網路博覽會-高職部

多媒體應用科(設計群), 資料處理科(商管群). 招生對象：. 對攝影、拍照、影片後製、音效、製圖、美工繪圖、影音媒體剪輯、3D動畫有興趣者 佳 。

（新 興文創科系）. 　 高職部 職業類科 招生名額 培育目標 課程架構 學生進路 相關證照 成果及績效 入學獎勵金 高職部（職業類科）計3班 多媒體應用科(設計群) 資料處理科(商管群) 招生對象： 　　對攝影、拍照、影片後製、音效、製圖、美工繪圖、影音媒體剪輯、3D動畫有興趣者 佳 。

（新 興文創科系） 招生對象： 　　對Office軟體應用、硬體裝修 、3D列印、網頁設計、商業金融、 資訊管理與傳播、企業管理等，有興趣者佳。

◎高中職新生入學獎學金 ◎校內各項活動紀錄相簿 ◎圓夢助學網 ◎十二年國民基本教育 技職教育的天空，亮麗且充滿希望，你知道就讀職業學校能學習到什麼嗎？ 高職類科─高職包含了工業、商業、農業、家事、海事、水產、藝術等類科本校為商業類科。

專業技能─高職以教導專業知能、涵養職業道德、培育實用技術人才，並奠定其生涯發展之基礎為目的。

學生可以具備基礎專業知能，在畢業後直接進入就業市場。

升學進路─除了就業之外，若想進一步深造，高職畢業生可以繼續攻讀科技大學、技術學院、二專或一般大學，以開拓個人前程。

課程特色─在課程設計上，除了一般學科及專業科目之外，更著重實用技術方面的實作實習課程，學生可依自己的興趣與專長選擇就讀各類科（組），並可參加技能檢定，取得技術士及職業證照，增加就業機會與升學優勢。

升學應選擇符合自己性向、興趣或能力的學校就讀，不論是進入普通高中體系或選擇技職體系，並無孰優孰劣之分，你可以先充分了解與分析比較各項升學資訊，再經過一段時間的生涯發展探索，參考家長及老師的期望及意見後，找出最適合自己的學制，做出最好的選擇。

  《選讀技職與選讀高中的進路比較分析》 　 選讀技職 選讀高中 教育目標 教導專業知能、涵養職業道德、培育實用技術人才。

奠定學術研究或專門知能學習的基礎 修業年限 3年～5年（高職3年、五專5年） 3年 課程的特色 以專門技術為導向。

著重實務技術方面的實作課程（如實務專題、實習課程等）。

以學術研究為導向。

著重基礎知識學科課程（如國文、英文、數學、歷史、地理、物理、化學、生物等）。

證照 你可依興趣及專長參加各類技能檢定，取得技術或職業證照。

無強調 性向 操作性向強 喜歡動手做實作活動 學術性向強 對學術研究興趣較濃 升學進路 升大學部分：以科技大學、技術學院、二專為主，一般大學為輔。

升學研究所：以進入科技校院研究所為主，或轉考一般大學研究所為輔。

為主，或轉考一般大學研究所為輔 升大學部分：以一般大學為主，科技校院、二專為輔。

升學研究所：以攻讀一般大學研究所為主，科技大學或技術學院研究所為輔。

未來發展（有前途） 較強的實務及技術能力 所學和職場所需能力接軌 升學、就業管道兼具 偏具知識型工作知能 基礎學科強，實務職能較弱 資料來源：103年國中畢業生適性入學宣導網站