結構是:動詞+
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第十一課課文中有「曾以為…卻…」的句子。
例一:曾以為船隻已是便捷的交通工具,卻在飛機的領航下,人們快速往來各地例二:我曾以為畫圖非常簡單,卻在參觀美術館過後才 ...
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第十一課課文中有「撼動人們對世界的認知」的短語,結構是:動詞+名詞+對+名詞+的+名詞。
例一:改變人類對自然的認識。
例二:實現父母對子女的期望。
例三:打破學生對課堂的印象。
小朋友請你試著造一個這種結構的短語。
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第十一課課文中有「人與人的距離越來越近。
」的句子,結構是:名詞+與+名詞+的+名詞+越來越+形容詞。
例一:國與國的關係越來越緊密。
例二:城市與城市之間的交通越來越順暢。
例三:朋友與朋友的情感越來越濃厚。
小朋友請你試著造一個這種結構的句子。
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第十一課課文中有「曾以為…卻…」的句子。
例一:曾以為船隻已是便捷的交通工具,卻在飛機的領航下,人們快速往來各地例二:我曾以為畫圖非常簡單,卻在參觀美術館過後才發現繪畫之道如此艱深,需要花上一生的時間學習。
例三:社區居民曾以為這塊空地被規畫為公園綠地,後來卻蓋了新大樓。
小朋友請試著造一個這種句型的句子。
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