橘逾淮而為枳@ "虎兔同籠"的教學日誌 - 隨意窩

齊國人生來就愛偷盗他人之物嗎？”晏子沉穩地回答道：“橘生長在淮河以南就是橘子；生長在淮河以北則變枳了（原句'橘越淮而為枳'）。

兩種植物本來相同變成不同，這是水土環境 ... "虎兔同籠"的教學日誌"雞兔同籠"是許多學生害怕的數學難題；而我帶的這一班"虎兔同籠"(屬虎及屬兔的)，希望它不是一道難解的習題。

日誌相簿影音好友名片 201006272225橘逾淮而為枳?班級日記講一個成語故事 “橘逾淮而為枳”即是成語“橘化為枳”的來源，出自春秋時代的“晏子使楚”故事。

晏子原名晏嬰，他是齊國著名的政治家，齊景公的宰相。

晏嬰生活樸素，機智善辯，一生效忠國家，在諸侯中聲望很高。

一次，他出使楚國，楚王和群臣事先商議好，要當面侮辱一下晏嬰。

晏子到楚國當日，楚王設酒宴歡迎這位齊國顯赫使臣。

在酒宴上，突然兩個官員押着一個被捆绑的人走到楚王面前道：“他是齊國人，犯了盗竊罪呀！”楚王以十分輕蔑的目光看了看晏嬰之後說：“怎麼？齊國人生來就愛偷盗他人之物嗎？”晏子沉穩地回答道：“橘生長在淮河以南就是橘子；生長在淮河以北則變枳了（原句‘橘越淮而為枳’）。

兩種植物本來相同變成不同，這是水土環境相忌造成的呀！此人在齊國不偷盗，到了楚變成盗賊，難道楚國環境培養人們喜愛盗竊嗎？”晏子的話說得楚王張口結舌。

從此“橘化為枳”成語流傳開來。

最近我因為兒子的事情http://www.wretch.cc/blog/joyread9/15484427 感觸很多,班上難免有一些爭執的事,難免小朋友調皮做些白目行為 我很高興沒有人會去動手制裁同學(現在沒有,將來也不行) 因為老師一直強調動手打人就是不對 即使原先你是對了,只要一動手就矮了一截了 短短一年,我們共同經歷了幾次"談判"事件 雖然都是打球惹的禍http://blog.xuite.net/sir065/angel/34854353 但是我好欣慰你們信任我,還會貼心的說一句,老師我們都忍住沒有動手喔! 我想不管是學生或是老師都需要肥沃的土壤 才能結出甜美的果實 我很幸運分到了一畝良田,讓我能專心耕耘期待收穫 老師還是要謝謝你們,師丈到校那天,你們對我的貼心話語 我想書丞只是水土不服,相信他會度過這次難關的 最後老師還是要再次強調狼與小羊這個故事,不要為自己的暴行找藉口                      狼和小羊 一隻狼瞧見一隻迷路失群的小羊，決定暫緩下毒手，先想找點理由出來，對小羊證明自己有吃牠的權利。

牠就說：「小鬼。

你去年曾經痛罵過我。

」 小羊可憐地說：「老實說，去年，我還未出生呢。

」 狼再說：「你在我的草原上吹過草。

」 小羊回答說：「不，好先生，我還不曾嘗過草味呢。

」 狼又說：「你喝過我井裡的水。

」 小羊叫道：「不，我沒喝過水，因為直到現在，我全是吃著母親的奶汁。

」 狼一聽這話，便攫住牠，把牠吃了。

說：「好，即使你駁倒每一句話，我終究要吃晚餐的。

」 涵意：暴君總有他暴行的藉口。

小羊/Xuite日誌/回應(2)/引用(0)美勞課的大型藝術創作|日誌首頁|霸凌的定義上一篇美勞課的大型藝術創作下一篇霸凌的定義回應 facebook文琪建立你的名片貼 平安快樂508（112級畢業班）北市大附小幸福608(110級畢業班)608的成長啓航三一寶貝創新自然與社會教學記錄作文百寶箱辣媽的親子觀123的家家有美狗帥貓1005-1(6-1)文章百年修得同船渡5-3學生文章"虎兔同籠"的教學日誌 全部展開|全部收合 sir065's新文章許願星星雙流班遊part3到溪邊觀察水中生物雙流班遊part2觀察溪流生態的準備活動雙流班遊part1出發囉!畢業露營可愛的馬賽克圖印象派的蓮池塘阿嬤的花布畢業團拍模範生才藝表演 我的相簿 sir065's新回應沒有新回應！ 累積|今日loading...... 親子天下嚴選好文 小羊plurkPlurk.com