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中醫醫學史. 科目英文名稱Course Title (English). History of Chinese medicine. 負責教師Instructor. 李德茂(Te-Mao Li). 開課期間Course Load. 一學期. 課程基本資料 系所/年級Department/Grade-Level 中醫學系甲組1年級 課號/班別CourseCode 22U000785/A 學分數Credits 2學分 選/必修Elective/Required 必修(Required) 科目中文名稱CourseTitle(Chinese) 中醫醫學史 科目英文名稱CourseTitle(English) HistoryofChinesemedicine 負責教師Instructor 李德茂(Te-MaoLi) 開課期間CourseLoad 一學期 人數上限EnrollmentMax. 66人 已選人數EnrollmentTaken 66人 抽籤自動遞補等候人數Numberofthewaitinglistafterballot 0人 備註Memo 無。

可選學制(availability) 大學部 1年級至8年級 二技部 不可選 碩士班 不可選 博士班 不可選 修讀他所『碩士班可供博士班下修課程』是否認列為博士班畢業學分,請先向所屬研究所確認,以免日後所修學分不予認列。

請各位同學遵守智慧財產權觀念;請勿非法影印。

教學綱要 課程概述CourseDescription 介紹中醫理論體系的形成與發展過程,依照歷史的時間順序,敘述主要中醫學說形成的源流、不同時期中醫各科的發展特點及其突出成就及其對後世的影響等。

教學目標CourseObjectives 中醫醫學史是中醫學專業的基礎課程,透過教學過程對醫學本身與社會文化、政治經濟、科學哲學等面向間的探討,試圖完整為中醫學發展的脈絡塑形。

本課程試圖把醫學或醫療行為視為一個系統,探究在各種條件影響下的發展;使醫學生更清楚瞭解自己專業的角色與定位,並對醫學與社會文化的關係保持較敏感的理解能力。

同時爬梳過往醫藥發展在歷史過程中的演變、醫療人員的思想、醫學知識以及醫療行為的內涵,希望透過回溯歷代醫學知識的遞嬗,瞭解歷代醫學演變的軌跡與特色。

透過本課程,期待能賦予醫學生在歷史與理論技術的連結上有新的啟發。

HistoryofChineseMedicineisafundamentalcourseforProfessionalChineseMedicine.Toresearchmedicineinternalandexternal,socialcultural,politicaleconomic,philosophySciencethroughteachingprocessandbecameaproperdevelopmentofChinesemedicine. Thiscourseiscombiningmedicineandmedicalbehaviorasasystem.Byresearchingunderallcircumstances,itmakesmedicalstudentstounderstandclearlyontheirprofessionalrolesandpositions.Itmaintainsahighersensitiveofunderstandingskillstomedicalandsociety.Frommedicinedevelopmentintheevolvementofhistory,medicalpersonnelthoughts,knowledgeandbehaviour,wehopeyoutounderstandfeatureofmedicalhistorybytracebacktomedicalhistory. Attheendofthiscourse,wehopethatstudentswillhavenewinspirationonrelationshipbetweenhistoryandtheoreticaltechnology. 先修科目Prerequisites 無 none 教學方式TeachingMethods 評量方式Assessment 1.出席表現及平時測驗30% 2.小組報告作業20% 3.期末考50% 參考書目Reference 1.中國醫學史甄志亞知音出版社2003 2.中國醫學通史傅維康李經緯林昭庚人民衛生出版社 3.中華醫藥學史鄭曼青林品石台灣商務 4.中醫史李經緯海南出版社2007 教學進度CourseSchedule 2015/09/18導論 Introduction 李德茂(Te-MaoLi) 2015/09/25春秋至兩漢時期醫學史(1) TheHistoryofMedicinefromSpringandAutumnPeriodtotheHanDynasty(1) 李德茂(Te-MaoLi) 2015/10/02春秋至兩漢時期醫學史(2) TheHistoryofMedicinefromSpringandAutumnPeriodtotheHanDynasty(2) 李德茂(Te-MaoLi) 2015/10/09國慶日補假 holiday 李德茂(Te-MaoLi) 2015/10/16魏晉南北朝時期醫學史 TheHistoryofMedicineinWei,JinandNorthernDynasties 李德茂(Te-MaoLi) 2015/10/23隋唐五代時期醫學史(1) TheHistoryofMedicineinTangperoidandFiveDynasties(1) 李德茂(Te-MaoLi) 2015/10/30隋唐五代時期醫學史(2) TheHistoryofMedicineinTangperoidandFiveDynasties(2 李德茂(Te-MaoLi) 2015/11/06宋朝時期醫學史 TheHistoryofMedicineinSongDynasty 李德茂(Te-MaoLi) 2015/11/13期中考試 Mid-termexamination 李德茂(Te-MaoLi) 2015/11/20金元時期醫學史(1) TheHistoryofMedicineinJinandYuanDynasties(1) 李德茂(Te-MaoLi) 2015/11/27金元時期醫學史(2) TheHistoryofMedicineinJinandYuanDynasties(2) 李德茂(Te-MaoLi) 2015/12/04明朝時期醫學史(1) TheHistoryofMedicineinMindDynasty(1) 李德茂(Te-MaoLi) 2015/12/11明朝時期醫學史(2) TheHistoryofMedicineinMindDynasty(2) 李德茂(Te-MaoLi) 2015/12/18清朝時期醫學史(1) TheHistoryofMedicineinQingDynasty(1) 李德茂(Te-MaoLi) 2015/12/25清朝時期醫學史(2) TheHistoryofMedicineinQingDynasty(2) 李德茂(Te-MaoLi) 2016/01/01元旦放假 vocation 李德茂(Te-MaoLi) 2016/01/08綜合討論 Discussion 李德茂(Te-MaoLi) 2016/01/15期末考 Finalexamination 李德茂(Te-MaoLi) 核心能力指標 院核心能力指標或通識教育核心能力指標 人文關懷與社會服務之能力 主動學習與自我改進之能力 健康促進與前瞻未來之能力 專業知能與倫理素養之能力 校核心能力指標 人文關懷與社會服務之能力 主動學習與自我改進之能力 健康促進與前瞻未來之能力 專業知能與倫理素養之能力 職能指標 系核心能力 職能目標 問題解決與創新 運用科學、數學基礎,瞭解、分析真實世界所遭遇的問題 問題解決 人際關係與溝通技巧 溝通表達 團隊合作 終身學習與多元發展 持續學習



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