主題：名人偉人傳記讀後心得 - 優學網uSchool

看完名人偉人傳記，按"我要回應"，寫下讀後心得。

連結網址：. 檔案下載： ... 書名：親愛的孔子老師作者：吳甘霖出版社：漫遊者文化出版閱讀心得：   103 學年度     忠孝國小 更多 【優幣換購專區】香港迪士尼樂園自由行800元現金折價券 香港迪士尼樂園：迪士尼好友大召集 由6月11至... 【優幣換購專區】彩虹小馬-冰淇淋車遊戲組 彩虹小馬-冰淇淋車遊戲組 【優幣換購專區】變型金剛電影場景組(沙漠攻擊) 變型金剛電影場景組(沙漠攻擊) 【優幣換購專區】變型金剛電影場景組(捕捉大黃蜂) 變型金剛電影場景組(捕捉大黃蜂) 【優幣換購專區】變型金剛電影場景組(最後站立) 變型金剛電影場景組(最後站立) 更多 ♥優樂園♥ 回上一層 101閱讀樂 上一筆資料   發表日期：2013-04-2513:50 發表人： sir072 主題：名人偉人傳記讀後心得 內容： 看完名人偉人傳記，按"我要回應"，寫下讀後心得。

連結網址： 檔案下載： 圖片： 上一筆資料   回應人 回應內容 愛祥萱(ella5620)  更多回應： 2013-04-2619:24:13 書名：我聽見石頭在唱歌 作者：張文亮 出版社：校園書房出版社 內容摘要： 這本書描寫了許多物理學大師、生物學大師、醫學大師、科學探險家等留名青史的偉大科學家的傳記。

這些科學大師前前後後一共二十位，其中，赫茲、虎克、牛頓是比較舉世聞名的人。

這些偉大的科學家們，在求學的時候，往往是那些成績縮在黑暗的角落的壞學生，甚至被老師放棄，但是，終究是遇到了一個點燈的人。

這情形就像遠方迷航的船隻，受到燈塔的指引，開創一片自己的天空。

以數學大師貝若為例，在他七歲到十六歲求學的這段時間，十年間，不知被退學退學多少次。

在學校裡，他以常常打架、不服管教、品行不良著名，成績更差到連番留級。

在老師眼裡，他被定義成該被教育放棄的孩子。

貝若在十六歲時，遇到了他生命中的燈塔──霍爾比齊老師。

貝若面對這個燈塔的第一天，霍爾比齊老師竟然說：「我相信你有一天會成為最好的老師，事實上，你是個天生做老師的好材料。

」聽見這句話，貝若突然呆住了。

因為，在這之前，他只聽過責備而不是期許，不是讚美，更不是祝福。

自從那一天起，貝若成為班上頂尖的好學生。

霍爾比齊鼓勵他學習拳擊、劍術，以發洩用不完的精力。

可見，再偉大的成就，背後一定需要一盞燈，給予支持與鼓勵。

一六六二年，貝若到劍橋大學教幾何光學。

當時，班上有一名成績中等的學生，貝若也像霍爾比齊一樣，開放家庭招待這名學生。

這名學生就是日後發明微積分、發現萬有引力定律的艾薩克‧牛頓。

心得感想： 我讀完每一位科學家的傳記後，雖然並沒有覺得他們非常偉大，但是，我看到了這個世界的不公平。

為什麼？這個世界對於貢獻頗大的物理學大師、生物學大師、醫學大師、數學大師、科學探險家等名人偉人就是這麼的刻薄，這麼的嚴厲呢？如果沒有這些替名人偉人點燈的人，誰知道為什麼我們會牢牢的貼在地球上？誰知道如何發射電磁波？誰知道水有表面張力？誰知道熱力學第二定律？更有誰知道可見光是由七種分光組成？也許吧！就像老師說的：「一般人不會了解天才在想什麼。

」我希望。

世人不要有「他的作風好奇怪，每天不做正經事。

只抱著自己思想賽跑」這種不好的觀念。

瑋安(ann5619)  更多回應： 2013-04-2621:48:24 書名:小巨人經典故事(二) 作者:滿貫編輯部 出版社:滿貫出版 閱讀心得: 看完這本書後我學習到,我們應該開啟前進的動力,走向正確的人生道路，是我們重要的課題,我們除了學習知識與技能,更應該培養正面的人生價值,應如何適時表達溝通、積極正面的看待挫折、勇敢的追求夢想,以及慈悲為懷的憐憫之心。

我們成長歷程中的學習楷模、人生導師。

包括:音樂大師貝多芬說過:「優秀的人,都會有一個共同的特徵,那就是:每當遭遇困難的時候,他們都能百折不撓,不向命運低頭。

」、電學之父法拉第說:「我們學習蠟燭的精神,就要發一分光;真誠踏實的為這個世界,貢獻自己的力量。

」、政治家邱吉爾說:「勝利不是最後的結局,失敗也不是最後的宿命,重要的是要有努力向前的勇氣。

」,以及民窟聖人德蕾莎修女說:「愛,不是將自己不要的、多餘的東西分給別人;而是將自己心愛的、珍惜的事物,與人共享。

」,我從他們的勵志故事中獲得啟發,學習到很多。

允中(ken5605)  更多回應： 2013-04-2719:16:37 書名:諾貝爾 作者:王家珍 出版社:城邦出版社 內容摘要:1833年10月21日，諾貝爾出生在瑞典的首都斯 德哥爾摩出生。

他的父親是機械工程師，但因為戰爭的關系，所以成為了武器製造商。

因為爸爸的關係，所以諾貝爾三兄弟都非常聰明，馬上都非常快就熟悉了武器，生活也越來越好。

但是因為員工的疏忽，工廠卻發生了大爆炸 。

這場悲劇造成了五名員工喪生，其中包括諾貝爾的弟弟 ，愛彌爾。

諾貝爾的父親受不了這麼大的打擊，所以中風 病倒了。

即使知道炸藥這麼危險，但是諾貝爾並沒有被悲 慘的命運打倒，為了安全，他把工廠建在船上，並把船開 到外海，以免波及到陸上的名眾。

一年過去了，諾貝爾製 做的硝化甘油炸藥受到了大家的肯定。

但是諾貝爾卻感到 非常的憂慮，因為硝化甘油是非常危險的液體，也傳出世 界各地都有爆炸事件的發生，因此諾貝爾公司的業績一落 千丈。

諾貝爾每天都必須提著手提箱到世界各地去為他的硝化甘油辯解，希望大家能再度相信他。

每天回家時也不忘要研發更安全的炸藥，希望有一天能讓公司東方再起。

有一天，他發現如果把硝化甘油做成固體的話，會不會更安全呢?因此他廢寢忘食的做實驗，經過一年的時間後，他 終於發明了固體的硝化甘油。

這種炸藥威力更強，也更安全。

根據希臘文「力量」(dynamis)一詞，為他取名「黃色炸藥」(dynamite)，又稱為「諾貝爾安全炸藥」。

189 6年12月10日，諾貝爾因工作量太大而腦死辭去，為了紀 念這位發明家不屈不撓的精神，而創立了「諾貝爾獎」，紀念這令人敬佩發明家。

富棠(dora5624)  更多回應： 2013-04-2720:33:45 書名：用心看世界：海倫凱勒傳 作者：海倫凱勒 譯者：林維頤 出版社：希代 內容摘要：憑著對生命的熱情與學習，憑著毅力與堅強，一個纖弱女流，以她的實例，在這個對身體殘障戒慎戒懼的社會裡，由於這麼一個堅忍不拔的女性所展現的啟示，使得殘障似乎減低了它們的威脅性。

她，超越了體能上的重度殘障，克服了失明跟失聰，在人們心目中立下不屈不撓的典範，即使在已去世三十多年後的現在，海倫‧凱勒傳奇性的特質依然不曾褪色。

　　DorothyHerrmann以童年時期的海倫，跟她的老師安妮‧蘇利文之間的情誼與互動關係為經緯，在一九六二年所拍攝的「海倫凱勒傳」（MiracleWorker）是如此的感人肺腑，使得人們只對海倫凱勒幼年時期的生活印象深刻。

經由那經典的一幕，那幕佩蒂‧杜克所飾演的小海倫站在泵前，小手一面承接流出泉水的衝擊，一面感受安妮在她的掌心所寫的字，那醍醐灌頂的一幕，不但將海倫帶入知的領域，也讓所有人對海倫的印象停格在那一瞬間。

　　然而，海倫‧凱勒終也長大成人，而且所面對的人生，其艱辛度千百倍於童年時代。

她跟她半瞎的老師一起經歷的，是波濤洶湧的人生；注定沒有美滿結局的婚姻與戀愛、身體跟心理的奮戰與掙扎，甚至連維持基本的生計對她們都是障礙重重。

她們兩人乖舛的命運，以及不向命運屈服所締造的成就，使她們的故事不但比虛構的小說、戲劇更觸動人心，同時也被認定是人類克服身體殘障的偉大史詩。

　　海倫凱勒曾說過：「我雖看不見、聽不到，並且不會說話，在這樣的境域下，我仍然可以帶給每一個人祝福，我為我自己的遭遇而向上主感謝。

」憑著對生命的一股熱情與強烈的求知慾，超越了自身體能上的障礙及艱辛成長過程。

在這本書裡我們可以看到縱然身體殘缺，海倫凱勒對夢想卻永遠堅持。

心得感想： 　　以她的故事為例，可以鼓勵每一位在黑暗逆境中的人，不論你是四肢健全、或是身體殘障者，都應該以海倫凱勒為榜樣。

而在此書中，明確地陳述那讓她出黑暗入光明的屬靈力量與勝利的光輝。

看完這本書,我覺得海倫凱勒是個不論遇到什麼事情都不會輕易退縮的人。

我要努力的向海倫凱勒學習，將來我也要和海倫凱勒一樣成為一個對社會有貢獻的人！ 星霈(24113280)  更多回應： 2013-04-2721:14:52 書名:海倫凱勒 作者:LeeBoung 出版社:啟思圖書 內容摘要: 天生資質聰穎又可愛的海倫凱勒，年幼時因高燒而成為一個又聾又啞又盲的女孩，父母無微不至的呵護，養成海倫凱勒嬌縱的脾氣。

由於遍訪名醫均束手無策，導致父親執意將頻頻闖禍的海倫凱勒送到療養院，母親不捨，堅持將其留在身邊。

　海倫的父母從一篇報導中得知海倫也能受到良好的教育，於是求助於柏金斯盲人機構，蘇利文老師也由此因緣，而到海倫的家擔任她的家教。

蘇利文老師具有先天的弱視，幾乎全盲，曾動過九次手術才重現光明。

初到海倫家，領教其嬌縱任性的脾氣，卻認為她的聰穎尚未啟發，對她充滿信心。

　蘇利文老師每天帶她認識廣大的心靈世界，他們走進了大自然，體會大自然的脈動－空氣中陣陣的花草清香、感受樹的生命、即將從蛋殼誕生的新生命；為了突破學習的瓶頸，蘇利文老師終日苦思，一次靈機一動，帶著海倫到汲水幫浦旁，用力壓著幫浦，讓海倫感受水的流動，此時她長久封閉的心靈頓時甦醒了，她像學會了識字、辨物，瞭解文字的意義、體會事理、深及思考，由生活的無障礙而達心靈的無障礙。

　蘇利文老師以無比堅毅的信念、愛心及智慧，像璞玉般來雕琢海倫，給了她全新的生命，如同燈塔般引領她的人生方向。

海倫凱勒有位這麼照顧她的老師，真的很幸福，我跟她一樣都遇到了一位好老師，老師對我們無微不至的照顧，我們須以感恩的心，去謝謝她，有她才會以現在出色的我，謝謝您~利老師!我們唯一跟她不一樣的地方，是缺陷，我聽得見、看的見，是個沒有缺陷的小孩，我應該學習她，努力，不放棄，我以後一定要做個有用的人。

明翰(561407)  更多回應： 2013-04-2811:48:40 書名:萊特兄弟 簡介:美國飛機發明家 內容: 萊特兄弟是駕駛第一架裝有引擎的飛機飛到空中的人。

他們兄弟倆感情很好，小時一起玩耍，長大後一起研究，終於取得了卓越的成就。

萊特兄弟吸收了德國人製造滑翔機的經驗，製成了自己的滑翔機。

1903年，製成了用內燃機作動力的飛機。

同年12月17日在基蒂霍克試飛成功，飛行時間達59秒。

1908年，哥哥威爾伯駕駛一架新型飛機創造了飛行一百四十分鍾的紀錄，兄弟倆的名字很快地傳遍了全球。

萊特兄弟雖然成功地製造了飛機，但還是繼續研究，以便解決飛行上的難題。

從前越洲渡洋需要經月累日，現在可以拿鐘點來計算路程。

萊特兄弟可說是人類航空史上的先驅者，帶領人類進入航空時代。

美國發明家萊特兄弟1903年發明了飛機，在首次飛行試驗成功後，名揚全球。

一次，有一位記者好不容易找到了兄弟兩人，要給他們拍照。

弟弟奧維爾﹒萊特謝絕了記者的請求，他說:「為甚麼要讓那麼多人知道我倆的相貌呢?」當記者要求哥哥威爾伯﹒萊特發表講話時，威爾伯回答道:「先生，你可知道，鸚鵡叫得呱呱響，但是牠卻不能飛得很高。

」 就這樣，兄弟兩人視榮譽如糞土，不寫自傳，也從不接待新聞記者，只是默默地工作。

有一次，奧維爾﹒萊特從口袋里取手帕時，帶出來一條紅絲帶，姐姐見了問他是甚麼東西，他竟毫不在意地說:「哦，我忘記告訴你了，這是法國政府今天下午發給我的榮譽獎章。

」 心得: 萊特兄弟讓我們學到要有永不放棄的精神，這個發明成功了要繼續發明其他的，永遠要謙虛，不要自大驕傲，這樣不可能的任務也會變成可能的。

聿晢(angel5629)  更多回應： 2013-04-2813:00:56 書名：偉人的故事與啟示-牛頓 作者：未註明 出版社：文化出版社 內容摘要： 牛頓於西元一六四二年出生於英國一個鄉村的農家。

他從小就顯示對機械的好奇心，這是成為科學家的重要動力。

在他十八歲那年進入劍橋大學研讀科學，二十三歲獲得劍橋大學學位，在這段時間打下了深厚的科學研究基礎。

牛頓最偉大的發現就是「萬有引力定律」，這是他在蘋果樹下沉思而產生的靈感，如果沒有細心思考的人，蘋果的掉落也不會有如此偉大的發現。

牛頓一生兢兢業業探求真理，在西元一七二七年終，因旅途勞累，安靜悄然的離開人世，享年八十五歲。

讀後心得： 「我常常天一亮就集中注意力去思考令人懷疑的問題，而且更試著專心一致去找出解答。

」從這句話我們可以想像牛頓孜孜不倦的待在小屋裡從事研究的情景。

他的成功讓我們了解到任何問題的解決，都不是僅靠偶發的靈感。

他那種廢寢忘食的好學態度，是一般人望塵莫及的。

宜軒(je6626)  更多回應： 2013-04-2813:51:41 書名：開創歷史的居禮夫人 內容摘要： 居禮夫人原名瑪麗˙斯克洛道斯卡，她十八歲時因為中實在是太貧窮，應此她只好暫停學業，已擔任家教維生，然而她卻沒有放棄它的求學美夢，經過好幾年的等待，終於在二十四歲時進入巴黎大學工讀科學和數學。

西元1891年瑪麗來到巴黎大學刻苦求學，原本不會法文的她，靠著對知識的熱情熬過了艱困的學業和生活，並且獲得物理學第一名與事學第二名的畢業文憑。

之後瑪麗遇見了當時三十五歲擔任教師的皮耶˙居禮先生，就這樣居禮先生成為居禮夫人的終身伴侶埋首於科學的兩人，成為科學界最著名的夫妻檔，即使生兒育女，居禮夫人在學問上的投入也未曾消減，在先生及公公的支持下，得以全心專注於學術研究，若不是他們在當時的年代，女性無法發揮自己的專長和興趣。

居禮夫人在1896年決定研究放性物質，隔年生下大女兒之後依舊持續不輟，終於在1898年發現鏺和鐳，尤其是鐳可以用來殺死癌細胞，是科學的一大發現1903年，貝克勒、皮耶及瑪麗這三位發現天然放射性物質的科學家，共同獲得諾貝爾獎，之後又以自己的名字發表論文、成立研究室，奮力不懈的讓自己對科學的投入和發現被世人看到，期許自己能夠對人類有所貢獻，1911年，她再度獲得諾貝唲化學獎，成為史上第一位二度獲獎的人。

心得： 要在人類歷史留名並不容易，尤其是得到第一這個名稱，大多時候需要毅力和決心，即使有才能也需要具備堅持到底、永不放棄的決心。

小廷廷(127929yy)  更多回應： 2013-04-2814:34:49 書名:發明大王愛迪生 作者:陳美琪 出版社:三民書局 閱讀心得: 愛迪生從小就很好奇，常做一些愚笨的事情，大家認為他是一個低能兒，但他不因大家的嘲笑而自卑，加上母親樂觀的態度、期望和啟發，繼續展開他發明的旅程。

他曾經在實驗當中，遭受挫折，例如：「壓碎蛋、被貓抓傷、燒毀糧‧‧‧」。

十二歲時，他開始在休倫港和底特律之間的火車上當報童。

有一次，愛迪生想要跳上一列正在開動的火車，管理員心急之下，拉住他的耳朵，把他硬生生地拖上車，結果造成耳聾，這也是他終生的遺憾。

但他深信「天生我才必有用。

」他還是繼續發明、研究，創造對人們有幫助的物品，愛迪生所發明的東西，有很多都和我們息息相關。

發明電燈、留聲機、電影攝影機等方面的發明共有約兩千項創造發明，便利人們的活動，使人覺得親切，所以我們要感謝愛迪生發明這些物品。

要是沒有愛迪生，這個世界會是多麼的黯淡！我們在夜裡不會有燈光、無法和遠方的朋友說話……，愛迪生一生中的最後一項研究，是尋找出便宜又耐用的橡膠來製造輪胎。

愛迪生死前說了一句話：「我為人類的幸福，已經盡了全力，沒有什麼好遺憾的了。

」他證明了自己的能力，也為全人類的福祉創造新契機。

我從他的生命故事裡獲得許多啟發，我覺得自己也可以有無限可能喔！現在我終於理解看傳記的好處了！ 采容(rebecca5616)  更多回應： 2013-04-2819:46:39 書名：法布爾 作者：傅林統改寫 出版社：光復書局 讀書心得： 看完這本書，我覺得法布爾是一個很細心，很風趣的人，他往往會為了觀察昆蟲而待上好幾個小時，不眠不休，他對昆蟲的熱愛，等同於對妻兒的愛，他就像個童心未泯的孩子，會與孩子們一起觀察昆蟲，學習新知，在地球上約有一百萬種的生物，其中約四分之三的八十萬種是屬於昆蟲之類。

昆蟲的特徵是身體分為頭、胸、腹三部分，胸部有三對腳和二對翅膀。

在他五十六歲那年，他完成了第一卷的「昆蟲記」，內容包括推著馬糞走的糞金龜，有獵取象鼻蟲的獵蜂、蜾蠃等故事。

在他八十四歲的時候，他得到他一生中得到了二枚最高榮譽勛章，他的一生非常辛苦，但也充滿喜悅，他愛昆蟲，了解昆蟲，告訴人們許許多多自然界的奧秘，他的成就是永垂不朽的。

承威(wei5603)  更多回應： 2013-04-2820:48:08 華陀是中國古代的名醫，他出生在東漢末年，從小就喜歡讀書，立志學醫，希望能夠幫助更多生病的民眾。

華陀當時所處的年代，政治動盪不安、災害枰傳，人民生活在水深火熱之中，華佗十分同情百姓的處境，而放棄當官的機會，選擇在民間行醫，為人治病。

可惜華佗因為不肯擔任雄霸一方的曹操的專用御醫，而慘遭曹操殺害，結束了他傳奇的一生。

他精湛的醫術卻也從此中斷，沒能流傳後世。

我覺得華佗一生行醫濟世，不以賺錢為目的的精神，實在令人欽佩。

有志者事竟成，希望將來有遭一日，我能成為「華佗再世。

」 恬恬(summer91175622)  更多回應： 2013-04-2821:22:52 書名：親愛的孔子老師 作者：吳甘霖 出版社：漫遊者文化出版 閱讀心得： 孔子是我們大家都非常尊敬的至聖先師，他是春秋末年的思想家、教育家，儒學學派的創使人。

他推崇儒家思想，以仁為本，以孝為先，啟發世人修身、齊家、治國、平天下的理念。

孔子一生講仁、孝之道，在他週遊列國時，不斷的將儒家思想闡揚各國，宣楊中庸之道，仁者愛人，推己及人，某求世人的利益，既使遇到苦難和打擊，為了追求偉大的理想及目標的實現，無論如何都要堅持到底。

這本親愛的孔子老師，就是由孔子的弟子，子貢平時將他的言行，為人處事之道，詳細記錄下來，子貢是孔子老師最喜歡的學生之一，他聰明、口才好，並且跟隨孔子老師最久，感情最深，因此也是互動最多的人，所以作者選擇子貢為敘述者。

而在孔子去世之後，弟子們因為思念恩師，為孔子守墓三年。

令人非常感動。

孔子有教無類的教育思想，讓我想起在身邊守護我們的利老師，在她春風化雨的滋潤中，讓懵懂的我們更懂事。

于捷(uj5618)  更多回應： 2013-04-2822:46:52 書名：德雷莎修女 德雷莎，從小就是一位很虔誠的基督徒，長大後，她的夢想是成為一位修女，幫助世人。

當她踏上當修女的路，不但吃了苦，但也完成了她的夢想。

從語言的溝通上就以產生了問題，但她努力的學習如何溝通，真厲害!當她進入貧民窟時，德雷莎，一家又一家的問否要讓他們的孩子讀書，當越來越多的孩子時，糧食不夠，於是她去了一家雜貨店，問老闆是否能給點麵包及水，沒想到‧‧‧‧‧‧，那為老闆居然對德雷莎吐口水，這還不算甚麼，當她向教會提供一點資助時，教會不但不幫她，反而對她說：「我根本不知道，你會把錢用在哪裡!」，這讓德雷莎，完全不知道自己是在乞求幫助，還是在自取其辱?但這樣卻沒有打敗她，德雷莎越去幫助貧民窟的任何一個人，去愛他們，幫助他們，她這麼做，一切都是為了耶穌。

祈禱，對她說是一件美好的事。

對她來說，她並沒有同情他們，只是尊重及愛他們。

德雷莎，在1997年9月5日，一個不知疲倦的人，終於睡了。

德雷莎的豐功偉業，不能比較。

她就像從天下降的一位天使，扶持我們，幫助我們。

她的愛，是無可比擬的! 柏穎(kev46in86)  更多回應： 2013-04-3000:06:14 書名:愛迪生 愛迪生(ThomasAlvaEdison)1847年生於美國俄亥俄州。

他一生中的發明超過二千多種。

他不但成為近代物理史上一位相當傑出的科學家，更被譽為世界上最偉大的發明家。

愛迪生一生卓越的成就並非僥倖，而是他百折不撓、勇於嘗試、敢於創新的成果。

由於家境貧困，愛迪生只受過三個月的小學教育，十二歲就開始在火車上工作。

雖然如此，他仍然努力不懈，刻苦自學。

他在少年時代已對自然科學產生了濃厚的興趣，不但掌握了豐富的電學、化學等知識，還喜歡在車上和家裡進行一些「小實驗」。

1863年，他在一家鐵路公司當服務員，他的發明生涯也從此開始。

隨著他的發明一個個地誕生，他的名子開始為人熟悉，生活也逐漸富裕起來。

1873年愛迪生製造出雙工式發報機，翌年又製造了四工式發報機。

1876年，他在門洛帕克建立了美國第一個工業研究實驗室，也就是「愛迪生發明工廠」。

在往後的兩年，他發明了留聲機，轟動了全世界，使他獲得法國爵士的銜頭。

愛迪生一生中最大的貢獻，就是發明了電燈。

他做了1600多次耐熱材料和600多種植物纖維的實驗，才製造出第一個燈泡。

後來他更在這基礎上不斷改良製造的方法。

為了推廣電燈的使用，他研究出並聯電路、保險絲、絕緣物質、銅線網路等電器系統的各種附加設備；又製造了電壓穩定的發電機和經濟配電的三線掣。

1882年他在紐約建立了一個電力網。

雖然他使用直流電的輸電方法限制了傳送電力的距離，但這項偉大的貢獻，已大大改善了人類的生活。

1883年愛迪生發現熱電子發射現象，為電子管的面世奠定了基礎。

1887年，他在西奧倫治建立了更大的實驗室。

在那裡他的發明更是多不勝數，其中較重大的有1888年的電影攝錄機；1896年的電影放映機和鎳鐵電池。

他接二連三的發明，使他在1928年獲得了國會金質特別獎。

1931年，愛迪生在西奧倫治與世長辭，享年84歲。

辛龍(dragon6612)  更多回應： 2013-05-0121:54:30 書名:海倫凱勒傳 作者：海倫凱勒 譯者：林維頤 出版社：希代 內容重點:海倫凱勒在出生時，是個健康又可愛的寶寶，人見人愛。

她在一歲半的時候，生了一場重病，幾乎奪走她的生命，最後雖然保住性命，但是卻也因此喪失了聽覺和視覺，由於聽不到別人說話，無法學習語言，也導致她成為一個啞吧，他慢慢的學習語言。

然後家裡來了個充滿細心的蘇利文老師交會了凱倫怎麼拼字更交會了他「愛」然而蘇利文老師在海倫凱勒的心中，除了是老師，也像是母親一樣，時時關心她，了解她的需要，給予她安全感。

當海倫凱勒進入學校讀書時，蘇利文老師更在一旁寸步不離的陪她上課、用手語為她翻譯教授的上課內容。

海倫凱勒突破生理上種種的障礙，一天一天的進步，這使得她成為家喻戶曉的人物。

這時候，蘇利文老師也沒有遠離她，仍然在一旁默默的支持她。

這個告訴人的啟示是只要肯有耐心可以把一個不可能的事化為可能!! 共28筆2頁每頁顯示15筆 第一頁上一頁目前在第  1 2  頁下一頁最後一頁 TOP poweredby (A backedcompany)