歸納法與演繹法 - 教育未來
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skiptomain| skiptosidebar 教育未來 首頁 搜尋此網誌 2013年1月25日星期五 歸納法與演繹法 歸納法是培根提出的,先推理,最後統整出一個結論例:我是人,我媽也是人,我將來會死,我媽將來也會死,所以"是人都會死"演繹法是笛卡兒提出的,先根據一個道理,再舉例證明例:知道"是人都會死",而我是人,我媽也是人,所以我將來會死,
延伸文章資訊
- 1培根歸納法-阿摩線上測驗
他的理論重新塑造了歐洲人的頭腦,產生影響深遠的進步觀念。這位學者及他所提倡的方法為下列何者? (A)培根;歸納法 (B)伽利略;實驗法 (C)笛卡兒;演繹法
- 2演釋法.歸納法?培根.笛卡兒? | Yahoo奇摩知識+
2 0 年前. 教你一個記法吧~. (培)養烏(龜)→培根.歸納法. (演一)隻(豬)→演繹法.笛卡兒──《豬腳》的台語發音→《笛卡兒》. 參考資料: 歷史老師.
- 3Baconian Method - 培根法 - 國家教育研究院雙語詞彙
名詞解釋: 「培根法」是培根(Francis Bacon, 1561~1626)所提出的獲得知識的方法 ... 法(inductive method),即一般人所稱的培根法,和以前所習用的演繹法相對。
- 4歸納法與演繹法 - 教育未來
歸納法是培根提出的,先推理,最後統整出一個結論 例:我是人,我媽也是人,我將來會死,我媽將來也會死,所以"是人都會死" 演繹法是笛卡兒 ...
- 5假說演繹法- MBA智库百科
亞里士多德曾滿足於演繹出關於作為研究出發點的同一現象的陳述,羅吉爾·培根則要求演繹出新的能與經驗耦合的事實。新知識實際上是某種理論預見。近代實驗科學 ...