臺南市東區復興國小- 學學成語

比喻生長環境的好壞影響本質的優劣。

（枳，似橘而小，果實味道不同；橘生長在淮南就叫做橘子，生長在淮北就是枳。

）相關語詞：「逾淮為枳」、「橘化為枳」。

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用以譏笑勢利的人前後態度不一。

062. 暴 ㄅㄠ ˋ 殄 ㄊㄧㄢ ˇ 天 ㄊㄧㄢ    物 ㄨ ˋ 暴，損害、糟蹋；殄，滅絕；天物，指鳥獸草木等自然界生物。

殘殺滅絕自然界的生物；後泛指對物品不知愛惜，任意糟蹋。

063. 沽 ㄍㄨ    名 ㄇㄧㄥ ˊ 釣 ㄉㄧㄠ ˋ 譽 ㄩ ˋ 指人矯情造作，用手段獵取名聲或讚譽。

沽，買；釣，用餌引魚上鉤。

064. 提 ㄊㄧ ˊ 綱 ㄍㄤ    挈 ㄑㄧㄝ ˋ 領 ㄌㄧㄥ ˇ 綱，魚網上的總繩；挈，提起。

全句是說「提起魚網的總繩，提起衣服的領子。

」比喻抓住事理的重點。

065. 緣 ㄩㄢ ˊ 木 ㄇㄨ ˋ 求 ㄑㄧㄡ ˊ 魚 ㄩ ˊ 緣，動詞，順著東西往上爬。

比喻方法、方向錯誤，根本不可能達到目的，徒勞無功而已。

066. 南 ㄋㄢ ˊ 橘 ㄐㄩ ˊ 北 ㄅㄟ ˇ 枳 ㄓ ˇ 比喻生長環境的好壞影響本質的優劣。

（枳，似橘而小，果實味道不同；橘生長在淮南就叫做橘子，生長在淮北就是枳。

）相關語詞：「逾淮為枳」、「橘化為枳」。

067. 櫛 ㄐㄧㄝ ˊ 風 ㄈㄥ    沐 ㄇㄨ ˋ 雨 ㄩ ˇ 櫛，梳理頭髮；沐，洗頭；以風梳髮，以雨洗頭；形容不避風雨，奔波勞頓。

068. 甘 ㄍㄢ    之 ㄓ    如 ㄖㄨ ˊ 飴 ㄧ ˊ 比喻樂於承擔艱苦的事情。

（飴，糖） 069. 亦 ㄧ ˋ 步 ㄅㄨ ˋ 亦 ㄧ ˋ 趨 ㄑㄩ    步，慢步；趨，快走；原指學生緊隨老師。

後來形容任何事情都模仿或追隨別人，完全沒有自己的主張。

070. 甚 ㄕㄣ ˋ 囂 ㄒㄧㄠ    塵 ㄔㄣ ˊ 上 ㄕㄤ ˋ 喧譁嘈雜，塵沙飛揚，原指軍隊作戰前的準備情況。

後用「甚囂塵上」形容傳聞四起，議論紛紛；或指極為猖狂、囂張。

071. 杯 ㄅㄟ    水 ㄕㄨㄟ ˇ 車 ㄐㄩ    薪 ㄒㄧㄣ    用一杯水去救一車著火的柴草。

比喻力量微小，無濟於事。

072. 水 ㄕㄨㄟ ˇ 到 ㄉㄠ ˋ 渠 ㄑㄩ ˊ 成 ㄔㄥ ˊ 水流到的地方，自然會形成溝渠。

比喻事情條件齊全，自然成功，不必強求。

「瓜熟蒂落」同義。

073. 倒 ㄉㄠ ˋ 行 ㄒㄧㄥ ˊ 逆 ㄋㄧ ˋ 施 ㄕ    比喻不按照情理行事。

後用「倒行逆施」比喻胡作非為的罪惡行徑。

074. 不 ㄅㄨ ˋ 忮 ㄓ ˋ 不 ㄅㄨ ˋ 求 ㄑㄧㄡ ˊ 忮，嫉妒。

指不嫉妒，不貪得。

後來多用來形容淡泊無求，不做非分之事的處世態度。

075. 一 ㄧ    鼓 ㄍㄨ ˇ 作 ㄗㄨㄛ ˋ 氣 ㄑㄧ ˋ 意指作戰時擊第一通鼓，戰士們最能鼓足勇氣。

後比喻做事時要趁著剛開始時的勇氣去做才容易成功。

與「打鐵趁熱、一氣呵成」相似。

076. 字 ㄗ ˋ 字 ㄗ ˋ 珠 ㄓㄨ    璣 ㄐㄧ    珠璣，比喻優美的文章或詞句。

形容句子或文章中遣詞用字非常優美。

077. 披 ㄆㄧ    肝 ㄍㄢ    瀝 ㄌㄧ ˋ 膽 ㄉㄢ ˇ 把肝膽都拿出來。

比喻做人極為真誠坦白。

（瀝，作「披露」、「表陳」解） 078. 明 ㄇㄧㄥ ˊ 哲 ㄓㄜ ˊ 保 ㄅㄠ ˇ 身 ㄕㄣ    形容人能迴避禍患，保全己身。

（明，明於理；哲，察於事） 079. 洞 ㄉㄨㄥ ˋ 燭 ㄓㄨ ˊ 先 ㄒㄧㄢ    機 ㄐㄧ    表示能清楚地預見事情先兆。

（洞，副詞，透徹地；燭，動詞，照見）意同「洞燭幽微」。

080. 趨 ㄑㄩ    之 ㄓ    若 ㄖㄨㄛ ˋ 鶩 ㄨ ˋ 趨附於他的人像成群的野鴨一樣，比喻眾人爭相追逐某項事物。

多用於貶義。

（鶩，野鴨）  1  2  3  4  5  6  7  8  9  10  崁入網頁 ::: 111教學卓越 111課程計畫 復興國小線上差勤系統 復興國小行事曆 復興國小FB粉專 搜尋 search 進階搜尋 ::: 本站App下載設定 『步驟一』請用手機掃描此二維碼，以下載安裝App。

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