1082線上開放式課程

本課程涵蓋細胞生物學，分子生物學和癌症生物學，並將匯集當前的生物技術研究和創新。

This course covers cell biology, molecular biology and cancer biology and ... 跳至主內容 課程類別:大一暑期線上先修大一暑期線上先修/111年大一暑期線上先修課程大一暑期線上先修/110年大一暑期線上先修課程大一暑期線上先修/109年大一暑期線上先修課程大一暑期線上先修/108年暑期線上先修課程大一暑期線上先修/107大一暑期先修SPOCs課程SPOCs課程/10802SPOCsSPOCs課程/10602SPOCsSPOCs課程/10601SPOCsSPOCs課程/10502SPOCs學期線上開放式課程學期線上開放式課程/106線上開放式課程學期線上開放式課程/1071線上開放式課程學期線上開放式課程/1072線上開放式課程學期線上開放式課程/1081線上開放式課程學期線上開放式課程/1082線上開放式課程學期線上開放式課程/1091學期線上課程學期線上開放式課程/1092學期線上課程學期線上開放式課程/1101學期線上課程學期線上開放式課程/1102學期線上課程暑修課程暑修課程/1086暑修課程其它搜尋課程:生物科技學系-生物科技新知-蔡士彰教授10U000265/AB適用對象(Availiability)生物科技學系4年級上課時間(CrouseLoad)2021/03/11~2021/05/20課程概述(CrouseDescription) 本課程介紹當前的生物技術研究和創新，每個單元分兩個部分，第一部分在線上學習，第二部分在實體教室討論。

教學目標(CrouseObjectives)本課程涵蓋細胞生物學，分子生物學和癌症生物學，並將匯集當前的生物技術研究和創新。

Thiscoursecoverscellbiology,molecularbiologyandcancerbiologyandwillbringtogethercurrentresearch&innovationsinbiotechnology.先修科目(Prerequisites)無none教學方式(TeachingMethods)線上教學(如磨課師、翻轉教學)Onlineteaching,e.g.,MOOCs,Flippedclassroom,SPOCs講課Lecturing小組討論、腦力激盪(如案例討論、電影欣賞等)Groupdiscussion,Brainstorming,e.g.,Casestudy,Eventdiscussion,Moviereview評量方式(Assessment)小組上台報告(Grouporalreport)出席狀況(Classattendance)課堂參與與表現(Classinvolvement)每週進度(Schedul)2021/03/11 蔡士彰(Shih-ChangTsai)課程介紹Introduction2021/03/11 蔡士彰(Shih-ChangTsai)、許蓓茵(Hsu,Pei-Yin)(1)基因體學、(2)次世代定序(1)Genomics、(2)NextgenerationSequencing2021/03/25 蔡士彰(Shih-ChangTsai)、許蓓茵(Hsu,Pei-Yin)面授課程:(1)基因體學、(2)次世代定序Inclassdiscussions:(1)Genomics、(2)NextgenerationSequencing2021/04/08 蔡士彰(Shih-ChangTsai)、許斐婷(Hsu,Fei-Ting)(3)蛋白質體學和代謝質體學、(4)癌生物學(3)Proteomicsandmetabolomics、(4)CancerBiology2021/04/22 蔡士彰(Shih-ChangTsai)、許斐婷(Hsu,Fei-Ting)面授課程:(3)蛋白質體學和代謝質體學、(4)癌生物學Inclassdiscussions:(3)Proteomicsandmetabolomics、(4)CancerBiology2021/05/06 蔡士彰(Shih-ChangTsai)、王韋然(Wang,Wei-Jan)(5)癌症治療及抗藥性概論、(6)再生醫學(5)Theintroductionofcancertherapyandthemechanismofresistance、(6)Regenerativemedicine2021/05/20 蔡士彰(Shih-ChangTsai)、王韋然(Wang,Wei-Jan)面授課程:(5)癌症治療及抗藥性概論、(6)再生醫學Inclassdiscussion:(5)Theintroductionofcancertherapyandthemechanismofresistance、(6)Regenerativemedicine修習學分(Credits)必修1學分授課老師教師:蔡士彰(Shih-ChangTsai)教授教師:許蓓茵(Hsu,Pei-Yin)老師教師:許斐婷(Hsu,Fei-Ting)老師教師:王韋然(Wang,Wei-Jan)老師參考書目(Reference)期刊的文章論文備註(Memo)校內磨課師線上課程，選完課後請至「校園入口網」，點選「磨課師線上開放式課程CMUMOOCs」上課。

http://moocs.cmu.edu.tw教師:　蔡士彰教師:HSU許蓓茵教師:巫羿賢教師:王韋然王韋然基礎解剖學(108-2學期)適用對象(Availiability)大學部1年級至7年級上課時間(CrouseLoad)2020/03/02~2020/06/14課程概述(CrouseDescription) 解剖學是探討人體基本構造的科學，也是醫學生進入臨床醫學的基礎課程。

這門學問主在瞭解人體基本構造，並和其他探討各構造功能(生理學、生化學)，及病變結構(病理學)的課程相互融會貫通，如此才能對基礎醫學有整體性之瞭解，並做為日後研習臨床醫學的準備。

教學目標(CrouseObjectives)期望學生修習基礎區域解剖學後，均能孰悉所有解剖學的醫學專有名詞。

同時，也希望同學對所有人體的器官構造的位置、外形、大小、空間相對關係、神經與血管支配，均需孰悉且清楚。

讓學生能利用所學的解剖學知識應用於往後的臨床課程與相關的器官系統上。

先修科目(Prerequisites)生物學每週進度(Schedul)2020/02/23主題1背部內容:1-1.脊柱彎曲1-2.椎體及椎弓關節1-3.顱椎關節1-4.背部肌肉 2020/03/08主題2上肢內容:2-1.上肢骨性結構2-2.上肢肌肉2-3.上肢神經支配2-4.上肢血液供應 2020/03/22主題3胸部內容:3-1.前胸壁3-2.胸腔3-3.縱膈腔3-4.後胸壁 2020/04/05主題4腹部內容:4-1.腹壁4-2.腹腔4-3.腹部血液供應4-4.腹部神經支配 2020/04/19主題5頭部內容:5-1.顏面5-2.頭皮及腦膜5-3.眼及耳5-4.鼻及鼻腔5-5.口腔 2020/05/03主題6頸部內容:6-1.頸部淺層結構及頸三角6-2.頸部骨性結構及肌肉6-3.頸部血液供應6-4.頸部神經支配 2020/05/17主題7下肢內容:7-1.LowerLimb:bones7-2.LowerLimb:muscles7-3.LowerLimb:nerves7-4.LowerLimb:vessels7-5.LowerLimb:joints 2020/05/31主題8骨盆及會陰內容:8-1.骨盆帶肢關節與韌帶8-2.骨盆腔8-3.骨盆臟器8-4.骨盆神經血管構造8-5.會陰 2020/06/14期末評量(線上測驗)教學方式(CrouseObjectives)觀看影片、作業活動、隨堂測驗、期末測驗評量方式(Assessment)作業活動35% 課堂參與與觀看影片35% 期末測驗30% 修習學分(Credits)1學分參考書目(Reference)1.K.L.Moore&A.F.Dalley:ClinicallyOrientedAnatomy(8thEd.) 2.R.L.Drake,A.W.Vogl,A.W.M.Mitchell:Gray'sAnatomyforStudents(4thEd.) 3.F.H.Netter:AtlasofHumanAnatomy(7thEd.)教師:　吳政訓教師:　張綺芬教師:　朱培銘教師:　柯妙華教師:　楊美芳教師:　蔡孟宏教師:　魏一華教師:郭書瑞教師:陳馨媛生物化學-分子生物學(1-2週課程)教師:　張乃文教師:　李妙蓉教師:　詹淑秦教師:　鄭志鴻教師:　馬明琪教師:　黃琮竣教師:陳馨媛(醫學系4年級)牙醫學院-口腔醫學-傅立志教授01U000575/AB適用對象(Availiability)大學部4年級至4年級上課時間(CrouseLoad)2020/03/13~2020/07/05課程概述(CrouseDescription) 整合牙科相關之各次專科，分數個部份介紹各次專科的治療項目及臨床病例介紹。

教學目標(CrouseObjectives)讓學生對牙科各次專科有初步的了解及對治療步驟有正確的觀念.以期讓同學對頭頸部的問題能融會貫通。

Givethemedicalstudentshaveawholepictureofdiseasesanddiagnosisoforalcavityandcontentsofdentisrywhichisstrongrelatedtobodysystem.先修科目(Prerequisites)無每週進度(Schedul)2020/03/13傅立志(Lih-JyhFuh)、沈嬿文(Yen-WenShen)(1)贋復牙科學、(2)口腔植體學(1)Prosthodontics(2)Implantology2020/03/27吳宜亭牙周病學概論Periodontology2020/04/10涂明君(Ming-GeneTu)根管治療學概論Endodontics2020/04/24沈嬿文(Yen-WenShen)期中考Mid-termExam2020/05/08陳遠謙(MichaelYuan-ChienChen)(面授課程)口腔外科學概論Oralandmaxillofacialsurgery2020/05/22孫國丁(Kuo-TingSun)兒童牙科學概論PediatricDentistry2020/06/05陳呈熊(面授課程)口腔病理暨診斷學概論Oralpathologyanddiagnosis2020/06/19沈嬿文(Yen-WenShen)期末考Finalexamination2020/06/26彈性教學2020/07/03彈性教學修習學分(Credits)必修1學分授課老師教師：傅立志(Lih-JyhFuh)教授教師：沈嬿文(Yen-WenShen)老師教師：吳宜亭老師教師：涂明君(Ming-GeneTu)老師教師：陳呈熊老師教師：陳遠謙(MichaelYuan-ChienChen)老師教師：孫國丁(Kuo-TingSun)老師參考書目(Reference)臨床牙醫師寶鑑及專科學會發行之刊物臨床牙醫師寶鑑及專科學會發行之刊物口腔牙齒及其疾病侯連團編著中正書局備註(Memo)磨課師線上課程，選完課後請至「校園入口網」，點選「磨課師線上開放式課程CMUMOOCs」上課。

http://moocs.cmu.edu.tw教師:　傅立志教師:　沈嬿文教師:巫羿賢(中醫學系甲組3年級)牙醫學院-口腔醫學-傅立志教授22U000499/A適用對象(Availiability)大學部3年級至8年級上課時間(CrouseLoad)2020/03/13~2020/07/05課程概述(CrouseDescription) 整合牙科相關之各次專科，分數個部份介紹各次專科的治療項目及臨床病例介紹。

教學目標(CrouseObjectives)讓學生對牙科各次專科有初步的了解及對治療步驟有正確的觀念.以期讓同學對頭頸部的問題能融會貫通。

Givethemedicalstudentshaveawholepictureofdiseasesanddiagnosisoforalcavityandcontentsofdentisrywhichisstrongrelatedtobodysystem.先修科目(Prerequisites)無每週進度(Schedul)2020/03/13 傅立志(Lih-JyhFuh)、沈嬿文(Yen-WenShen)(1)贋復牙科學、(2)口腔植體學(1)Prosthodontics(2)Implantology2020/03/27 吳宜亭牙周病學概論Periodontology2020/04/10 涂明君(Ming-GeneTu)根管治療學概論Endodontics2020/04/24 沈嬿文(Yen-WenShen)期中考Mid-termExam2020/05/08 陳遠謙(MichaelYuan-ChienChen)(面授課程)口腔外科學概論Oralandmaxillofacialsurgery2020/05/22 孫國丁(Kuo-TingSun)兒童牙科學概論PediatricDentistry2020/06/05 陳呈熊(面授課程)口腔病理暨診斷學概論Oralpathologyanddiagnosis2020/06/19 沈嬿文(Yen-WenShen)期末考Finalexamination2020/06/26彈性教學2020/07/03彈性教學修習學分(Credits)必修1學分授課老師教師：傅立志(Lih-JyhFuh)教授教師：沈嬿文(Yen-WenShen)老師教師：吳宜亭老師教師：涂明君(Ming-GeneTu)老師教師：陳呈熊老師教師：陳遠謙(MichaelYuan-ChienChen)老師教師：孫國丁(Kuo-TingSun)老師參考書目(Reference)臨床牙醫師寶鑑及專科學會發行之刊物臨床牙醫師寶鑑及專科學會發行之刊物口腔牙齒及其疾病侯連團編著中正書局備註(Memo)磨課師線上課程，選完課後請至「校園入口網」，點選「磨課師線上開放式課程CMUMOOCs」上課。

http://moocs.cmu.edu.tw教師:　傅立志教師:巫羿賢醫學院-生物醫學實驗及原理-黃蕙君教授BAU000008/A適用對象(Availiability)大學部1年級至8年級上課時間(CrouseLoad)2020/03/08~2020/07/05課程概述(CrouseDescription) 本課程的設計成一連貫性的科學研究計畫，規劃包括學習生物醫學實驗室的一般標準操作、基礎的細胞培養平台及分子實作分析、然後加上學生未來會應用到的動物模式實驗技巧等。

學生透過觀看實驗操作及儀器，鼓勵學生接觸生物醫學科學概念及奧妙的實驗過程，希望讓學生及早演練生物醫學科學研究，翻轉生物醫學教學。

課程內容(CrouseContent) 課程內容包括無菌操作及滅菌、細胞培養、西方墨點法、動物實驗、核酸電泳分析、組織染色、細胞免疫染色技術的原理及實驗步驟。

教學目標(CrouseObjectives)我們預期學生透過此課程獲得生物醫學科學實驗基本知識: 1.學習基本的生物醫學實驗知識及原理。

2.建構細胞培養及分析概念。

3.建構動物實驗分析平台及原理概念。

4.生物分子之分析概念。

Instructstudentstolearntheprinciplesandbasicknowledgeofbiomedicinesciencesincluding(1)gaintheknowledgeandskillofbiomedicineexperiment(2)understandtheconceptsforculturinganimalcells(3)acquireknowledgeoftheanimalexperiment(4)gaintheanalysisconceptsinmolecularbiology 先修科目(Prerequisites)無每週進度(Schedul)2020/03/08無菌操作及滅菌黃蕙君(HUANG,Huey-Chun)Asepticprocessingandsterilization2020/03/15學生討論 黃蕙君(HUANG,Huey-Chun)Studentdiscussion2020/03/22細胞培養室之設備黃蕙君(HUANG,Huey-Chun)Cellcultureroomequipment2020/03/29學生討論黃蕙君(HUANG,Huey-Chun)Studentdiscussion2020/04/05細胞培養的觀測及細胞免疫染色黃蕙君(HUANG,Huey-Chun)CellcultureImmunologystain2020/04/12學生討論黃蕙君(HUANG,Huey-Chun)Studentdiscussion2020/04/19西方墨點法(上)黃蕙君(HUANG,Huey-Chun)Westernblot(I)2020/04/26學生討論黃蕙君(HUANG,Huey-Chun)Studentdiscussion2020/05/03西方墨點法(下)黃蕙君(HUANG,Huey-Chun)Westernblot(II)2020/05/10學生討論黃蕙君(HUANG,Huey-Chun)Studentdiscussion2020/05/17核酸及電泳黃蕙君(HUANG,Huey-Chun)Nucleicacidelectrophoresis2020/05/24學生討論黃蕙君(HUANG,Huey-Chun)Studentdiscussion2020/05/31動物實驗黃蕙君(HUANG,Huey-Chun)Animalexperiment2020/06/07學生討論黃蕙君(HUANG,Huey-Chun)Studentdiscussion2020/06/14組織染色黃蕙君(HUANG,Huey-Chun)Tissuestain2020/06/21期末考黃蕙君(HUANG,Huey-Chun)Finalexamination2020/06/28彈性教學2020/07/05彈性教學教學方式(CrouseObjectives)案例或故事討論Casestudyoreventdiscussion講課Lecturing學生課後書面報告Afterclasswrittenreport習題練習Exercisee化教學e-teaching磨課師課程MOOCs翻轉教學Flippedclassroom見習Clinicalobservation評量方式(Assessment)期末報告(Finalreport)出席狀況(Classattendance)課堂參與與表現(Classinvolvement)心得與反思報告(Learninggainandintrospectionreport)作業：80%，依實驗主題設計題目。

期末考：成績20%，學生須充分理解實驗的原理及方法。

修習學分(Credits)2學分授課老師教師：黃蕙君老師參考書目(Reference)Watson,J.D.,etal.MolecularBiologyoftheGene.7thedition.ColdSpringHarborLaboratorypress.2013.備註(Memo)磨課師線上課程，選完課後請至「校園入口網」，點選「磨課師線上開放式課程CMUMOOCs」上課。

http://moocs.cmu.edu.tw教師:　黃蕙君公共衛生學院-公共衛生議題-何文照教授04U000312/A適用對象(Availiability)大學部3年級至6年級二技部1年級至3年級上課時間(CrouseLoad)2020/03/08~2020/07/05課程概述(CrouseDescription) PublicHealthIssues,RiskAssessment/Management/CommunicationandEmergencyResponse,GlobalWarming,Naturaldisasters,Pandemic-Historyofthedeadlyplague,Threatofinfluenza,PreventionofterroristattacksandhomelandsecurityandEmergencyrepsonseofcatastrophiceventforpublichealthetc.(profession,coordinationandobligations).教學目標(CrouseObjectives)同學於課堂完成後，能夠對公共衛生議題之了解、應用與評估。

Afterclass,studentscanunderstand,applyandevaluatepublichealthissues. 先修科目(Prerequisites)無每週進度(Schedul)2020/03/06課程簡介 何文照(Wen-ChaoHo)Introduction2020/03/06228和平紀念日何文照(Wen-ChaoHo)228peacememorialday2020/03/06生活中常見病媒 吳錦景(Chin-ChingWu)Commondiseasevectorsinlife2020/03/13食品安全風險評估議題 何文照(Wen-ChaoHo)Foodsafetyriskassessmentissues2020/03/20揮之不去的夢魘:台灣油症40年 李銘杰(Li,Ming-Chieh)The40yearslingeringnightmare:oilpollutedbypolychlorinatedbiphenylsinTaiwan2020/03/27日常生活中的危害性化學物質暴露(I)許惠悰(Hui-TsungHsu)Hazardouschemicalexposureindailylife(I)2020/04/03春假 何文照(Wen-ChaoHo)Nationalholiday2020/04/10日常生活中的危害性化學物質暴露(II) 許惠悰(Hui-TsungHsu)Hazardouschemicalexposureindailylife(II)2020/04/17期中考週Midterm何文照(Wen-ChaoHo)2020/04/24生活中的危害物江舟峰(Chow-FengChiang)Hazardsinlife2020/05/01物質成癮王瑞筠(Ruey-YunWang)Substanceaddiction2020/05/08衛生行政議題 張毓宏(Yu-HungChang)Healthadministrationissues2020/05/15環境衛生議題 周子傑(Tzu-ChiehChou)Environtmentalhealthissues2020/05/22個案研究(I) 何文照(Wen-ChaoHo)CaseStudy(I)2020/05/29個案研究(II)何文照(Wen-ChaoHo)CaseStudy(II)2020/06/05個案研究(III)何文照(Wen-ChaoHo)CaseStudy(III)2020/06/12考前複習何文照(Wen-ChaoHo)Review2020/06/19期末考週何文照(Wen-ChaoHo)FinalExam2020/06/26彈性教學2020/07/03彈性教學教學方式(CrouseObjectives)由學生自訂學習目標與抱負水準Self-definedlearninggoalandevaluationstandard案例或故事討論Casestudyoreventdiscussion講課Lecturing學生課後書面報告Afterclasswrittenreport小組討論Groupdiscussion學生上台報告Oralpresentation腦力激盪Brainstorming學生實作Studenthands-onpractice角色演練Roleplaying習題練習Exercise影片欣賞與討論Moviereviewanddiscussions採訪interviewe化教學e-teaching觀察與資料收集Observationanddatacollection一分鐘回饋One-minutefeedback磨課師課程MOOCs評量方式(Assessment)實作測驗Practicalexam期中筆試Midtermexam隨堂筆試測驗In-classexam期末筆試Finalexam小組作業Grouphomework期中報告Midtermreport服務日誌Servicediary期末報告Finalreport口試OralExam專題報告Projectreport個人上台報告OralReport實作作品與反思Practicalworkandintrospection小組上台報告Grouporalreport前後測比較進步與成長Progressevaluation出席狀況Classattendance課堂參與與表現Classinvolvement心得與反思報告Learninggainandintrospectionreport平時成績：35%，報告成績：35%，期末考成績：30%修習學分(Credits)2學分授課老師教師：何文照老師參考書目(Reference)1.流行病學：原理與方法：陳建仁；聯經出版社，1sted.20052.應用流行病學：陳國東，林瑞雄；合記出版社，1sted.20033.大流感-致命的瘟疫史，約翰．Ｍ．巴瑞（JohnM.Barry）著：王新雨譯.初版.台北市：臺灣商務,2006【民95】4.台大醫院災難醫療訓練教材5.衛生署疾病防制局網站資料備註(Memo)磨課師線上課程，選完課後請至「校園入口網」，點選「磨課師線上開放式課程CMUMOOCs」上課。

http://moocs.cmu.edu.tw教師:　何文照教師:　吳錦景教師:　張毓宏教師:　江舟峰教師:　王瑞筠教師:　許惠悰教師:　陳麗如教師:李李銘杰中醫學院-生活中的中醫養生智慧-李育臣陳乃綸黃升騰顏宏融-22U001007/A適用對象(Availiability)大學部1年級至8年級上課時間(CrouseLoad)2019/03/08~2019/05/24課程概述(CrouseDescription) 「生活中的中醫養生智慧」基於由中國醫藥大學和亞洲大學跨校跨領域的「中醫藥養生產業經營管理學分學程」中的「中醫養生學」課程內容，再結合與人們在地生活習習相關的中醫藥議題，整合與調整成符合大眾化、在地化和生活化特點的課程。

課程主題包含：中醫由古至今歷史轉變、與個人相關的體質學說、日常生活保健的穴位按摩、刮痧、拔罐、溫灸與藥浴，到民以食為天的養生方藥和藥膳，以及舒壓健體的保健運動。

一系列完整的內容架構，讓大眾從日常開始進行中醫養生保健。

教學目標(CrouseObjectives)1.瞭解中醫養生概念由古至今的歷史轉變 2.認識自我的中醫體質與養生 3.瞭解中醫經絡與穴位知識 4.應用中醫按摩、刮痧拔罐、溫灸和藥浴等方法來養生 5.瞭解中醫養生方藥和藥膳 6.學習中醫太極拳和八段錦動作技巧來養生先修科目(Prerequisites)無教學進度(CourseSchedule)無教學方式(Assessment)學生實作習題練習e化教學磨課師課程評量方式(Assessment)隨堂筆試測驗(In-classexam)實作作品與反思(Practicalworkandintrospection)課堂參與與表現(Classinvolvement)修習學分(Credits)2020/03/08溯古論今話中醫 顏宏融(Hung-RongYen)陳乃綸DiscussionofChineseMedicine,ReflectingonthePastintheLightofthePresent2020/03/08體質大不同：中醫體質學說 顏宏融(Hung-RongYen)陳乃綸ConstitutionMakesBigDifferences:TheConstitutionTheoryofTraditionalChineseMedicine2020/03/08打通任督二脈：中醫經絡養生李育臣(Yu-ChenLee)陳乃綸ToOpenUpConceptionVesselandGovernorVessel:MeridianSystem’sLifeNurturingintheTraditionalChineseMedicine2020/03/15武俠小說點穴是真的嗎：中醫穴位按摩 李育臣(Yu-ChenLee)陳乃綸Ispressingacupointsinmartialartsnovelreal:traditionalChinesemedicineacupressure2020/03/22中醫刮痧與拔罐李育臣(Yu-ChenLee)陳乃綸ScrapingandCuppingofTraditionalChineseMedicine2020/03/29不再手腳冰冷：中醫溫灸與藥浴養生 李育臣(Yu-ChenLee) 陳乃綸NoMoreColdHandsandFeet:ChineseMoxibustionandMedicatedBathLifeNurturing2020/04/05延年益壽、養顏美容的中醫養生方藥 陳乃綸ChineseMedicinalPrescriptionsForLongevityandBeauty2020/04/12藥膳大補帖陳乃綸MedicinalFoodsEncyclopedia2020/04/19中醫導引養生：太極拳顏宏融(Hung-RongYen)陳乃綸LifeNurturingIntroducedbyChineseMedicine:Taijiquan2020/04/26中醫導引養生：八段錦黃升騰(Huang,Sheng-Teng)陳乃綸LifeNurturingIntroducedbyChineseMedicine:BaDuanJin2020/05/03彈性教學2020/05/10彈性教學參考書目(Reference)1.內經。

台灣知音出版社。

2.老年醫學。

上海科學技術出版社。

3.鄭曼青。

鄭子太極拳自修新法。

授課老師教師：李育臣老師教師：陳乃綸老師教師：黃升騰老師教師：顏宏融老師教師:　李育臣教師:　陳乃綸教師:　陳麗如教師:　顏宏融教師:105022402_中醫甲1甲薛涵謙 跳過導覽區塊首頁課程大一暑期線上先修SPOCs課程學期線上開放式課程106線上開放式課程1071線上開放式課程1072線上開放式課程1081線上開放式課程1082線上開放式課程生物科技學系-生物科技新知-蔡士彰教授10U000265/AB基礎解剖學(108-2學期)生物化學-分子生物學(1-2週課程)(醫學系4年級)牙醫學院-口腔醫學-傅立志教授01U000575/AB(中醫學系甲組3年級)牙醫學院-口腔醫學-傅立志教授22U000499/A醫學院-生物醫學實驗及原理-黃蕙君教授BAU000008/A公共衛生學院-公共衛生議題-何文照教授04U000312/A中醫學院-生活中的中醫養生智慧-李育臣陳乃綸黃升騰顏宏融-22U001007/A1091學期線上課程1092學期線上課程1101學期線上課程1102學期線上課程暑修課程其它