專業訪談:老師-- 人格特質比知識重要的專業 - 學與業壯遊
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當老師的執業的挑戰與困難為何? 最困難的就是以愛、以善教學輔導過程中,被挑釁學生嗆聲或被惡作劇傷害,都不灰心、不 ... Thursday,November8,2012 專業訪談:老師--人格特質比知識重要的專業 郭老師與我認識了已十年有餘,她在台北市及新
延伸文章資訊
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筆者以上的建議其實指的也是一種「人格特質」。如果你是個非常堅持「自己個性的臉」、「心跳常快到一三○」的人,以筆者個人二十餘年 ...
- 2從優秀教師們身上學到的8個堅持-翻轉教育-親子天下網站
當老師降低了對高標準的追求,降低了心中那把尺,就降低自己的高度, ... 生產的罐頭,每個孩子都有紋路,肌理,你要先讀出他們的特質,不以 ...
- 3成為精練老師的16種方法
當老師的,並不只是準備教材,而是必須要知道你教學的對象、他們的才能和先前 ... 一位優秀老師特質之一是有能力把複雜的問題或概念簡單化,讓問題容易瞭解。
- 45大好老師特質!網友怎麼說? - Yahoo奇摩新聞
5大好老師特質!網友怎麼說? · 1. 上課幽默風趣,充滿個人魅力:用說故事的方式,將死板的內容說得生動活潑。 · 2. 不只給答案,更引導學生思考 ...
- 5題目:請問成為老師的基本條件是什麼?– 104工作世界
當老師的客觀條件: 念普通高中→進入師範體系大學或是修習教育學程→畢業後考教師檢定考,取得教師證→進入學校現場實習 ... 當老師的人格特質與能力: 1.