才子——荆轲,让他去上大学以便留校任教,将来再请自己去讲课,好好羞辱那般教授。
荆轲走的时候,他的好朋友高渐离送他,到了易水车站,高渐离几筑,荆轲和而歌:风萧萧兮易水寒,壮士高考去兮不复还。
士皆瞋目,悲从中来,怒发上冲冠。
4
垓下车站。
项羽出去打工,一直想在自己打工的楚地买栋房子,好把家乡的媳妇接过来。
谁知房价一涨再涨,工资却一直原地踏步。
相思之情难熬,可是自己连个住地儿都没有,去酒店吧,一来太贵,二来怕被抓。
这一年,项羽狠下心,自己租了个小屋,高兴得不得了,立马就要媳妇过来。
媳妇坐火车,项羽早早的就到垓下火车站去接他。
到了售票窗,项羽想买张站台票,一摸口袋,钱包没了。
再一摸,刚买的新衣服被划了老大个口子。
懊丧不已,幸好媳妇顺利到达,二人一阵热吻,然后手拉手高高兴兴去坐车,刚到出站口,一堆人凑过来,介绍旅社的,卖迷幻药的,拉客坐车的,搅得俩人动弹不得。
正拥挤的当口,一伙人从旁边窜出来,将项羽手上的行李抢下就走。
项羽一惊,拔腿就追,身后传来连声惨叫,回头一看,媳妇的耳环什么的都被硬生生的扯下,血流如注。
项羽大惊失色,赶紧过去照顾,一边拿出手机打110报警,结果边上一人手起刀落,项羽的手机应声落地,惨叫之中,一只手也掉在了血泊中。
项羽惨呼:枉我力拔山兮气盖世,今天竟然栽到一班流氓脚下,我非报警把你们抓起来不可。
为首劫匪说道:你也不打听打听,我刘邦在这儿是什么身份什么地位,快滚吧你。
5
许多年以前的某个车站,不怎么识字的杨女子洒泪送她的心上人去参加吉凶难测的革命,一个在康桥做诗的人在忙着送他的小老婆去高级舞会。
香港的某个车站,金城武和梁咏琪擦肩而过,谢霆锋在这儿等着他的意中人,郑伊健忙着带领弟兄们砍人抢地盘,刘德华却在这里被斧头夺去了性命。
一个车站的凌晨,环卫工人早早的来打扫,那时候一个醉汉正*在条椅边上喃喃自语,
有人在艾丽丝的仙境闲逛,有人学国王穿着新衣裳,有人在大白天里明争暗斗,有人在黑夜之中借酒浇愁。
每个人都是车站的旅客,我们行色匆匆,仿佛车站的一切都与我们无关,以为走出车站就不用赶路,孰不知,身在哪儿,都是车站。
--1500字 第4篇:车站一瞥或许大家还不知道,“车站一瞥”是我这位著名的造词大师近日的新杰作。
听说今年的高考作文的题目就是“车站一瞥”,啊,这让我倍感荣幸。
既然是作文,我也来练练笔;现在我得赶快去车站看看。
“车站一瞥,车站一瞥;哦,终于看见有趣的事了。
什么有趣的事呀?”你待我慢慢道来:在候车厅,有一对夫妇,抱着一个婴儿。
这时,那位先生去买东西去了,而那位抱着孩子的母亲正在喂婴儿奶,就把挎包背到了背后。
突然,一个20多岁的小伙子撞了一下正在喂奶的母亲。
等了一会,这个小伙子有撞了一下那位母亲。
我不由得注意起那位小伙子,原来他是小偷,他去撞那个人,是因为他第一次没偷到值钱的东西,于是他就去了第二次,但他运气不好,第二次也没偷到值钱的东西。
由于他莫名其妙的撞了那人两次,那人又发现丢了电话本,那人就怀疑了起来。
于是她告诉了她丈夫,她们一家人又告诉了车站的工作人员,想如果那个小偷在偷就把他抓住。
可是哪想到,这个小偷两次失败后,还不肯罢手。
就趁着人多又偷了那位抱着孩子的母亲一回,这次虽说偷到钱了,可被工作人员发现了,被押到了警察局。
“哎,这小偷也算倒霉,连偷了三次才到手,却又被抓住了。
不过要是他能靠自己的劳动赚钱,就不会落得如此下场了”
你不说,来看了看,才发现,这里原来如此有趣。
在这里留下了离别时的泪水;留下了团聚时的笑声;留下了小偷无耻而可笑的神态;也留下了人们对偷东西这种行为的不满与反对。
在车站随处一瞥,真的沟起了我太多的思绪,给了我太多的启发。
看来,我这个造词大师会因此而更加红了。
--650字 第5篇:车站一瞥这几天,正是被世界杯掀起狂热浪潮的几天,我们重庆的球迷就多得数不胜数。
一下班,个个都急急忙忙冲回家去看世界杯。
下班晚了的,干脆就住在单位上,不回家,在单位上看世界杯。
那天晚上,大约九点钟的时候,我正在车站等车,不一会儿,就下起了大雨,车来了,我急匆匆的上了车,此时,车子还在上人,我朝那个小车站一瞥,只见一些人,正打着电话,一个看似老板的人,正在火冒山丈的打电话,嚷到:“喂,车修好了没有?快点来接我,下雨了说不定要堵车,世界杯马上就要开始了,错过了找你算帐!”另一个人又在打电话,在哀求:“哎呀,老婆,帮我看一下世界杯嘛,看看他们打得好不好?烂不烂?求你了!我马上回来!拜拜!”车走了,人们对这世界杯多么狂热呀!还在沉思的我,被拉回了现实了。
咦?这车怎么开得这么快,还不载乘客?哦,一定是想快点回家看世界杯吧! --350字 第6篇:生命的一瞥高一作文:生命的一瞥
生命美丽神奇的一瞥是什么?
这常常使我灵魂震颤:生命的轮回,那生生死死是自然赋予生命的规律。
冰心老人曾说:“生命像向东流的一江春水,生命又像一棵小树。
”生命的流动,生命的生机,是一种灵化的空静氤氲中的梦境。
“宇宙是一个大生命,我们是宇宙大气中之一息。
”我日夜凝思、坐立不安,时常心潮涌动,想寻找我那棵阐悟生命的菩提树。
有朝一日,我静坐在佛树之下,一花一木,一山一水,一石一鸟,一星一月,都是我手植的生命。
“一花一世界,一叶一菩提。
”达摩透悟生命,并非一瞬。
于是我心神凝静,抛开尘寰的烦琐,坠入佛思的情怀。
人是万物的灵长,主宰一切。
“生命无所谓高贵与卑微,造物者怀着同样的敬意,创造了人与万物”,所以这一切的生命成了一个地球,乃至一个宇宙。
当一个婴儿呱呱坠地,一个鲜活的生命在庄严宣誓:生命的诞生是伟大的!死神的国度,可怖的寂静,没有绝灭它新生的欲望,于是它强力挣扎,摆脱魔鬼的恶手……
生命的尊严就是自由,生命的爆发是不可阻拒的,不可毁灭的!死亡不代表新生,更阻止不了新生。
生命美丽的一瞥,原来就是诞生!高一(302)班夏加凯 --500字 第7篇:拥挤的车站元旦已渐渐远去,春节却离我们越来越近,春节对我们中国而言,不仅象征着冬去春来、辞旧迎新,更是我们合家团圆的日子,不管是风雪再大、车站再拥挤,回家的旅程再艰难,也阻挡不了一年一度的返乡大潮。
如今我们已经跨进了高科技的时代,高铁、飞机已经代替了我们回家的交通工具,但由于人多,票非常的难买,汽车站、火车站还是人山人海,来往的人川流不息,使我百感交集:只见一个阿姨抱着不到二岁的小孩,提着大包小包不顾疲惫的来到售票处排队,那队伍像个蜿蜒的巨龙,“气势磅礴”!还有一位不到三十岁的叔叔,拖着拉杆箱,这么寒冷的天气,脸上还不断地涌出几滴豆大的汗珠,看得出他返乡的心情很急切;一位老奶奶拉着她的孙子,拎着个旅行箱,很吃力的走向候车处;还有的人可能因为没买到票,尽然躺在箱包上睡着了。
嘿!这么吵闹的地方,还能睡得着,可以想像他们是多么的盼望回家。
在外工作一年,有的甚至几年没回家,他们的努力还不是为了孩子,家中的老人等着他们回家团圆,那份团圆维系的是亲人珍贵的感情。
在这寒冷的候车室里,我真诚的祝福他们顺利的回乡团聚,和和美美地过一个如意的春节!
浙江省平湖市新埭镇中心小学五年级:徐星月 --500字 第8篇:上海火车南站的灾难上海火车南站有一座座拔地而起的高楼,有一条条坚固的轨道。
每个小孩子都穿着整洁的衣服,跟着家人在路上玩,可是一场可恶的灾难降临了。
在1937年8月28日的这一天,日本侵略者驾驶着轰炸机,从空中降下一棵棵最恶的子弹,把美丽的上海火车南站炸成了一片废墟,有大部分的人被压在废墟中。
有些父母为了保护自己的孩子,把自己的身体压在孩子的身上,而自己却牺牲了。
这时有一名三四岁的小孩子从废墟中缓慢地爬了出来。
只见那小孩的衣服上有他父母留下的鲜红的血迹。
这个小孩爬出来后做在轨道上四处张望,似乎在寻找自己的亲人,突然他发现自己的爸爸和妈妈被压在废墟中,小男孩把自己的手伸进废墟中,企图想把他的父母拉出来,但是同志怎么拉也拉不出来,小男孩又把压在亲人身上的木板掀开,使劲摇着妈妈的手哭着说:“妈妈,我要吃饭,我要回家!”可是他的妈妈已经死去,真整个身体像冰一样。
孩子终于明白自己的爸爸妈妈被日本鬼子给杀害了,便坐在铁轨上号啕大哭,谁都没无法想象那孩子凄惨的哭声,谁都无法想象那种失去亲人的痛,日本鬼子你们听,这就是你们做的好事,日本鬼子这帐我们会铭记于心。
为了父母不再失去儿女,为了孩子不再失去父母,让我们行动起来,让和平之花永驻人间,不要再让悲剧重演,不要再有战争的硝烟。
--500字 第9篇:站在一棵树下我站在一棵树下,足够遮住我眼睛的地方,这是我安全的下榻,太阳西下,才明白,只一尺方圆,怎可安我心!
树粗如我胳膊,顶上零星的飘着几许绿叶,阳光洒在地上,让人感觉莫名的燥热,散落的人群里无我的位置,眼光寻觅着我的着处,站在这棵树下吧,会有阳光照在我的身上,更不让眼睛刺着,树的杆影,我瞄准了,只是看着太阳移动我的位置,直到树可以遮住我的眼睛,很安心的站着,拿着手机。
时间流逝了,太阳西下了,我要随着太阳移动我的位置,而不是像其他人站在一棵大的树下,无论太阳在什么地方,都在树的影子下,而我偏偏选择了这棵年龄最小的树。
是何道理,便感觉有一翻哲学意味在里面,细细思考,这或许就是孤寂人的心,寻找自己喜欢的地方,而不去思考这是不是最合适的,知道最后明白过来,还是不会后悔,因为曾经就知道结局。
对自己说,考试要有三心,用心,细心,恒心,本以为自己有把握过每一关,而最后伤害我的是我自己,是自己的傲,本着心低的傲。
第一次的败是明知道的,便无多许的难过,第二次的败是上帝的试探,让我欣慰的只差一分,但是终究难过了。
第三次的败是我的伤,傲从心底的冒出来,将我无表情的脸掩藏,遮掩的密封。
最后一次,我才明白,知道错的每一步,这一次,我的败是不会,难者不会,会着不难。
--500字 第10篇:心站里的一封信大雁成群,
飞过一望无际的海洋;
风儿阵阵,
掠过苍翠欲滴的森林;
阳光扎束,
射过鳞次栉比的城市。
透过窗外,
欣赏着大雁的飞翔,
感受着风儿的清凉,
沐浴着阳光的温暖。
血液奔上了心房,
突然萌生地话儿,
无处流淌。
于是,便就此地,
建起了个传递站。
捡起记忆的碎片,
念出字间的期盼,
抬头仰望,
埋不住的泪水,
流出眼眶。
滚动的屏幕,
往事的呈现,
历历在目,
有太多的感慨,
无处释怀。
便在心中留下红迹,
为您写下这封信:
或许,是蒙昧无知;
或许,是懵懵懂懂;
或许,是一知半解。
但情随事迁,
亦有了思想,
亦有了情感。
潜移默化的理解,
那时的唠叨,
那时的关怀,
那时的期待。
明白了,
加衣的温暖,
解衣的畅快。
读懂了,
为我病时难过,
为我伤时心痛。
眼中的含情脉脉,
流露了太多太多。
只可惜昔日不惜,
让年华冲刷而过。
如今,
感应到了,接受到了,
却惋惜了。
后悔童年时,
为唠叨心烦,
为添衣争执,
为批评不睬。
当再次拾起碎片时,
字迹已被泯灭,
飞到了脑海。
闭上双眸时,
血液温度聚升,
而这封还未成文的信,
就迫不及待的寄出了。
仍旧有太多的话语,
无处诉讼,
无处表达,
只是提笔,
写下另一封,
对您感激的心信……
福建省漳州二中初三:许淑娴 --500字 第11篇:下一站,陌上花开你说在下一站,我会不会还会遇见你——题记
远方的你是不是看见一个很熟悉的女孩,是不是看到一个微笑的女孩,望着头顶上那颗的星星?嘘,不要吵,因为那个女孩再许愿,而那颗星星,就是她的幸运星。
走过我们一起走过的街道,突然转身说话。
才发现你已经不在我的身边,我们好像已经分开很久了。
问自己还习惯吗?空气中没有回答。
天空又一次的下起雨,我独自一个人走在孤独的街道,还不习惯身边没有你和我说话。
不知为什么我闻到了你的气息,这时才发现自己一直都没发走出你已经离开的事实。
自己发现已经不是以前那个小孩子。
整理着自己的抽匣。
突然发觉里面有自己许多的小秘密,呵呵,是自己年幼时候许多美好的回忆。
翻看自己年幼时候写下的日记。
打开那本属于自己年幼时候珍贵回忆。
突然害怕了许多。
原来自己变了许多。
不在是从前那个年幼无知的孩子。
不在是从前那个异想天开的孩子。
望着彼岸的天空如此美丽。
但我却感受到了孤单的气息。
它一直蔓延不断。
好像来到了我的身边。
不知道你是否还记得那时,不知是在某年某月某日我们一起并肩,手拉着手一起走在校园小径上。
那时的我们是两个爱说笑的女孩。
还记得那时花开得很美。
只可惜桃花依旧,人已分离。
--500字 第12篇:自行车和汽车随着科技的发展,人们的生活变得越来越富裕了,汽车走进了千家万户,自行车自然而然的就“下岗”了。
小明每天骑着自行车上、下班,一天到汽车专卖店买了一辆豪华气派的汽车,“自行车”也就光荣的下岗了。
有一天在车库里,汽车对自行车说:“看看你那骨瘦如柴的样子,只能坐一个人,怪不得主人不喜欢你了,看我这多胖,而且里面可以坐好几个人,可以天天为主人服务。
”自行车也不服气道:“我是无法和你比,但我还是比你厉害,我能保护环境,还能让主人锻炼身体,而你后面排出的尾气只能污染环境,也会使主人变得越来越虚胖。
”就这样你一言我一语吵个没完没了。
第二天,主人要去上班了,坐到车上好长时间也发动不了,修车师傅说发动机坏了,需要好几天才能修好,主人只好把自行车推出去擦干净,然后去上班了,回来对自行车自言自语道:今天公司领导检查工作,要不是你呀,我就会迟到被开除了,还得谢谢你。
晚上,汽车对自行车真诚的道歉说:“没想到你对主人的用处还是挺大的,我为早晨对你说过的话说句对不起,以后让我们一起为主人服务吧。
”“好吧,那就让我们携手并肩为主人服务吧!”
这个故事告诉我们:世界上每一样东西、每一样物品都有它自己存在的价值观,我们要尊重它们!
三年级:无奈的小孩纸 --500字 第13篇:下一个车站我高考落榜了。
这个极坏的消息如毒液般侵蚀着我的耳洞,但我并没有为此感到伤心欲绝,并没有像别人那样唉声叹气,哭得死去活来,我甚至连一滴泪水都没有滑落下来。
我之所以这般坚强,因为我知道,人生是一次漫长的旅行。
每到一个目的地,就像每到一个转换的车站。
难道不是吗?从我们举手宣布自己成年的那一刻,我们已不再是烦躁的青年,不在是树阴下的小草。
我们面临的,将是高考带来的残酷的选择。
作为学子,你们选择的下一个车站是什么?当然是读书,继续走自己的求知生涯。
作为淘汰者,你们选择的下一个车站又是什么?
前不久,我与同学谈过此事。
有的说,打工赚钱,然后回家取一个漂亮的老婆,平平淡淡过一生。
有的说,“行行事业出状元”,除了读书,一样可以走其他的出路。
有的说,先去流浪,体验一下生活,像鲁宾孙那样,说不定自己也能写下一部着作,成为第二个鲁宾孙我想,无论他们怎样回答,他们都有一个共同的特点:正确选择自己的下一个车站。
当然,我也有下一个车站。
我很想勾勾指母,打打算盘,把自己所有的车站都一一例举出来,看看到底有多少箩筐。
但我并非未卜先知的神仙,不能算出将来会发生什么事情,会变成什么样子。
所以,无论做什么事情,我只有脚踏实地,认认真真地选择自己的每一个车站,切切实实地走完自己的每一个车站。
我们已经告别了第一个车站,停靠在纵横交错的铁轨上,但我们不能自乱阵脚,盲目地选择下一个车站。
尤其是不能选择气馁,不能选择逃避,不能选择放弃。
因为我们“是人”,只有时刻记住自己“是人”,你才会把别人当人,用一颗善良的心善待身边的一切事物。
只有明确自己“是人”,你才能知道自己的下一个车站是什么,才能明白“世上无难事,只要肯登攀”,才能领悟出“失败是成功之母”,才能理解到“从哪里跌倒就从哪儿站起来”。
但是,也有许多人为选择自己的下一个车站而感到模糊,甚至根本不知道怎样来选择自己的人生。
因此,我不得不告诉这些人,无论你们怎样选择自己的人生,都要有利于社会,有利于祖国,有利于人民;上不负天,下不愧地。
否则,你会成为社会的公敌,成为历史的罪人。
说的此处,我的同事一定会骂我夸夸起谈。
不错,我现在只是一个打工者,只是一名小小的服务员,难道这就是我的下一个车站,一个有利于社会,有利于祖国,有利于人民的下一个车站吗?
当然是的。
我这样回答的理由很多。
第一,我看见这里的客人,都是有头有脸的大人物。
第二,我知道了什么叫“铺张浪费”。
在这里吃饭,抄一小碟蔬菜须花十多块块钱。
同样的一碟小菜,在小饭馆里只须花三四块钱,为什么别人不选择便宜的小饭馆,而要花更多的钱选择高档的餐厅呢?大慨是他们想借此来炫耀自己的地位有多高,权力有多大吧。
第三,我仿佛看见了受苦受难的人们。
如果来到这里的人们都节俭一点,把多余的钱捐给那些受苦受难的人们,那么,他们换来的是百姓的赞扬,是名声远洋,是千古留名。
可是,在这里,我看到的却是金钱,权力高过于一切,高过于比生命更重要的良知与人性。
我选择的下一个车站其实非常简单,就是用一支笔,一滴墨,一张纸云游四海,写尽天下事。
无论我们现在在做什么,在干什么,都应为自己顺利进入下一个车站而铺好轨道。
作为一位文人,必须拥有一份感化人心的材料,这份材料就像一把插入敌人胸膛的刚刀。
在这个金钱,权力的世界里,我真诚地希望我的同学,我的朋友,以及那些正在为自己的人生感到模糊的人们,都要认认真真地选择自己的每一个车站,为社会,为祖国,为人民种下一片爱心,让幸福的花朵开在明天。
--1500字 第14篇:我一定会再次站在你们面前擦干眼泪,勇敢的爬起来!
——题记
考试过后,我认真反思了这段时间的学习。
“为什么我不如他们?”“为什么我考不好?是不会,还是粗心?”……这些问题像波涛汹涌的大海,涌入我的脑海,也涌入了我的眼眶。
哭!不能解决问题,擦干眼泪,继续努力!
事后,老师找我沟通,家长找我沟通,我看到的是一张张失望的面孔:听到的是一句句令我自责、懊悔的话语。
其实,我有过无数次责怪自己,也有过无数次的尝试与试验。
“失败乃兵家常事”,我明白,所以再次从跌倒的地方爬起来,继续奋斗!
命运不是被安排好的,握紧拳头,勇于把命运掌握在自己的手中。
成功,失败,你中有我,我中有你。
一次的失败不代表永久的失败,一次的成功也不代表你就永远是成功者。
成功,失败,只是一个必然的结果,但我们更注重的是这过程。
人生路上,坎坎坷坷,难免会摔倒。
爬起来的,是勇者,是强者;呆在原地的,就是懦夫,就是不敢面对现实的懦夫!
但是,这些困难,是不会拦住我那颗求学的心。
勇敢的爬起来,握紧拳头,勇敢的发出挑战:
“爸爸,妈妈,老师,我一定会再次站在你们面前,让你们刮目相看!”
河北省藁城市八中初二学生 --500字 第15篇:第一次学骑车人生中有许许多多的第一次,时间久了就会淡忘,而第一次学骑车这件事却深深的印在我的脑海中。
记得我上四年级那年,看到别的同学都会骑自行车,我羡慕不已也想学骑车。
于是在一个风和日丽的星期天我把想法告诉了爸爸,爸爸爽快的答应了。
吃过早饭爸爸带我来到花园的空地上学骑车。
我坐上自行车,爸爸说:“眼睛看前方,不要看脚,用力骑。
我心想:为什么必须看前方。
于是我心不在焉的听着。
我不耐烦了说:“行了知道了。
”“那你小心点。
”我骑了起来。
可那辆自行车不听我的,一会东倒,一会西歪,“啪”我从车上摔了下来,吓哭了。
我本来不想学了可是想到会骑车的小朋友那威风劲便慢慢爬了起来。
爸爸鼓励我说:“不要怕,俗话说失败就是成功之母!”说完把我扶上了车。
第二次开始骑的时候发现车子不东倒西歪了,原来是爸爸在后面扶着我。
这下我放心了,可骑着骑着,爸爸放开了我,车子也不由自主的倒了下去。
可这次听了爸爸的话我没有哭而是顽强的站起来了。
第三次骑车时我吸取了前面的教训:眼睛向前看,不要看脚,用力骑。
果然,自行车听我的了,真的骑了起来了。
通过这件事我懂得了:只要付出就会有收获。
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