Re: [請益] 國中理化基本測量- 精華區CS_TEACHER - 批踢踢 ...
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批踢踢實業坊 › 精華區betaCS_TEACHER 關於我們 聯絡資訊 返回上層 作者YuChHa(一招打倒巨魔像)看板CS_TEACHER標題Re:[請益]國中理化基本測量時間SunJul1211:29:192009 ※引述《Tz(大凹)》之銘言： :※引述《base01()》之銘言： ::題目：阿光測量一木棒的長度為5.43公尺，亦可記為543公分，兩種測量結果 ::之比較，下列敘述何者正確？ ::A數字不同，單位相同B數字相同，單位不同 ::C數字與單位均相同D數字與單位均不同 ::我覺得應該是C
延伸文章資訊
- 1有效數字- 維基百科，自由的百科全書 - Wikipedia
有效數字指科學計算中用以表示一個浮點數精度的那些數字。一般地，指一個用小數形式表示的浮點數中，從第一個非零的數字算起的所有數字。如1.24和0.00124 ...
- 22-1_基本測量
C、 測量值 ＝【準確值】＋【一】位【估計值】。 D、 最小刻度：【準確值】 ... (7) 3.6986× 102 cm 數到8 將科學記號展開 369.86 cm 369(公分).8(公釐)6
- 3有效位數
上一位估計值，所以8.15 公分一共有三位有效數字。然而，此處之百分位 ... 數點前取一位數字），即所謂的科學記號（scientific notation）。 例如0.0543 公尺，若 ...
- 41 基本概念
此準確值加上估計值所得的數字就合稱為有效數字(Significant figures)。 也就是有效 ... 中，氯離子和鈉離子相距0.000000002814cm，此數值若以科學記號可記. 為.
- 5<請教> 國二理化- 測量 - BabyHome親子討論區
公寸正確的測量是要準確值+一位估計值這題1.23*10^3... ... 的測量值. 所以科學記號前面介於1~10的那個數字(1.23)就要寫成符合這個原則的形式.
