(範例參考)讀書計畫範本-099 教育學系

學習如何善用時間，訓練獨立自主地生活且維持作息的正常，安排每日運動、讀書時間與戶外活動,接近大自然。

二、中程目標 （一）校園資源的應用 利用圖書館 ... 2013年6月12日星期三 (範例參考)讀書計畫範本-099教育學系 報考：教育學系 姓名：黃00 報考：○○○○○○     由於喜歡與人群接觸，想多接觸教育方面工作的領域，在未來想從事教導學生的工作，成為教育界裡新一代的頂尖老師。

因 貴校著重於教育科技、教育行政、課程與教學三個領域之並行發展。

正符合我對教育界的憧憬，可依自己的興趣及性向來選擇，以充實個人的專門知能，培育自己為優秀教師。

在培育下一代學子擁有正確性觀念，對社會關懷及獨立思考的能力，以提昇我國教育之方針。

為了能在專業領域得到最佳學習，我為自己定下列目標計畫： 一、短程目標 （一）學業方面     我想利用街接下來三至四個月的時間加強自己的英文能力，畢竟英文不論對未來求職或生活上都有很大的幫助，且是念大學必備工具。

在未開學前能更充分廣泛吸收相關科系以穩固根基且充分獲得應具備的知識。

（二）自我管理     學習如何善用時間，訓練獨立自主地生活且維持作息的正常，安排每日運動、讀書時間與戶外活動,接近大自然。

二、中程目標 （一）校園資源的應用     利用圖書館的藏書及網路的使用，吸收更多的訊息，不一定只限於教育學科。

利用課餘的時間，到其他學院旁聽，以吸取他人優點，改進自己缺點，擴大個人視野，學習當個大學的新鮮人。

（二）四年旅程     大一：身為大一新鮮人，當先熟之課程內容，奠定良好根基；利用課餘時間，安排社團、認識朋友學習相處之道以提昇人際關廣泛閱讀相關書籍加強自身人文素養，提昇學習效率。

    大二：閱讀專業原文書籍，提昇對教育專業的認知。

再選修輔系，用心多方面的收集及上課筆記之整理，或利用社團拓展交友圈，結識不同科系的同學，增廣見聞並到外打工的經驗。

    大三：著重實習。

多爭取教學實習經驗，培育自己的辦事能力，使專業理論能學以致用。

    大四：深研教育專題研究，與四年所學的專業知識做一全盤性的統合，對未來做更深遠規劃：進修或準備高普考。

三、遠程目標     對日後大學之路的展望，無非出自於從小環境所灌輸的「人生以服務為目的」的理念，在服務人群之餘，仍舊保持學習的態度，不斷地在服務與學習間努力奮鬥。

在對於自己有興趣的科目全心投入學習之後，以瞭解自己在教育方面較為出色的專長，進而規劃希望畢業後，往教育界發展，成為一位老師為學子服務。

若能蒙受各位教授肯定進入 貴校就讀，有幸成為 貴校教育學系的學生，我將會已最大努力在教育相關專業上鑽研，學有所成必定奉獻所學，為社會服務。

張貼者： 蒐集者 於 清晨6:07 以電子郵件傳送這篇文章BlogThis！分享至Twitter分享至Facebook分享到Pinterest 沒有留言: 張貼留言 較新的文章 較舊的文章 首頁 訂閱： 張貼留言(Atom) 範文總攬 -----》》『備審資料』初步了解(含檢索表)《《----- 1.封面 2.目錄 3.個人履歷 4.自傳範本(中文、英文) 5.讀書計畫 6.師長推薦函 備審資料優良範例 -----》》》》》》面試問題參考《《《《《《----- (聯合報推甄秘訣) 這邊買書比較便宜 推薦給「酸痛的老師」和「疲勞的學生」 搜尋此網誌 總網頁瀏覽量 BloggerAds 手機方便 2014.2.25~Today 網誌存檔 ►  2017 (3) ►  十一月 (1) ►  十月 (2) ►  2014 (4) ►  二月 (4) ▼  2013 (405) ►  十二月 (2) ►  八月 (18) ►  七月 (32) ▼  六月 (262) (範例參考)師長推薦函範本-040 (範例參考)師長推薦函範本-039 (範例參考)師長推薦函範本-038 (範例參考)師長推薦函範本-037 (範例參考)師長推薦函範本-036 (範例參考)師長推薦函範本-035 (範例參考)師長推薦函範本-034 (範例參考)師長推薦函範本-033 (範例參考)師長推薦函範本-032 (範例參考)師長推薦函範本-031 (範例參考)師長推薦函範本-030 (範例參考)師長推薦函範本-029 (範例參考)師長推薦函範本-028 (範例參考)師長推薦函範本-027 (範例參考)師長推薦函範本-026 (範例參考)師長推薦函範本-025 (範例參考)師長推薦函範本-024 (範例參考)師長推薦函範本-023 (範例參考)師長推薦函範本-022 (範例參考)師長推薦函範本-021 (範例參考)師長推薦函範本-020 (範例參考)師長推薦函範本-019 (範例參考)師長推薦函範本-018 (範例參考)師長推薦函範本-017 (範例參考)師長推薦函範本-016 (範例參考)師長推薦函範本-015 (範例參考)師長推薦函範本-014 (範例參考)師長推薦函範本-013 (範例參考)師長推薦函範本-012 (範例參考)師長推薦函範本-011 (範例參考)師長推薦函範本-010 (範例參考)師長推薦函範本-009 (範例參考)師長推薦函範本-008 (範例參考)師長推薦函範本-007 (範例參考)師長推薦函範本-006 (範例參考)師長推薦函範本-005 (範例參考)師長推薦函範本-004 (範例參考)師長推薦函範本-003 (範例參考)師長推薦函範本-002 (範例參考)師長推薦函範本-001 (範例參考)自傳範本-171會計系 (範例參考)自傳範本-170企管系 (範例參考)自傳範本-169合作經濟學系 (範例參考)自傳範本-168資訊傳播學系 (範例參考)自傳範本-167通訊工程學系 (範例參考)自傳範本-166電機工程學系 (範例參考)自傳範本-165化學工程學系 (範例參考)自傳範本-164機械工程學系 (範例參考)自傳範本-163資工系 (範例參考)自傳範本-162資工系 (範例參考)自傳範本-161自動控制工程學系 (範例參考)自傳範本-160廣告傳播學系 (範例參考)自傳範本-159傳播學系 (範例參考)自傳範本-158口語傳播學系 (範例參考)自傳範本-157新聞學系 (範例參考)自傳範本-156廣播電視電影學系 (範例參考)自傳範本-155新聞傳播學系 (範例參考)自傳範本-154新聞傳播系 (範例參考)自傳範本-153新聞系 (範例參考)自傳範本-152平面傳播學系 (範例參考)自傳範本-151大眾傳播電視電影廣播學系 (範例參考)自傳範本-150建築學系 (範例參考)自傳範本-149工業設計學系 (範例參考)自傳範本-148建築學系 (範例參考)自傳範本-147視覺傳達設計學系 (範例參考)自傳範本-146動畫與遊戲軟體設計學系 (範例參考)自傳範本-145數位設計系 (範例參考)自傳範本-144數位設計系 (範例參考)自傳範本-143媒體設計科系 (範例參考)自傳範本-142統計系 (範例參考)自傳範本-141商業設計系 (範例參考)自傳範本-140設計系 (範例參考)自傳範本-139商業設計系 (範例參考)自傳範本-138視覺藝術系 (範例參考)自傳範本-137數學教育系 (範例參考)自傳範本-136教育學系 (範例參考)自傳範本-135幼兒教育學系 (範例參考)自傳範本-134美勞教育系 (範例參考)自傳範本-133應用數學系 (範例參考)自傳範本-132數教系 (範例參考)自傳範本-131教育學系 (範例參考)自傳範本-130音樂系 (範例參考)自傳範本-129數學教育系 (範例參考)自傳範本-128特教系 (範例參考)自傳範本-127 (範例參考)自傳範本-126音樂系 (範例參考)自傳範本-125劇場藝術系 (範例參考)自傳範本-124美術系 (範例參考)自傳範本-123公共關係系 (範例參考)自傳範本-122應用音樂系 (範例參考)自傳範本-121戲劇系 (範例參考)自傳範本-120美術系 (範例參考)自傳範本-119戲劇系 (範例參考)自傳範本-118音樂系 (範例參考)自傳範本-117法律系 (範例參考)自傳範本-116曾莉蓉 (範例參考)自傳範本-115法律系 (範例參考)自傳範本-114法律系 (範例參考)自傳範本-113政治學系 (範例參考)自傳範本-112政治法律系 ►  五月 (91)