特殊教育| 中華民國智障者家長總會
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「特殊教育」即是為了滿足有特殊學習需要者的教育需求,而專門設計的教育策略。
依據身心障礙學生的障礙特性、發展能力及需要來設計教學課程,讓身心障礙學生 ...
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教育
身心障礙者的教育階段,可分為學齡前0~6歲的「早期療育」及「學前特殊教育」,6歲以上即邁入
延伸文章資訊
- 1臺中市特教資訊網-家長專區- 學前 - Google Sites
◎何謂特殊教育? *學前特殊教育,為早期療育的一個環節。 *特殊教育,是積極的「差別待遇」。
- 2融合教育現場遲緩兒入學該選特教班或融合班?(104年7月17 ...
融合教育已經是目前特殊教育方式的主流之一,簡單的說,就是在一開始,就先將有特殊需求的幼兒排進普通班級,並提供相關的特殊教育資源。安置有特殊需求幼兒 ...
- 3等待掌聲響起學前特殊教育的學理基礎 - 教育部
專題系列2等待掌聲響起學前特殊教育的學理基礎--黃世鈺(嘉義大學幼教系 ... 團隊或特殊教師所進行的個別化、特殊性的輔導和相關性服務,這是學前特殊教育有別 ...
- 4學前特殊幼兒教育中家長參與之研究 - 台中教育大學
本章主要分為四節,第一節主要是透過探討學前特殊教育的早期介入觀、意. 義、重要性、相關安置模式,對學前特殊教育的內涵進一步的說明。第二節將以. 家長參與 ...
- 5學前特殊教育的重要性(98年11月1日) 特殊教育-國語日報 ...
特殊教育課程,是針對特殊需求學生所進行的適性教學。但在教學現場,即使已經取得學前特教老師證照,對各類障別孩子的狀況有基本了解,遇到特殊幼兒時, ...