【日文老師來講解】N4副詞「大体」與「大抵」｜發音、意思

大体（だいたい）. 意思（中文）. 大概、差不多,表程度 （程度上大致都～）. 例句. 先生 ... 【日文老師來講解】N4副詞「大体」與「大抵」｜發音、意思、用法差異比較ft.王怡璇老師/GA4/專區文章/終身學習/日語/日本語能力測驗(JLPT)/887 【日文老師來講解】N4副詞「大体」與「大抵」｜發音、意思、用法差異比較ft.王怡璇老師 2020-12-10 12440 【N4易混淆副詞整理Part.2】接下來我們來看其他組同學們在N4時也常會混淆的副詞第二單元，「大体」與「大抵」發音、意思及使用的差別。

【N4易混淆副詞整理】還沒看過其他集的同學，請由此進入↓↓↓Part.1：「必ず、きっと、ぜひ」｜四種日文「一定」用法差異在哪?Part.3：「大分」與「随分」｜表「相當」的副詞該如何區別？Part.4：4文法「多分」與「十分」｜易混淆觀念一網打盡！ 你可能有興趣：☛2021日檢考前專場！Ellie老師【N3&N2解題講座】破解日檢考試難題，參加再送獨家考題精華📝 先來看看教學影片吧!ft.王怡璇老師 訂閱TKB日文Youtube，觀看更多教學影片 Ⅰ.大体（だいたい） 意思（中文） 大概、差不多,表程度（程度上大致都～） 例句 先生の言っていることが大体わかりました。

（老師說的大致都了解了。

） Ⅱ.大抵（たいてい） 意思（中文） 大致上/一般都~,表頻率（頻率上大致都～） 例句 休日は大抵10時に起きる。

（假日大概都是10點起床。

） Ⅲ.王怡璇老師師資小檔案 王怡璇老師（查看完整介紹）日文教學經驗九年，授課與輔導學生超過1000人，本身鑽研「日本語、日本文學、日文教學」超過10年，現任TKB日文與多家知名補習班日文講師 專業教授 【JLPT日文檢定】【BJT商務日語能力考試】【EJU日本留學試驗】【觀光日語】 教學特色 統整文法：統整相似字彙與文型、日檢考試重點，讓學習更效率！講解易懂：比較同義文型的結構，找出語意的細微差別，掌握日文的小細節！內容有趣：將動漫、日劇和NHK新聞例句加入教材中，教學文法更生動！    【超CP值基礎日文課，報名立即送3000元日檢加強包】王怡璇老師，N4文法班線上開課！手刀報名享早鳥優惠再送好禮  了解詳情  延伸閱讀☛ N4文法「必ず、きっと、ぜひ」｜四種日文「一定」用法差異在哪?☛ 6歲到60歲無所不教，王怡璇老師10年教學經驗談 【✦免費體驗JLPT日檢課程✦】若您需要免費體驗課程，請填寫表格內必要訊息，課程專員將在收到信息後儘速為您服務，謝謝。

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本人並已瞭解個資法相關規範。

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