日记格式写随笔

对于写日记，要注意格式、内容、写法三个问题。

下面是随笔网小编整理的《日记格式写随笔》，欢迎阅读。

日记格式写随笔【第一篇】：日记格式怎么写. 随笔网>生活随笔>随笔日记> 日记格式写随笔 2018-09-0623:57:53|易落尘 　　日记应当是每天的记录，这应当把自己的一天生活中比较有意义的事记录下来。

日记是对生活的记录，是记忆，也是今后的回忆。

对于写日记，要注意格式、内容、写法三个问题。

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　　日记格式写随笔【第一篇】：日记格式怎么写　　日记指用来记录其内容的载体，作为一种文体，属于记叙文性质的应用文。

日记的内容，来源于我们对生活的观察，因此，可以记事，可以写人，可以状物，可以写景，当然也可以记述活动，凡是自己在一天中做过的，或看到的，或听到的，或想到的，都可以是日记的内容。

下面小编说一下写日记的一般格式。

　　方法/步骤　　1.标题。

标题要写上日记的主要内容，要求简单概括。

标题不是必写的，可以有选择的写。

　　2.在标题下面写上日期，要写清楚年、月、日，紧跟着后面写上星期几，最后写天气情况(用简单的字描述就行)。

注意这3项缺一不可。

　　3.写完日期后开始写正文。

正文第一行可以顶头写，也可以缩进2--3个字符。

　　4.注意标题、日期和正文之间的空。

一般标题和日期之间空一行，日期和正文之间空两行。

　　5.正文写完就结束了，正文下面可不用写东西。

　　日记格式写随笔【第二篇】：小学生英文正确格式日记　　201X年X月X日晴天　　一、英语日记写作的格式与时态　　英文日记和汉语日记一样，是用来记叙一天中所发生的有意义的事情或对将来的打算等。

日记可分为记事、议论、描写及抒情等。

记事型是用英语记述当天自己生活学习中发生的事情。

议论型是对生活中的某一事情或情况现象谈自己的看法，发表议论。

描写型或抒情型，则是对某人物事物的特征做细致的描述，或针对某事物抒发自己的感情。

　　二、格式　　一般是在左上角记上当天日期，星期，时间的排列法与书信一致，星期写在日期之后；右上角写上当天的天气情况，表示天气情况的词一般是形容词，如：fine(晴朗的)，cold(寒冷的)，snowy(下雪)，sunny(阳光充足的)，rainy(下雨的)，cloudy(阴天的)等。

日记的小标题写在下一行，也可省略不写。

　　三、时态　　写日记的时间一般是在下午、晚上，有时也可以在第二天补写。

因此，日记中所记述的事情通常发生在过去，常用一般过去时；但当记述天气、描写景色或展望未来时，可以用一般现在时或一般将来时。

写法大致和写汉语日记相同，都是在正文之前有日期、星期几及当天的天气情况。

注意内容表达要清楚连贯、准确　　四、英语书信结构、书写款式及要求　　1)信封(envelope)。

英语的信封和中文的一样，有三部分组成，即发信人地址、收信人地址和邮票。

只不过英语信封的格式除了邮票所贴的位置(信封的右上角)和中文的一样外，英语信封上要写的发信人和收信人的地址和中文的大不一样。

发信人的地址应写在信封的左上角，收信人的地址应写在信封偏中右偏下处，如下：　　2)信头(heading)，即写发信人的地址和日期(右上角)。

　　3)信内姓名地址(insideaddress)，即写收信人的姓名和地址(左上角)。

　　4)称呼(salutation)，即写对收信人的尊称(一般用DearMr.…，；DearMadamHelen，；DearMiss…，；DearJohn，；DearProfessorSmith，等)。

称呼直接写在收信人地址的正下方，中间空一至二行。

称呼后面的标点一般只能用逗号。

以上信头、信内姓名和地址三部分的结构如下：　　注：如果是相当熟悉和随便的朋友之间，因为彼此都知道对方的地址，故信头和信内的地址常常省略。

　　5)正文(body)，即信件内的主要内容。

正文第一句句子一般和称呼之间空一至二行。

　　6)信尾客套语(complimentaryclose)，即写信人在信的右(或左)下角，写上表示自己对收　　信人一种礼貌客气的谦称。

一般有Sincerely，；Sincerelyyours，；Yourssincerely，；Friendly　　yours，；Trulyyours，；Yourstruly，；Cordiallyyours，；Yourscordially，等。

　　7)信尾签名(signature)，即亲笔签上写信人自己的姓名。

如果是用打字机或电脑写的信，在写信人签名的上方，同样应该打上写信人的姓名。

　　除以上七个部分外，有时一些英语书信还包括：(1)附件(Enclosure)，以Enc.表示，如“附有……证明”应写为Enc…Certificate；(2)再启(Postscript)，以P.S.表示；(3)抄送件(CarbonCopyto…)，以c.c.表示，说明一式多份抄送其他有关人员。

这些都是次要的补充部分。

P.S.主要在私人信件中使用，事务信件中应避免使用，以免造成写信人粗心大意的印象。

Enc.和c.c.大都用在商贸信函中。

　　日记格式写随笔【第三篇】：小学生日记写作的格式　　小学生日记的形式，常用的有：　　1、观察日记。

把看到的人物、事物、景物记下来，每次观察最好截取一个侧面，写出特征，反映一个中心。

　　2、活动日记。

记下参观访问活动、学校班级少先队组织的各项活动、家庭活动、同学之间组织的有意义的活动等等，参加一次写一次，一定要抓住要点写。

　　3、思考日记。

(或叫心灵日记、自我教育日记、“道德感悟”日记)把自己对现实生活中的优缺点和心理活动或道德品质成长变化过程摘要记下来。

前两种形式多见于应试，后一种形式要求较高，宜在高年级中有针对性地指导试用。

　　4、剪贴日记，把自己喜爱的邮票、图画、照片贴在日记本上，并按意图写上来源、目的、意义或说明文字。

　　5、信息日记。

把看到的、听到的、有价值的最新信息记下来。

　　6、气象日记。

把当天的天气、温度、风力、风向和出现的特殊的自然天气现象记下来。

　　7、台历日记。

把周围实实在在发生的重要事情如实简要地记在台历上，少则一句，多则一段话。

　　8、摘录日记。

把看到或读名家语录、格言、座右铭或写人状物的优美诩句摘录下来。

　　9、学习日记。

把课本上学到的、课外书阅读印象较深的心得体会、联想记下来。

　　10、实验日记。

如养花、种向日葵或搞科技小制作，把过程、结果记下来。

　　日记格式写随笔【第四篇】：成长日记　　201X年X月X日晴天　　6岁，我上了一年级。

那时的我是一个让妈妈最操心的孩子。

6岁的我不仅要妈妈陪读，而且就连上学、放学都要妈妈天天车接车送。

6岁的我不会穿衣服、扣扣子，不会穿鞋、系鞋带，甚至不会自己大小便。

　　6岁的我也是一个让老师最费心的学生。

上课时，我总爱说话、做小动作，老师每堂课都要提醒我三、四次；6岁的我不会读书，每一篇课文，老师都要带着我多读十几遍；6岁的我，最让老师头疼的是我的学习成绩，一年级期终考试，我的语数两门功课分数总和才69分。

　　6岁的我，是一个多么让大人闹心的孩子啊！　　7岁，我上二年级。

从那时起，我就成了班里最苦命的孩子。

妈妈因和爸爸离婚，从此离开了我们。

爸爸每当听到我哭着要妈妈时，总是说：“闪闪，你要学着自己生活了。

”也许就是从那时侯起，我学会了自己上学，自己回家，自己穿衣，自己扣扣子。

7岁的我也成了老师最疼爱的学生。

老师给我本子、笔，给我衣服、鞋子。

每逢下雨天，老师都要把我留在他家里吃饭、辅导我功课。

在老师的精心呵护下，我的学习成绩有了明显进步，二年级期终考试，我的语数都超过了80分。

　　7岁的我，已经成了一个让别人能感受到安慰的孩子。

　　现在，我已经是四年级的学生了。

我几乎学会了生活中的一切。

我会买柴米油盐，我会洗衣做饭，我会拆洗被子、收拾家务，我会为爸爸买药、熬药。

特别要说的是，现在，我的学习成绩在年级都名列前茅。

我是大班长，是校检查卫生的大队长，是县级“三好学生”，是全校同学学习的榜样！　　现在的我是爸爸的骄傲，是全校师生的骄傲！　　明天，我坚信，我将是一个自尊、自爱、自强、自立的社会人，我将是一个让大家有着更多美好期待的新时代的青年！　　日记格式写随笔【第五篇】：日记的书写格式　　日记的格式：第一行写日期，还可以写上当天的天气情况.第二行写正文，每一自然段开始要空两格，日记的语句要通顺，事情要写清楚.　　日记的内容：日记主要记录我们每天的生活.看到什么，听到什么，做了什么事，读了什么书，学校、家庭、单位里发生的事情等都是写日记的材料.　　日记，是一种把自己一天的所见、所闻、所思、所感以及自己的言行，简明地记录下来的文字形式。

写日记是一种很好的习惯，可以帮你记忆往事，经常能回顾小结，用以鞭策自己。

另外，对于一个初学写作者来说，写日记还能锻炼你的写作能力。

因此，应该坚持写日记。

　　一是写观察日记。

可以观察静物，也可以观察动物。

可以写你的所在地方的桥梁、建筑、有代表性的景观等等，也可以写猫、金鱼、狗、鸟、老虎等等，也可以写日落、圆月、星辰、村庄、河流等等，也可以写大街小巷、亭台楼阁等等，也可以写风云雷电，也可以写春夏秋冬，当然也可以写军人、司机、售货员、老总、乞丐、街头卖艺者、演员、红领巾、农民、同学、残疾人，等等。

当然，观察日记需要仔细观察，用眼睛看，用耳朵听，用鼻子闻，用舌头尝，用手触摸，调动全身的感官，细致地描摹他们的形、色、味等。

　　二是写感想日记。

看了一则新闻、读了一篇文章、看了一幅漫画、看了一场演出、看了一场电影、听了一首歌、听了一场讲座、踢了一场球、挨了一次批、劝了一次架、开了一个玩笑、骂了一次人、上了一次当、受了一次吓、看了一次展览、参加了一次比赛等等，你有什么看法，你有什么想法，是赞同还是反对；你为什么会有这种看法，你为什么会有这种想法，你为什么会赞同，你为什么会反对；你有什么好的建议，你自己会如何做……你看，原来有这么多的问题值得你去思考。

把这些写出来，就是你日记本上的丰富的食品。

　　三是写活动日记。

家庭风波、邻居间的纠纷、客人的来访、周末的郊游、联欢会、比赛、军训、运动会、商场里的争执、街头骗局、游泳、种树等等，将这些活动的发生的时间、地点、人物、事情的原因、经过、结果等记录下来，这就成了日记的材料。

　　四是写想象日记。

人的想象力是无穷的，通过想象，你可以是统领千军万马的国王，你可以是来去自由的神仙，你可以是力拔千钧的勇士，你可以是身穿长袍的古代书生，你可以是叱咤风云的的将军，你可以是勇夺千军的冠军，你可以是拿破仑，你可以是爱迪生，你可以是达芬奇，你可以是帕瓦罗蒂，你可以是罗纳尔多，你可以是成龙……；通过想象，你可以是秦始皇头上的一根头发，你可以是月亮上的一块石头，你可以是夜空中闪耀的一颗星星，你可以是南极的一块冰，你可以是亚马逊河中的一滴水，你可以是喜马拉雅山上的一根草，你可以是太平洋中的一条鲸鱼，你可以是非洲大草原中的一头狮子……；通过想象，小猫可以跳舞，树叶可以打仗，犀牛可以吐火……哈哈，你看多奇妙啊！古今中外、天空、陆地、海洋……都成了你笔下的一颗随意摆布的棋子，你想怎么编就怎么编。

这样，你还会愁没东西可写吗？　　五是写剪贴日记。

你看到了好文章，把它抄下来；你看到了好词汇，把它抄下来；看到了好的开头、结尾，把它抄下来；看到了好段落，把它抄下来；你看到了一幅好漫画，把它复印过来；看了一本好书，把它的大致情况写下来；听了一首好歌，把歌词抄下来；报纸杂志登的世界新闻，把它记下来；……　　总之，写日记可以帮你积累材料，也可以提高你的作文水平，很多著名的作家都有写日记的习惯，但日记并不是神秘，你可以把一个词汇扩展成一段话，可以写一个片段，可以写一个场景，一个画面；可以写你的快乐，可以写你的忧愁；……日记就是你最亲密的朋友。

相信只要你坚持写日记，随着时间的推移，你的写作水平也会不断提高的。

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