影片示範教學於教導患有自閉症學生的介紹與應用

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在輔助科技的範疇裡屬於中科技的輔助科技。

現今的自閉症影片示範教學研究以個別化為主。

本文欲針對自閉症患者的學習，透過文獻回顧，嘗試介紹影片示範教學的研究發展與應用，包含定義、示範種類、影片製作的要素和影片示範教學的優點及限制。

讓影片示範教學不論在專業知識上或臨床應用上，在國內能更普及，嘉惠於自閉症及其他障礙類別的兒童或成人。

檔　案 特126-02王慧婷.pdf