教育實踐與研究,ERICDATA高等教育知識庫

教育實踐與研究Journal of Educational Practice and Research. ISSN:1993-5633. TSSCI · EBSCO · ProQuest. 本刊為TSSCI期刊。

本刊原《國立臺北教育大學學報》自第20 ...  教育實踐與研究,ERICDATA高等教育知識庫   熱門： 謝傳崇  丘愛鈴  吳清山  方德隆  王希哲  侯永琪   首頁 臺灣期刊   學校系所   學協會   民間出版   大陸/海外期刊   政府機關   學校系所   學協會   民間出版   DOI註冊服務 首頁臺灣期刊學校系所教育實踐與研究 教育實踐與研究　JournalofEducationalPracticeandResearch ISSN:1993-5633 TSSCI EBSCO ProQuest 本刊為TSSCI期刊。

本刊原《國立臺北教育大學學報》自第20卷起更名為《教育實踐與研究》，以教育實踐為核心關懷，歡迎任何可促進實踐或提升實踐能量之思想論述及研究。

本刊為半年刊，每年6月及12月出刊，全年徵稿，隨到隨審。

《教育實踐與研究》榮登2010年TSSCI（台灣社會科學引文索引）資料庫收錄期刊，且自2007年起出版之期刊均將回溯建置於TSSCI資料庫，因此，本刊自20卷起刊登之論文，均屬TSSCI期刊論文。

出版者：國立臺北教育大學定價：單冊新臺幣300元       全文閱讀      所有刊期-(期數)   202112 (34:3期)  從喧囂走入寧靜：災疫時代的心靈自處之道與靈性教育   202112 (34:2期)  歷史教學備課：國中楷模教師的個案研究   202106 (34:1期)  中文版遠距聯想測驗在創造力研究之應用：回顧與展望   202012 (33:2期)  人工智慧的實踐：對話式日語學習智慧家教系統進行日語補救教學之研究   202006 (33:1期)  大學系所主管圖像、挑戰與培訓──以一所國立大學為例   201912 (32:2期)  增進學生文本理解的國小國語文專家教師提問策略分析   201906 (32:1期)  課綱為本課程設計經驗之研究：以國中教師為對象   201812 (31:2期)  朗讀流暢性測驗標準文本之發展研究   201806 (31:1期)  理解媒體素養：以大學生的批判性消費素養認知為例   201712 (30:2期)  兒童正念教育方案對於改善注意力與憂鬱傾向之效果   1  2  3  4   >下一頁 教師服務 合作出版期刊徵稿 聯絡高教 高教FB 讀者服務 圖書目錄 教育期刊訂購服務活動訊息 數位服務 高等教育知識庫 國際資料庫收錄投審稿系統 DOI註冊 線上購買高點網路書店  元照網路書店 博客來網路書店 教育資源 教育網站 國際教育網站 關於高教 高教簡介 出版授權 合作單位 知識達 知識達 知識達 知識達 知識達 知識達 版權所有‧轉載必究　Copyright2011　高等教育文化事業有限公司　AllRightsReserved 服務信箱：[email protected]　台北市館前路26號6樓　Tel：+886-2-23885899　Fax：+886-2-23892500