經理人、上班族、學生都必備的基本能力—演繹歸納不怕別人不 ...

每回看到這一句話，總讓我想起在高中時期，數學老師在教數學歸納法時「為了增加上課趣味」所舉出的一個例子：「試證：人力無窮大。」 ￭人力無窮大？ 證明 ...

歸納(Inductive reasoning)與演繹(deductive reasoning)是邏輯上常用的推理方式。歸納是從觀察到的現象去做出猜測；而演繹則是由邏輯及因果關係 ...

即將歸納法的職能確定為通過檢驗去決定一個假說是否可以接受。 20世紀以來的現代歸納邏輯沿著這個方向加強了對歸納方法的研究．其特點是將概率和統計方法 ...

學者Neuman（1997）指出，歸納法是一種由直接可觀察到的自然現象中，透過系統性的分析，整理出具有意義的模式，並對所觀察到的現象加以 ...

其實歸納跟演繹方法，就傳統的方式來解說的話很簡單； 演繹(deductive)的思考過程就是將一般事件解釋推演到很細緻的過程(general->specific)， (由「抽象 ...