[文法] 助詞概說：助詞的作用（1） - 知惠塾

日文的學習者經常會因為助詞的用法而感到頭痛不已，而日文的助詞到底是什麼呢？這篇將要介紹日文助詞在句子中扮演的角色，以及日文助詞的主要分類。

日文的助詞可以 ... 知惠塾語文工作室首頁線上課程大家的日本語：第1課到第12課大家的日本語：第13課到第25課大家的日本語：第26課到第38課大家的日本語：第39課到第50課文章分類日文文法OPL日本語生活日語隨筆小心得字彙一問一答影片線上日語家教日檢專區N2文型N3文型全站文章彙整頁面聯絡本站選單首頁線上課程大家的日本語：第1課到第12課大家的日本語：第13課到第25課大家的日本語：第26課到第38課大家的日本語：第39課到第50課文章分類日文文法OPL日本語生活日語隨筆小心得字彙一問一答影片線上日語家教日檢專區N2文型N3文型全站文章彙整頁面聯絡本站線上日語課程首頁線上課程大家的日本語：第1課到第12課大家的日本語：第13課到第25課大家的日本語：第26課到第38課大家的日本語：第39課到第50課文章分類日文文法OPL日本語生活日語隨筆小心得字彙一問一答影片線上日語家教日檢專區N2文型N3文型全站文章彙整頁面聯絡本站選單首頁線上課程大家的日本語：第1課到第12課大家的日本語：第13課到第25課大家的日本語：第26課到第38課大家的日本語：第39課到第50課文章分類日文文法OPL日本語生活日語隨筆小心得字彙一問一答影片線上日語家教日檢專區N2文型N3文型全站文章彙整頁面聯絡本站[文法]助詞概說：助詞的作用（1）分類：日文文法標籤：助詞,日文助詞,日文文法,格助詞很多人都說日文的五段動詞是一個大瓶頸，過了這個瓶頸像是「頭過身就過」這種感覺。

可是我覺得五段動詞完全不是日文的難點，而是比方說「助詞」就是我覺得日文的難點之一。

但偏偏助詞又很重要，助詞古代的名字叫做「てにをは」有「話的前後關係」之意，所以如果把單字比喻成車廂，助詞的角色就像是把車廂串起來變成一列能夠乘載意義的列車。

讓我們看上面那個圖，光是「太郎」、「お店」、「家」、「荷物」、「自転車」這幾個單詞一起出現時，我們沒辦法知道這幾個單詞想要表達的「意義」是什麼，甚至無法得知太郎到底是人的名字呢還是柴犬的名字，可是加上了が、から、まで、の、で等助詞之後，我們就可以了解這幾個單詞組合在一起的意義。

所以助詞就是扮演著把單詞變成有意義的句子的重要角色。

所以，再來看看這個句子。

「太郎がお店から家まで私の荷物を自転車で運ぶ」中「助詞」扮演的角色就是提示了「運ぶ」這個動作的主詞（が）、起點（から）、終點（まで）、對象（を）與手段（で）。

把太郎、お店、家、荷物、自転車這幾個名詞串成「太郎用腳踏車把我的行李從店裡載回家。

」而助詞的種類有：1)格助詞：表示名詞和補語之間的關係，比方說「が」「を」「に」「へ」「で」「と」「より」「から」「まで」這幾乎也是助詞中最重要的一類。

2)提題助詞：表示後續的主題。

比方說像「は」。

3)接續助詞：表示並列或者主從關係。

4)とりたて助詞：強調文中重點，像是「も」、「こそ」、「さえ」、「しか」等等。

5)終助詞：表示語氣，例如「よ」、「ね」、「な」、「わ」、「かしら」等等。

以上的分類出自近藤安月子所著「日本語學入門」，不同的文法系統對於助詞的分類或許會有差異。

像是日本中學國語的教材中，也有只將助詞分成四類：格助詞、接續助詞、副助詞與終助詞這樣的方式。

接下來我們就開始來說明格助詞的用法跟一些重要的區別。

上一頁上一篇用google跟twitter學日文下一篇常見的日文格助詞用法（1）下一篇CHIE屢修於早稻田大學日語教育研究科，爬山以外的時間幾乎都在進行宅女一枚的養成活動。

研究領域為日中語言對照分析，日文語法結構，第二語言習得。

喜愛鋼彈/EVA等動畫，最近熱愛排球少年。

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