在家玩蒙特梭利: 掌握0-6歲九大敏感期, 48個感覺統合遊戲, 全 ...

◎ 九大敏感期：語言（0-6歲）、動作（0-3歲）、書寫（3.5-4.5歲）、閱讀（4.5-5.5歲）、秩序（2-4歲）、感官（0-6歲）、文化（6-9歲）、社會化（2.5-6歲）、對細微事物感 ... 誠品線上 中文出版 親子教養 親子教育 在家玩蒙特梭利:掌握0-6歲九大敏感期,48個感覺統合遊戲,全方位激發孩子潛能 在家玩蒙特梭利:掌握0-6歲九大敏感期,48個感覺統合遊戲,全方位激發孩子潛能 作者 李利 出版社 遠足文化事業股份有限公司 商品描述 在家玩蒙特梭利:掌握0-6歲九大敏感期,48個感覺統合遊戲,全方位激發孩子潛能：No.1第一本針對「兒童敏感期」教養專書針對0～6歲，兼具理論、故事案例、遊戲活動的全方位 內容簡介 內容簡介No.1第一本針對「兒童敏感期」教養專書針對0～6歲，兼具理論、故事案例、遊戲活動的全方位教養書在對的時間，做對的教養！掌握孩子學習力爆發的關鍵時刻，孩子就能快樂學、父母輕鬆教！暴力語言、固執愛哭鬧、自我中心……當孩子出現以下行為，請注意！這表示：孩子的敏感期＝學習爆發期到了！．2歲半後，孩子常說：「我打你」「我踢死妳」等暴力語言！家長OS：孩子居然想打我？我的孩子是不是有暴力傾向？蒙特梭利：孩子經過模仿階段→發現語言會引起大人注意→實驗語言的力量！．3歲時，不順孩子意就哭鬧！一定要「先穿衣，再穿襪子、褲子，最後才梳頭」家長OS：孩子是不是太固執了！不行，我一定要讓他知道「彈性」「配合」的重要性！蒙特梭利：孩子的秩序規律代表安全感，一旦打破會不安、恐懼→哭鬧→重來→才有安全感。

．2歲多，孩子常說「這是我的！誰都不能碰」「媽媽買給我的，你不能吃！」家長OS：孩子會不會太自私了！我應該也要讓他懂得「分享」！蒙特梭利：這是孩子社會化的敏感期到了→認知「我」→才能學會獨立→勉強孩子分享→反而會引起強烈的不安全→哭鬧循環……關於敏感期——◎0~6歲，是孩子各種學習力敏感期爆發最密集的階段。

◎九大敏感期：語言（0-6歲）、動作（0-3歲）、書寫（3.5-4.5歲）、閱讀（4.5-5.5歲）、秩序（2-4歲）、感官（0-6歲）、文化（6-9歲）、社會化（2.5-6歲）、對細微事物感興趣（1.5-4歲）。

◎順利通過一個敏感期，孩子的心智水準便從一個層面上升到另一個層面。

◎各個敏感期之間的發展快慢息息相關，例如：嬰兒手的敏感期會幫助口腔敏感期的發展；當孩子在動作敏感期裡的手腕、小肌肉能力打底打得好，書寫的敏感期就會提前……本書特色◎第一本針對「兒童敏感期」教養專書。

詳細說明敏感期對兒童教育的重要性，以及關鍵的六大特性。

◎分章介紹九大敏感期，每一章前均附可供家長自我評估的檢測表，以及簡單易懂的發展階段表格，說明各敏感期的時間點、行為徵兆、教養重點。

◎從日常生活的案例故事中，提醒孩子最容易出現、且家長最擔心的各種特殊狀況與對應方法。

◎配合48個和孩子互動的感覺統合遊戲，激發孩子的潛能。

作者介紹 作者介紹■作者簡介李利／編著國際認證育嬰導師，中國親子教育活動創始人之一，從事幼兒教育近20年，在著名的早教機構及幼稚園擔任首席培訓講師，熟悉不同年齡階段幼兒生長特點及總體發展情況。

研發多套特色型、綜合型0～3歲早期親子課程，以及幼稚園托育全套課程。

產品目錄 產品目錄【推薦序】科學的育兒方法，給孩子生命的滋養【推薦序】搭著「敏感期」的順風車，孩子的學習快速又快意第1章重視孩子的敏感期生機勃勃的敏感性．寶寶這是怎麼了?．毛毛蟲的特殊時期．花嘴鴨的特殊現象．腦科學的研究與發現敏感期對生命的影響．「小狼女」為何無法發展人類智能．長期與世隔絕的士兵，為何馬上恢復正常生活？．沒得到外界刺激的新生兒為何無法過正常人生活？敏感期的六大特點第2章語言敏感期（0~6歲）【語言敏感期檢測表】不斷重複和模仿，正是語言敏感期的徵兆．寶寶為什麼喜歡反復說一個詞？．寶寶為什麼模仿大人特別像？強烈效果的辭彙，是寶寶在驗證語言的力量．寶寶為何出現暴力語言？．寶寶為什麼愛罵人？．對詛咒語言敏感期的孩子該如何處理？自我言語階段，語言轉換的過渡階段．寶寶為什麼愛自言自語？．多嘴的寶寶怎麼突然不活潑了？．為什麼有的寶寶特別能言善道？口吃，獲得語言時短暫發生的退化現象．寶寶為什麼會突然口吃？．還有什麼原因會造成寶寶口吃．當寶寶出現口吃現象時，爸媽應該怎樣對待呢？寶寶在胎兒時期就開始學習語言．寶寶記得胎兒時期聽到的聲音？寶寶出生後語言發展的七大關鍵階段．0~8個月：前語言理解階段．9~12個月：語言理解階段．13~16個月：以詞代句階段．17~24個月：簡單句階段．25~32個月：複合句階段．33~48個月：自我言語階段．4~6歲：幼兒語言綜合能力的發展打造「能說會道」寶寶的制勝秘笈．啼哭是語言的開始．母親是寶寶語言發展的直接影響人．副食品的添加促進口腔的良好運動．兒語是寶寶最愛的語言形式．優秀、豐富、多元的語言環境，決定語言發展的優劣．過於精細的照顧會阻礙語言的發展．炫耀、指責、攀比，是寶寶語言發展中的大忌．雙語家庭是寶寶的幸運遊戲1：引導寶寶看媽媽的臉遊戲2：媽媽也來咿咿呀呀遊戲3：做事情時別忘了和寶寶說話遊戲4：叫出寶寶的名字遊戲5：做一本專屬寶寶的小書遊戲6：用起床歌叫醒寶寶遊戲7：多玩觸摸遊戲遊戲8：認識動物世界遊戲9：聽兒歌，做動作遊戲10：讓寶寶挑錯遊戲11：和寶寶玩猜謎遊戲12：講錯故事，讓寶寶來糾正遊戲13：傳遞悄悄話遊戲14：自言自語的手指遊戲遊戲15：鼓勵寶寶邊說兒歌邊表演遊戲16：看圖講述第3章秩序敏感期（2~4歲）【秩序敏感期檢測表】外在的秩序感，瞭解自己與環境的關係．剛滿月的寶寶就知道「認生」？．為什麼「媽媽的枕頭，爸爸不能睡」？．為何再難受，也要將鞋擺正？．為何寶寶只讓固定的人接送？．為什麼非得先穿上衣→再穿襪子→褲子→最後綁頭髮？．寶寶為什麼追著別人要東西？內在的秩序感，讓寶寶更安全、快樂．寶寶為什麼會對某件事情「樂此不疲」？．寶寶為什麼突然不適應？．寶寶為什麼會在旅行中生「怪病」？．寶寶為何變得很執拗？怎樣和處在秩序敏感期的寶寶相處．嬰兒期秩序感的良好儲備．幼兒期滿足秩序敏感期的爆發需求遊戲17：親子按摩讓寶寶更有安全感遊戲18：玩過玩具後要歸位遊戲19：讓寶寶幫忙收拾家遊戲20：讓寶寶給「娃娃」洗澡第4章感官敏感期（0~6歲）【感官敏感期檢測表】視覺，最先發育的感官．寶寶的眼睛為何對光沒有反應？．寶寶對視覺的敏感度為何那麼強？．錯過視覺發育關鍵期有什麼後果？．如何促進寶寶視覺發育聽覺，耳聰才能目明．新生兒有聽覺嗎？．寶寶為何容易被周遭聲響嚇到？．寶寶的聽力潛能有多大？．瞭解寶寶聽覺發展紅燈嗅覺與味覺，密不可分的感覺．寶寶為什麼突然挑食了？．為什麼小朋友的鼻子那麼靈？．為什麼給寶寶換奶粉那麼難？觸覺，認識世界的主要手段．寶寶的觸覺是不是出了問題？．為什麼寶寶特別愛吃手？．寶寶這麼大了，為什麼東西都還放到嘴裡嘗一嘗？．寶寶為什麼愛咬人？．寶寶為什麼喜歡抓黏稠和稀軟的東西？遊戲21：鍛煉寶寶的眼睛遊戲22：追影子、踩影子遊戲23：寶寶聽聲音遊戲24：聽聲辨人遊戲25：寶寶聞一聞遊戲26：嘗味道遊戲27：靈敏的小鼻子遊戲28：好喝的八寶粥遊戲29：親子肌膚接觸遊戲30：小蟲歌遊戲31：認識草莓第5章對細微事物感興趣敏感期（1.5~4歲）【對細微事物感興趣敏感期檢測表】對細微事物感興趣，開啟寶寶智慧第一道門．寶寶為什麼喜歡「撿破爛」？．為什麼寶寶更喜歡細小的事物？．愛觀察的寶寶為何表現較優秀？．寬容和理解寶寶的探索行為．創造機會，讓寶寶體驗觀察的樂趣．親近大自然，提高寶寶的觀察能力．多和寶寶玩觀察力、注意力的遊戲遊戲32：幫助寶寶認識花草遊戲33：對超市貨物進行分類遊戲34：用細小物品做手工第6章動作敏感期（0~6歲）【動作敏感期檢測表】運動，寶寶身心發展的重要養分．為何寶寶專門喜歡做「高難度」動作？．為什麼寶寶老喜歡走路肩？．寶寶為何不停地倒東西？．寶寶為什麼喜歡「破壞」東西？遊戲35：找家遊戲36：小小體操運動員遊戲37：投球遊戲38：用筷子吃飯第7章社會化發展敏感期（2.5~6歲）【社會化發展敏感期檢測表】社會性發展，父母送給寶寶最實用的禮物．為什麼孩子睡覺總含著小毛巾被？．為什麼喜歡和父母唱「反調」?．孩子為什麼變得愈來愈自私．寶寶的巧克力，為何媽媽也不能咬太多？．為何要拿精美的車子模型跟別人交換小破車？．小小年紀也會稿「小團體」？．寶寶為何喜歡問：「我從哪裡來？」良好的親子依戀關係，影響寶寶的一生．瞭解寶寶社會性發展的過程，適時配合和引導．為寶寶創設良好豐富、自由探索、交往的環境和機會．多和寶寶玩親子、社會性遊戲遊戲39：一起「烙燒餅」遊戲40：我是男孩，她是女孩遊戲41：做個孝敬長輩的小可愛遊戲42：請客人喝茶第8章書寫敏感期（3.5~4.5歲）【書寫敏感期檢測表】讓書寫不再變成寶寶難以掌握的負擔．寶寶為何愛寫「甲骨文」？．小小年紀也會製作自己的名片？．寶寶為何會突然迷上書寫？．如何聰明應對孩子的亂塗鴉？．能寫好字的手的兩個特徵．為寶寶做好寫字前的準備工作遊戲43：撕圖形遊戲44：夾球比賽第9章閱讀敏感期（4.5~5.5歲）【閱讀敏感期檢測表】閱讀訓練，從寶寶會閱讀人臉開始．能看懂的故事，寶飽讀一次就能記住？．孩子學認字為何走到哪學到哪？．孩子為何強烈地要認識每一個字？閱讀敏感期幾個重要的指標不同年齡段寶寶不同的閱讀方法．0~2歲：前期閱讀時期和語言的萌芽期．2~4歲：引導寶寶感受閱讀樂趣．4~6歲：滿足書寫與閱讀敏感期的爆發需求．多和寶寶做提高閱讀能力的遊戲遊戲45：缺頁的故事書遊戲46：什麼不見了？第10章文化敏感期（6~9歲）【文化敏感期檢測表】孩子文化的敏感期始於3歲．為何孩子對音樂特別熱愛？．孩子為何特別喜愛動植物？．為何有的孩子對天文地理特別感興趣？．為寶寶創設豐富、適宜的文化環境遊戲47：中國茶文化——八寶茶遊戲48：看京劇，畫臉譜 商品規格 書名/ 在家玩蒙特梭利:掌握0-6歲九大敏感期,48個感覺統合遊戲,全方位激發孩子潛能 作者/ 李利 簡介/ 在家玩蒙特梭利:掌握0-6歲九大敏感期,48個感覺統合遊戲,全方位激發孩子潛能：No.1第一本針對「兒童敏感期」教養專書針對0～6歲，兼具理論、故事案例、遊戲活動的全方位 出版社/ 遠足文化事業股份有限公司 ISBN13/ 9789865723057 ISBN10/ 9865723050 EAN/ 9789865723057 誠品26碼/ 2680850794007 尺寸/ 17X23CM 語言/ 中文繁體 級別/ 無 頁數/ 288 裝訂/ 平裝 試閱文字 內文:強烈效果的詞彙，是寶寶在驗證語言的力量 Q.寶寶為何出現暴力語言？ 奶奶到幼稚園接童童，一見面，童童突然冒出一句： 「奶奶，我打你的頭，用力打！」 看著童童認真地說著這句話，奶奶心裡很是不舒服。

一同來接孩子的丁丁媽媽嚴肅地說：「童童，你怎麼可以這樣和奶奶說話？」但童童沒有任何反應就跑到院子裡玩溜滑梯去了。

之後很長一段時間，童童不只對奶奶，對爸爸、媽媽、爺爺，甚至連她最喜歡的姑姑也經常會蹦出一些「殺傷力」強大的話： 「我踢死你！」「我要把你的頭打出三個大包，像小新（蠟筆小新）頭上的包一樣大！」「你是豬！笨死了……」 童童對這樣帶有強烈效果的詞彙樂此不疲，全然不顧全家人傷心和不解的眼神——怎麼那個「小可愛」突然變成「暴力王」了呢？ 〈蒙特梭利解讀〉 隨著寶寶語言能力的提高，他不僅滿足於重複和模仿了，探索和嘗試又讓寶寶發現了語言的祕密！原來語言是具備力量的，當一句話脫口而出的時候，會產生那麼強有力的效果。

有威力的語言可以像一把劍或一把刀刺傷別人，於是，語言敏感期中咒罵語言的敏感期也就悄悄地到來了。

Q.寶寶為什麼愛罵人？ 最近，丁丁突然學會了一個罵人的詞彙，每次當他說出這句「國罵」，全家人都亂作了一團，奶奶搖頭，爺爺跺腳，媽媽高聲叫了起來，爸爸舉起手要打丁丁的屁股…… 儘管大家用盡了辦法，丁丁仍然樂此不疲地說著「國罵」，不分場合，不分地點，經常讓家人在外人面前抬不起頭來，怎麼讓丁丁做個有教養的孩子這麼困難呢？為什麼打也打了、罵也罵了，還管不住丁丁，反而愈來愈厲害了呢？ 〈蒙特梭利解讀〉 很顯然，丁丁完全沉醉在探索語言威力的快樂中。

一般家庭針對寶寶出現類似罵人或詛咒的語言時，要麼強行制止，要麼大發雷霆，要麼軟硬兼施……如此反覆的強化，只會使寶寶更加深刻地感受到這些詞彙強烈的語言威力，因而樂此不疲。

接下來，會促使寶寶更加頻繁地使用這些詞彙。

此時的寶寶，更像一個小導演，通過他的掌控，導演出一幕幕家庭鬧劇。

針對寶寶這樣特殊的語言敏感期，家長是不是就沒有辦法了呢？ Q.對詛咒語言敏感期的孩子該如何處理？ 張老師的女兒欣欣也進入了探索語言威力的敏感期。

一天，張老師幫欣欣穿新買的小皮鞋，繫鞋帶時欣欣突然說： 「臭媽媽！欣欣腳痛！」 張老師看了欣欣一眼，鬆了鬆鞋帶，對她說：「去和小朋友玩吧。

」 欣欣似乎不願意看到媽媽這麼平靜的表情，更加大聲說著：「臭媽媽！我踢死你！」 張老師站起身來，忙著做家務去了。

欣欣有些不甘心，連出去玩的興致都沒了，她追著媽媽說：「媽媽，欣欣說『要踢死你！』」 張老師平靜地對欣欣說：「媽媽知道了，不過，媽媽正在忙著收拾屋子啊，欣欣快去玩吧，小朋友還在等著你呢！」 看到自己的發言並沒有引起太大的反應，欣欣覺得有點沒意思。

接下來的日子，欣欣開始對全家使用這種強烈效果的語言，叫奶奶「老太婆」，叫爺爺「臭老頭」，偶爾還會給爸爸一句：「臭爸爸，胖得像豬八戒」…… 全家人拿出足夠的耐心和寬容，保持一致，無論欣欣用多麼「惡毒」的語言，大家都不作出任何反應。

終於，這場愛心和耐力的「拔河賽」持續不到兩個月，欣欣在沒有得到任何回應、感覺到無趣的狀態下，徹底放棄了這個遊戲。

〈蒙特梭利解讀〉 多麼有智慧的一家人啊，應對寶寶詛咒與罵人這樣特殊的語言敏感期，最好的方法就是冷處理，不做出任何反應。

當寶寶發現強烈效果語言的威力之後，會一邊和家長玩著「隨時激怒你」的遊戲，一邊測試語言的威力指數，看到自己說出口的語言使得家長反應強烈、暴跳如雷、神情激動……對於寶寶來說，這是一件多麼有趣的事情。

糾正寶寶的行為、制止寶寶的言辭、對寶寶發怒、對寶寶哀求……都不是科學的方法，面對寶寶這個特殊的語言敏感期，家長只需記住一個原則：冷處理，不做出任何反應。

活動 【共和國系列暢銷書】滿$599送可愛塗畫本乙個