閱讀課課程設計@ 閱讀大力玩:: 痞客邦::
文章推薦指數： 80 %
課程 ... 閱讀大力玩 跳到主文 國中閱讀教學的異想世界 部落格全站分類：不設分類 相簿 部落格 留言 名片 目前分類：閱讀課課程設計(24) 瀏覽方式： 標題列表 簡短摘要 Mar23Tue202114:33 關於閱讀的粉筆談話 每次接手一個新的班級，看學生閱讀的身體姿態，挑選的書本類型，討論時的團體動力，我心裡常常會升起很多疑問： 「這時候如果放音樂，學生會讀得更專注嗎？」 「老是看知識類漫畫的學生，我們共讀小說時，也能讀得很開心嗎？」 「討論我給的提
延伸文章資訊
- 1國中閱讀課程之理念篇 - 圖書教師電子報
這. 就是讓孩子在乎閱讀，孩子願意讓閱讀自然融入學習生活的一例。 三、閱讀課程設計歷程：目標、策略、評鑑三部曲循序漸進. 閱讀教學和學科教學最大的差異在於 ...
- 2四、閱讀課程設計- 文光國小閱讀教育教學成果網 - Google Sites
四、閱讀課程設計. 本校以課程發展願景「感恩、健康、創新、成就」做為學生學習的目標與校務推動的主軸，結合領域課程、校本課程與活動課程的規畫與實施， ...
- 3啟動多元閱讀之旅 - CIRN 國民中小學課程與教學資源整合平臺
讀的習慣；在教室裏，教師進行有效教學活動，積極推動閱讀策略，紮實學生的 ... 經驗對於教育的重要性，而學校的閱讀課程設計須以學生為中心，並結合學生.
- 4閱讀課課程設計@ 閱讀大力玩:: 痞客邦::
課程 ...
- 5國中閱讀課第二學期課程設計（多文本） @ 閱讀大力玩:: 痞客邦::
國中閱讀課，七年級，一週一節課，45分鐘。 將上學期閱讀課成績較弱的學生12人先挑出來，請他們挑選自己的共讀同伴，三人一組。（分組時須注意學生感受， ...
