人本取向、認知取向及社會學習取向的動機理論之異同點為何?_ ...

行為取向、人本取向、認知取向及社會學習取向的動機理論之異同點為何?_儿童为本_新浪博客,儿童为本,

他們同時將行為. 取向所關心的結果成效與認知取向所關心的個人信念及期望等影響因素納入考慮。許多. 採取社會學習取向的動機理論亦被稱為「價值期望理論」。以下將社會學習 ...

而這一連串的學習活動，所涉及的刺激反應，都是社會性的，所以被稱為社會學習，而這種學習又是個體習得社會行為的主要途徑。 ㄧ、學習理論的三元取向. 基本上，班杜拉的 ...

因此，動機是引發行為達成特定生理或心理目標的內在思考歷程。 學習動機的理論，主要分為認知主義、行為主義、社會學習取向及人本主義. 等四大學派的 ...

相關理論之比較（心理分析論、社會學習論、性別認知發展論和性別基模理論） 24 by ... 行為主義的學習動機理論 (1)行為取向動機 (2)社會學習取向的動機：兼顧行為的 ...