109學測國文科準備方向: 以宏觀角度閱讀注意字數與時間掌控
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在第二大題第二小題中,通常不限字數,通常標準要求還是要有六七百字的長度,因此前面數個小題的答題愈快,為最後一小題佔得愈大的優勢。
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109學測國文科準備方向:以宏觀角度閱讀注意字數與時間掌控
2019-12-1909:11
聯合新聞網/
文/文熒(冠博文理補習班國文科教師)
學測
108年學測國寫考試時間70分鐘,所以應試及最後檢查時間要控制在70分鐘左右。
記者蘇健忠/攝影
一、國寫(國語文寫作能力測驗)
107年學測國寫考試時間80分鐘,而108年學測國寫考試時間70分鐘,所以應試及最後檢查時間要控制在70分鐘左右。
第一大題前兩小題及第二大題第一小題上,分別規定了字數限制,而只有第二大題第二小題是不限字數的。
準備應試時要特別注意字數與時間的掌控,有限字數中表達完整文意仍需琢磨技巧。
在第二大題第二小題中,通常不限字數,通常標準要求還是要有六七百字的長度,因此前面數個小題的答題愈快,為最後一小題佔得愈大的優勢。
知性統整題型:
根據題目所提供的線索及要求作答。
題目說明中可能含有「整理」、「分析」、「評論」、「觀點」等關鍵字,可視題目要求決定是否列點,條理化的答題方式可以使人一目了然。
若圖表資訊統整,則先化圖表為文字。
題目若要求擇一立場,前後文必須以相同角度及邏輯分析議題,務必提出自己對該議題的觀點,並視寫作內容提出時事或史事佐證。
推論過程是否順暢為高分關鍵。
感性抒發題型:
第一小題可能為寫作技巧分析,小說、散文、新詩的技巧分析略有不同,應熟讀各文類重要選文之賞析。
感性題型的引文重在情緒變化,須仔細推敲其情緒寄託於文中何物,才能就此提出說明。
題目說明中可能含有「經驗」、「見聞」、「感想」、「啟發」等關鍵字,則務必提出個人經驗或見聞,應以較大篇幅描述相關感受,可夾抒夾敘,「必須」特別注意修辭及詞語、成語的運用,視內容決定經驗描述時的詳略,敘事能力十分重要。
二、選擇題:分為單一選擇題約34題及多選題約8題
基本語表能力:形音義、詞語及成語出題一向以A類選文為主,故學生必須熟讀古文三十篇,並延伸易混淆字。
主要是判斷運用是否恰當,但須注意古今異義、借代及錯綜、敬詞與謙詞的判別等。
出題數約5~6題,在高分群是搶分關鍵。
語法修辭及寫作技巧:前一年的熱門影視作品可能會成為題材,這類題型說明較長,必須謹慎閱讀選答條件。
如:借物抒情還是借景抒情,先寫景還是先寫情,是否為第三方評論,是否具有貶低或褒揚效果,是否具有影視戲劇拍攝效果等。
文意閱讀及題組:題目敘述最長,題組數變多,應保持作答耐心,包含長篇散文及小說節選,或科普文章、圖表判讀、史事論述等跨領域類型。
懷舊、飲食文學也屬於出題大宗。
選項精心設計誘答項目,語言邏輯及理解能力是重要的技巧。
國學常識:重視跨時代向度的整合,歷代知名人物及各課作家資料須稍加留意,判讀關鍵在於與人物關鍵字。
如孔孟、屈原、司馬遷這等最具時代影響力的人物常是出題大宗。
文體流變要注意前一代的革新反動,或可能是承接其遺緒。
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109學測
學測
U值媒/學測錯位被扣兩級分未來該怎麼處理?
之前有沒有發生過兩位同名同姓的考生被安排在同一間教室應考的情況,我相信一定有,為什麼他們就不會坐錯呢?考試簡章相關規定多如牛毛,那是考生的權益,考生有責任跟義務去研讀簡章上的每一條規定,老師只是負責宣導跟提醒,更何況參加大學學測的考生,已經不是個孩子了。
大考中心跟監考老師沒有責任,考生在沒有犯罪意圖的情況下被扣了二級分,代表試務中心有必要做出檢討。
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