文蘭適應行為量表的發展及應用- 中國學術期刊網絡出版總庫

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【作者】 張梁； 郭文斌； 王庭照； 【Author】 ZHANGLiang;GUOWenbin;WANGTingzhao;DepartmentofSpecialEducation,ShaanxiNormalUniversity; 【機構】 陜西師范大學教育學院； 【摘要】文蘭適應行為量表(VinelandAdaptiveBehaviorScales)是Sparrow等人在文蘭社會成熟量表的基礎上編制的適應行為評估工具,在智力障礙者、孤獨癥患者以及其他特殊人群的診斷評估和干預訓練中得到廣泛應用。

經多個國家學者翻譯、使用后發現,該量表具有跨文化的適用性。

縱觀該量表以及相關適應行為量表在我國的研究現狀,發現我國在適應行為量表研究與應用上相對滯后。

為此,研究介紹了文蘭適應行為量表發展及應用情況,以期為該量表在我國的引進、修訂與應用有所啟發和借鑒。

更多還原 【Abstract】BasedontheVinelandSocialMaturityScale,SparrowdevelopedtheVinelandAdaptiveBehaviorScalestoassesstheabilityofadaptivebehavior.Thescalehasbeenwidelyusedindiagnosticandinterventiontrainingformentalretardation,autismandotherspecialgroups.Inaddition,welearnedthatthescaleshavetheapplicabilityofcross-Westernculture.However,wefindthattheresearchandapplicationofthescaleshaverelativelaginourcountry.Therefore,onthebasisofintroducingthedevelopmentandapplicationoftheVinelandAdaptiveBehaviorScales,WelookforwardtoprovidingmeaningfulimplicationstotheapplicationandrevisionofthemeasurementinChina.更多還原 【關鍵詞】文蘭適應行為量表； 發展； 應用； 【Keywords】VinelandAdaptiveBehaviorScales； Development； Application； 【基金】國家社科基金2014年度教育學重點課題“特殊教育支持保障體系研究”(項目編號:AHA140008);中國教師發展基金會“關愛特教園丁”專項基金高校科研項目“7-12歲智力障礙兒童動作協調能力發展機制及運動康復研究”(項目編號:2014GATJYD-Y08)研究成果之一 【文獻出處】 現代特殊教育 ,ModernSpecialEducation , 編輯部郵箱 ,2017年22期 【分類號】B848.4;G760 【下載頻次】800 知網節下載 節點文獻中：  本文鏈接的文獻網絡圖示: 本文的引文網絡 二級參考文獻(0) 參考文獻(0) 共引文獻(0) 節點文獻 同被引文獻(0) 引證文獻(0) 二級引證文獻(0) 參考文獻 二級參考文獻 引證文獻 二級引證文獻 參考文獻 二級參考文獻 引證文獻 二級引證文獻 京ICP證040431号互聯網出版許可證新出網證(京)字008號 經營性網站備案資訊京公網安備11010802020460號 ©2014中國知網(CNKI)《中國學術期刊(光盤版)》電子雜誌社有限公司 服務熱線：400-810-9888訂卡熱線：800-810-6613 在線諮詢：http://help.cnki.net客服中心：http://service.cnki.net/電子郵件：[email protected] 网页聊天livechat在线营销livechat