讓美感開始共鳴--展望臺灣美感教育的未來 - 第 205 頁 - Google 圖書結果

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在不斷協調的過程中,我聽到的是吉他的呼吸、我的呼吸、以及全世界的有氧氣息。

... 筆者認同,對課堂教學中「協同性」現象的發現,也唯有藉助「課程即音樂的隱喻」來進行 ... 搜尋圖片地圖PlayYouTube新聞Gmail雲端硬碟更多»登入圖書我的圖書館說明進階圖書搜尋購買電子書-SGD 14.72取得本書籍的印刷本博客來網路書店eslite誠品金石堂網路書店搜尋圖書館目錄所有書商 » 服務條款 經過五南圖書出版股份有限公司的准許顯示頁面. 第205頁  



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