台南市坔頭港國民小學 - 傳愛偏鄉

台南市坔頭港國民小學. -0001-11-30. 本校位於鹽水地區坔頭港庄頭，因地處急水溪南端，校園以急水溪意象為庭園造景，結合師生創作陶板美化環境，佐以台語唸謠打造環校 ... 首頁 計畫說明 個案故事 服務成果 愛心捐款 分享至Facebook Line官方帳號 首頁  >    >  台南市坔頭港國民小學 生活補給 社團學習 城市交流 圓夢計畫 增能方案 台南市坔頭港國民小學 -0001-11-30 本校位於鹽水地區坔頭港庄頭，因地處急水溪南端，校園以急水溪意象為庭園造景，結合師生創作陶板美化環境，佐以台語唸謠打造環校步道，是充滿文學美感與人文藝術的優雅校園，然而因距離都市地區較遠，屬偏鄉學校，社區學生家長職業多以農、牧、工為主，弱勢家庭比例約六成多，目前全校國小部學生有28名，幼兒園23名，本校面臨少子化，學生人數逐年減少，學校尋求政府及民間資源，以提供孩子有更優質學習環境，本校以藝術與人文為發展特色，積極推展宋江陣、太鼓隊及直笛隊。

坔頭港社區宋江陣至今有近百年以上的歷史，社區內有宋江館，社區居民自就讀國小時便加入宋江陣社團，成家立業後更自發性組成社區宋江陣，在地方上具有保家衛民、趨吉避凶的重要傳統意義，承續社區民俗特色，坔頭港國小成立學生宋江陣社團已20餘年，透過社區與學校一致的推展傳統藝術，將學校與社區緊密地連結在一起；這樣的精神支持更化為學生努力學習的力量。

雖是偏鄉小校的學生，但是看著每一個孩子經過團隊合作學習的過程，站上台那一刻的專注、自信與展能，是社區與學校攜手同進的最佳成果。

學校成立太鼓隊，從社團活動中學生獲得正面肯定，從打鼓活動讓孩子注意力集中，由讚賞中讓孩子得到成就感、歸屬感、學習態度及待人處事的正向改變；學校成立「太鼓社團」後，讓許多需要關懷的(如單親及隔代教養)家庭的孩子，生活有了重心、找到自我價值，肯定自我成就，增進孩子的社會參與，給孩子一個展現自己的舞台，為孩子裝上夢想起飛的翅膀，讓他們對自己的未來充滿期待與希望。

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