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關於“學以致用”的名言警句有哪些？1、讀書若未能加以應用，所讀的書等於廢紙。

——華盛頓2、理論，充其量隻為過是一張地圖，它代替不了旅行。

——蕭乾3、讀書是學習， ... 用戶登錄 還沒有賬號? 立即注冊 用戶注冊 投稿 取消 文章分類: 還能輸入300字 上傳中.... 熱門文章 更多>> 有關傳承的成語 2019-05-28 51112開頭的身份證是哪裏的 2019-05-27 桑拿暗語sw什麼意思 2019-05-28 快穿係統文耽美有肉，最好主受 2019-05-28 身份證3424開頭的歸屬地是哪啊 2019-05-28 霏字的意思、給女孩取名好嗎 2019-05-27 日語的表白句子有諧音短一點 2019-05-28 15句帶有雙引號的句子，要寫出作用 2019-05-28 511623開頭的是哪裏的身份證求大 2019-05-28 艾青《我愛這片土地》全文 2019-05-28 標簽 更多>> 七朵玫瑰花代表什麼意思 地組詞 鐵憨憨是啥 ktv喊口號意義是什麼 關於誠信的議論文 高兩隻手成語 成語千萬水 趣填成語泵 座位的位組詞 李白關於秦嶺的詩 品味怎麼起名 相愛相殺的說說 詩歌整體的語言特色包括 辦公室牆麵布置圖片 祝福新婚的感人句子 專題 更多>> 最新文章 更多>> 分手失戀說說心情短語2019最新人生中最後一次見麵 端午客戶的祝福語 七夕整人短信 麵對困難不低頭,麵對失敗不退縮的勵誌說說 2020即使再難也要努力的勵誌說說 雨定會停天定會晴的勵誌句子說說 2020感動你的qq空間愛情說說大全22句 2020最新qq空間愛情說說大全47句 特別傷心的空間說說49句 晚安朋友圈勵誌說說正能量大全2019最新晚安說說致自己一句話 地下群租房隔音差 關於“學以致用”的名言警句有哪些 關於“學以致用”的名言警句有哪些？ 1、讀書若未能加以應用，所讀的書等於廢紙。

——華盛頓 2、理論，充其量隻為過是一張地圖，它代替不了旅行。

——蕭乾 3、讀書是學習，使用是學習，而且是更重要的學習。

——毛澤東 4、人類所需要的知識有三：理論、實用、鑒別。

——亞裏士多德 5、一個人，隻有在實踐中運用能力，才能知道自己的能力。

——小塞涅卡、 6、每一個懂得如何讀書的人，就懂得如何利用所學來增進自己的能力，改善自己生活的方式，並使生活充滿意義與樂趣。

——赫胥黎 7、實踐是最有價值的一種學問。

——蔡尚思 8、理論是灰色的，生活之樹常青。

——歌德 9、在世界的進步中，起作用的不是我們的才能，而是我們如何運用才能。

——布雷斯福德·羅伯遜 10、通過實踐而發現真理，又通過實踐而證實真理和發展真理。

——毛澤東 11、個人自修，不如集體學習，單是讀書，不如實地訓練。

——陳桓 12、學習是一件好事，同時也是一件困難的事情，隻有通過學習的實踐才能體會學習的好處和困難。

——傅任敢 13、要考驗你是否有知識，或知識是否好，那就要看你能否運用於實際，解決問題。

——謝覺哉 14、有了知識不運用，如同一個農民耕地而不播種。

——薩迪 15、學習的目的是為了實踐，並不是為了讀幾本書，使自己的談吐增加名詞、字彙和時髦的術語。

——陳毅 關於學以致用的名言警句 太多了，我隻複製了一部分。

我把網址貼上來了，有空多看看！祝你好運！健康快樂每一天！ 百川東到海,何時複西歸？少壯不努力,老大徒傷悲。

(漢樂府《長歌行》) 百學須先立誌。

(朱熹) 寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。

筆落驚風雨,詩成泣鬼神。

(杜甫) 別裁偽體親風雅,轉益多師是汝師。

(杜甫) 博觀而約取,厚積而薄發。

(蘇軾) 博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。

(《禮記》) 不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也。

(《荀子》) 不飛則已,一飛衝天;不鳴則已,一鳴驚人。

(司馬遷) 不患人之不己知,患不知人也。

(孔子) 不入虎穴,焉得虎子？(後漢書) 不塞不流,不止不行。

(韓愈) 不識廬山真麵目,隻緣身在此山中。

(蘇軾) 不畏浮雲遮望眼,自緣身在最高層。

(王安石) 不以規矩,無以成方園。

(孟子) C 采得百花成蜜後,為誰辛苦為誰甜。

(羅隱) 倉廩實則知禮節,衣食足則知榮辱。

(《管子》) 操千曲而後曉聲,觀千劍而後識器。

(劉勰) 察己則可以知人,察今則可以知古。

(《呂氏春秋》) 差以毫厘,謬以千裏。

(《漢書》) 長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。

(李白) 臣心一片磁針石,不指南方不肯休。

(文天祥) 沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春。

(劉禹錫) 吃一塹,長一智。

(古諺語) 尺有所短,寸有所長。

(屈原) 出師未捷身先死,長使英雄淚沾襟。

(杜甫) 春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。

(李商隱) 春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花。

(孟郊) 春色滿園關不住,一枝紅杏出牆來。

(葉紹翁) 春宵一刻值千金。

(蘇軾) 從善如登,從惡如崩。

(《國語》) D 大丈夫寧可玉碎,不能瓦全。

(北齊書) 大直若屈,大巧若拙,大辯若訥。

(《老子》) 丹青不知老將至,富貴於我如浮雲。

(杜甫) 但願人長久,千裏共蟬娟。

(蘇軾) 當斷不斷,反受其亂。

(漢書) 當局者迷,旁觀者清。

(新唐書) 得道者多助,失道者寡助。

(《孟子》) 登山則情滿於山,觀海則意溢於海。

(劉勰 東邊日出西邊雨,道是無晴卻有晴。

(劉禹錫) 讀書百遍,其義自現。

(三國誌) 讀書破萬卷,下筆如有神。

(杜甫) 讀書之法,在循序而漸進,熟讀而精思。

(朱熹) 讀萬卷書,行萬裏路。

(劉彝) 多行不義必自斃。

(左傳) E 爾曹身與名俱滅,不廢江河萬古流。

(杜甫) F 凡事豫(預)則立,不豫(預)則廢。

(《禮記》) 防民之口,甚於防川。

(國語) 非學無以廣才,非誌無以成學。

(諸葛亮) 風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不複還。

(《戰國策》) 富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈。

(孟子) G 感時思報國,拔劍起蒿萊。

(陳子昂) 高山仰止,景行行止。

(《詩經》) 工欲善其事,必先利其器。

(孔子 古之成大事者,不惟有超士之才,亦有堅忍不拔之誌。

(蘇軾) 觀眾器者為良匠,觀眾病者為良醫。

(宋·葉適) 光陰似箭,日月如梭。

(明《增廣賢文》) 滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。

(《三國演義》) H 海闊憑魚躍,天高任鳥飛。

(古詩詩話) 海內存知己,天涯若比鄰。

(王勃) 海上生明月,天涯共此時。

(張九齡) 忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。

(岑參) 會當淩絕頂,一......餘下全文>> 關於學以致用的名言有哪些 百學須先立誌。

(朱熹) 寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。

筆落驚風雨,詩成泣鬼神。

(杜甫) 別裁偽體親風雅,轉益多師是汝師。

(杜甫) 博觀而約取,厚積而薄發。

(蘇軾) 博學廠,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。

(《禮記》) 不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也。

(《荀子》) 倡導學以致用的古文或者名言 百川東到海,何時複西歸？少壯不努力,老大徒傷悲。

(漢樂府《長歌行》) 百學須先立誌。

(朱熹) 寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。

筆落驚風雨,詩成泣鬼神。

(杜甫) 別裁偽體親風雅,轉益多師是汝師。

(杜甫) 博觀而約取,厚積而薄發。

(蘇軾) 博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。

(《禮記》) 不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也。

(《荀子》) 不飛則已,一飛衝天;不鳴則已,一鳴驚人。

(司馬遷) 不患人之不己知,患不知人也。

(孔子) 不入虎穴,焉得虎子？(後漢書) 不塞不流,不止不行。

(韓愈) 不識廬山真麵目,隻緣身在此山中。

(蘇軾) 不畏浮雲遮望眼,自緣身在最高層。

(王安石) 不以規矩,無以成方園。

(孟子) C 采得百花成蜜後,為誰辛苦為誰甜。

(羅隱) 倉廩實則知禮節,衣食足則知榮辱。

(《管子》) 操千曲而後曉聲,觀千劍而後識器。

(劉勰) 察己則可以知人,察今則可以知古。

(《呂氏春秋》) 差以毫厘,謬以千裏。

(《漢書》) 長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。

(李白) 臣心一片磁針石,不指南方不肯休。

(文天祥) 沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春。

(劉禹錫) 吃一塹,長一智。

(古諺語) 尺有所短,寸有所長。

(屈原) 出師未捷身先死,長使英雄淚沾襟。

(杜甫) 春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。

(李商隱) 春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花。

(孟郊) 春色滿園關不住,一枝紅杏出牆來。

(葉紹翁) 春宵一刻值千金。

(蘇軾) 從善如登,從惡如崩。

(《國語》) D 大丈夫寧可玉碎,不能瓦全。

(北齊書) 大直若屈,大巧若拙,大辯若訥。

(《老子》) 丹青不知老將至,富貴於我如浮雲。

(杜甫) 但願人長久,千裏共蟬娟。

(蘇軾) 當斷不斷,反受其亂。

(漢書) 當局者迷,旁觀者清。

(新唐書) 得道者多助,失道者寡助。

(《孟子》) 登山則情滿於山,觀海則意溢於海。

(劉勰 東邊日出西邊雨,道是無晴卻有晴。

(劉禹錫) 讀書百遍,其義自現。

(三國誌) 讀書破萬卷,下筆如有神。

(杜甫) 讀書之法,在循序而漸進,熟讀而精思。

(朱熹) 讀萬卷書,行萬裏路。

(劉彝) 多行不義必自斃。

(左傳) 勤奮努力學習的名人名言 1】書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。

【2】業精於勤疏於嬉，行成於思毀於隨。

【3】立身以立學為先，立學以讀書為本。

【4】不向前走，不知路遠；不努力學習，不明白真理。

【5】蜂采百花釀甜蜜，人讀群書明真理。

【6】少壯不努力，老大徒傷悲。

【7】讀書破萬卷，下筆如有神。

【8】不吃飯則饑，不讀書則愚。

【9】讀一書，增一智。

【10】用寶珠打扮自己，不如用知識充實自己。

【11】樹不修，長不直；人不學，沒知識。

【12】黑發不知勤學早，白頭方悔讀書遲。

【13】勞動是知識的源泉；知識是生活的指南。

【14】知識是智慧的火炬。

【15】造燭求明，讀書求理。

【16】糧食補身體，書籍豐富智慧。

【17】世界上三種東西最寶貴——知識、糧食和友誼。

【18】學而不思則罔，思而不學則殆。

【19】三人行，必有我師焉。

【20】知之為知之，不知為不知，是知也。

【21】溫固而知新，可以為師已。

【22】少而不學，老而無識。

【23】清晨不起早，誤一天的事；幼年不勤學，誤一生的事。

【24】人生在勤，不索何獲－－張衡 【25】天才就是無止境刻苦勤奮的能力－－卡萊爾 【26】聰明出於勤奮，天才在於積累－－華羅庚 【27】好學而不勤問非真好學者。

【28】勤勞一日，可得一夜安眠；勤勞一生，可得幸福長眠。

【29】形成天才的決定因素應該是勤奮－郭沫若。

【30】人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢。

【31】你想成為幸福的人嗎？但願你首先學會吃得起苦。

【32】靈感不過是“頑強的勞動而獲得的獎賞”。

【33】貴有恒何必三更眠五更起，最無益隻怕一日曝十日寒。

【34】成功＝艱苦勞動＋正確方法＋少說空話 【35】不經曆風雨，怎能見彩虹。

【36】寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

【37】天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。

【38】自古以來學有建樹的人，都離不開一個“苦”字。

【39】藝術的大道上荊棘叢生，這也是好事，常人望而卻步，隻有意誌堅強的人例外。

【40】三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。

【41】一日之計在於晨，一年之計在於春，一生之計在於勤。

【42】聰明出於勤奮，天才在於積累。

【43】天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。

【44】勤學如春起之苗，不見其增，日有所長；輟學如磨刀之石，不見其損日有所減。

【45】人生在勤，不索何獲。

【46】事常與人違，事總在人為。

【47】駿馬是跑出來的，強兵是打出來的。

【48】駕馭命運的舵是奮鬥。

不抱有一絲幻想，不放棄一點機會，不停止一日努力。

【49】如果懼怕前麵跌宕的山岩，生命就永遠隻能是死水一潭。

【50】隻要功夫深，鐵杵磨成針。

人生在勤，不索何獲－－張衡 ★業精於勤而荒於嬉，行成於思而毀於隨－－韓愈 ★天才就是無止境刻苦勤奮的能力－－卡萊爾 ★聰明出於勤奮，天才在於積累績－華羅庚 ★好學而不勤問非真好學者。

。

★勤勞一日，可得一夜安眠；勤勞一生，可得幸福長眠－－達?芬奇（意大利） ★形成天才的決定因素應該是勤奮－郭沫若 ★人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢－茅以升 ★你想成為幸福的人嗎？但願你首先學會吃得起苦－－屠格涅夫 ★靈感不過是“頑強的勞動而獲得的獎賞”－－列賓 ★貴有恒何必三更眠五更起，最無益隻怕一日曝十日寒。

★成功＝艱苦勞動＋正確方法＋少說空話－－愛因斯坦 ★不經曆風雨，怎能見彩虹－《真心英雄......餘下全文>> 倡導學以致用的古文或者名言 紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。

學而不思則罔，思而不學則殆。

讀書要用心,用眼,用口,隻有專心致誌才能看得仔細讀得動情記得牢固,用名言怎麼說。

讀書名言，泛指古今中外對於讀書有激勵和引導作用的名言警句。

古代多有流傳，如： 書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟 敏而好學，不恥下問。

——孔子 業精於勤，荒於嬉；行成於思，毀於隨。

——韓愈 學而不思則罔，思而不學則殆。

——孔子 知之者不如好之者，好之者不如樂之者。

——孔子 興於《詩》，立於禮，成於樂。

——孔子 讀書破萬卷，下筆如有神。

——杜甫 讀書有三到，謂心到，口到，眼到。

——朱熹 立身以立學為先，立學以讀書為本。

——歐陽修 讀萬卷書，行萬裏路。

——劉彝 黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。

——顏真卿 書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親。

——於謙 書猶藥也，善讀之可以醫愚。

——劉向 莫等閑，白了少年頭，空悲切。

——嶽武穆 發奮識遍天下字，立誌讀盡人間書。

——蘇軾 鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。

——李苦禪 立誌宜思真品格，讀書須盡苦功夫。

——阮元 書到用時方恨少，事非經過不知難。

——陸遊 問渠那得清如許，為有源頭活水來。

——朱熹 舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知。

——蘇軾 書癡者文必工，藝癡者技必良。

——蒲鬆齡 讀書百遍，其義自見。

——《三國誌》 千裏之行，始於足下。

——老子 路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。

——屈原 奇文共欣賞，疑義相如析。

——陶淵明 讀書之法，在循序而漸進，熟讀而精思。

——朱熹 吾生也有涯，而知也無涯。

——莊子 非學無以廣才，非誌無以成學。

——諸葛亮 玉不琢，不成器；人不學，不知義。

——《三字經》 知之為知之，不知為不知，是知也。

——孔子 書籍是人類進步的階梯。

——高爾基 舊書不厭百回讀，人求上進先讀書。

書籍是人類知識的總結。

——莎士比亞 人的影響短暫而微弱，書的影響則廣泛而深遠。

——普希金 理想的書籍是智慧的鑰匙——列夫·托爾斯泰 書籍是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔。

——惠普爾 一個愛書的人，他必定不致於缺少一個忠實的朋友，一個良好的老師，一個可愛的伴侶，一個溫情的安慰者——巴羅 書籍是朋友，雖然沒有熱情，但是非常忠實。

——雨果 書籍是青年人不可分離的生活伴侶和導師。

——高爾基 書籍是全世界的營養品。

生活裏沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。

——莎士比亞 書籍是造就靈魂的工具。

——雨果 書籍是培植智慧的工具。

——誇美紹斯 一本書像一艘船，帶領我們從狹獈的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。

——凱勒 讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。

——歌德 讀書是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想。

——魯巴金 經驗豐富的人讀書用兩隻眼睛，一隻眼睛看到紙麵上的話，另一眼睛看到紙的背麵。

——歌德 讀書不要貪多，而是要多加思索，這樣的讀書使我獲益不少。

——盧梭 不讀書的人，思想就會停止。

——狄德羅 讀書是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無用處。

——富蘭克林 與其用華麗的外衣裝飾自己，不如用知識武裝自己。

——馬克思 知識是珍貴寶石的結晶，文化是寶石放出的光澤。

——泰戈爾 [編輯本段]語係沿革 讀書名言屬於曆代名人對讀書心得的總結。

流傳廣遠。

中國由文言文時代演變為白話文時代，名言警句隨之變化。

其他各國使用語言具有一致性，變化不大。

[編輯本段]句子構成 書籍是生活的加速器。

——尼克拉耶娃 書籍是人類進步的階梯。

——高爾基 書籍是人類知識的總統。

——莎士比亞 書是這一代對下一代精神上的遺訓。

——赫爾岑 要多讀書，但不要讀太多的書。

——富蘭克林 書蟲將自己裹在言辭之網中，隻能看見別人思想反應出來的事物的朦朧影像。

——哈茲裏特 有些人為思想而讀書-罕見；有些人為寫作而讀書-常見；有些人為搜集談資而讀書，這些人占讀書人的大多數。

——科爾頓 好的書籍是最貴重的珍寶。

——別林斯基 書是唯一不死的東西。

——丘比特 書籍使人們成為宇宙的主人。

——巴甫連柯 書中橫臥著整個過去的靈魂。

——卡萊爾 人的影響短暫而微弱，書的影響則廣泛而深遠——普希金 人離開了書，如同離開空氣一樣不能生活——科羅廖夫 書不僅是生活，而且是現在、過去和未來文化生活的源泉——庫法耶夫 書籍把我們引入最美好的社會，使我們認識各個時代的偉大智者——史美爾斯 書籍便是這種改造靈魂的工具。

人類所需要的，是富有啟發性的養料。

而閱讀，則正是這種養料。

——雨果 好書是偉大心靈的富貴血脈。

——彌爾頓 讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。

——笛卡爾 不去讀書就沒有真正的教養，同時也不可能有什麼鑒別力。

——赫爾岑 讀書時，我願在每一個美好思想的麵前停留，就像在每一條真理麵前停留一樣。

——愛迪生 書籍是在時代的波濤中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍貴的貨物運送給一代又一代。

——培根 一本新書像一艘船，帶領著我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。

——海倫·凱勒 說書是隨時在你近旁的顧問，隨時都可以供給你所需要的知識，而且可以按照你的心意，重複這個顧問的次數。

——凱勃斯 書猶藥也，善讀之可以醫愚。

——劉向 我撲在書上，就像一個饑餓的人撲在麵包上一樣。

——高爾基 讀過一本好書，就像交了一個益友。

——臧克家 愛護書籍吧，它是知識的源泉。

——高爾基 書，要算要人類在走向未來幸福富強的道路上所創造的一切奇跡中最複雜最偉大的奇跡。

——高爾基 一本好書就是一個好的社會，它能夠陶冶人的感情與氣質，使人高尚。

——波羅果夫 書是全世界的營養品。

——莎士比亞 書——這是一代對另一代精神上的遺訓，這是行將就木的老人對剛剛開始生活的青年人的中選，這是行將去休息的站崗人對走來接替他的崗位的站崗人的命令。

——赫爾岑 書籍是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔。

——惠普爾 書籍是培育我們的良師，無需鞭笞和棍打，不用言語和訓斥，不收學費，也不拘形式。

——德伯裏 理想的書籍是智慧的鑰匙。

——列夫.托爾斯泰 優秀的書籍是撫育傑出人才的珍貴乳汁，它作為人類財富保存下來，並為人類生活的進一步發展服務。

——彌爾頓 書籍是人類的編年史，它將整個人類積累的無數豐富的經驗，世世代代傳下去。

——坎耶裏 書讀得多而不去思考，你會覺得你知道的很多，書讀得多又思考，你會覺得你不知道的很多。

——伏爾泰 讀書好，好讀書，讀好書。

——冰心 古代經典 自古中國浩瀚文化中，流傳不少經典讀書名句，激勵世代人發奮圖強。

如顏真卿有：“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。

黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。

”蒲鬆齡有：“性癡，則其誌凝：故書癡者文必工，藝癡者技必良。

——世之落拓而無成者，皆自謂不癡者也。

”蘇軾認為，“書富如入海，百貨皆有。

人之精力，不能兼收盡取，但得春所欲求者爾。

故願學者每次作一意求之。

”而大思想家朱熹認為是：“看文字須大段精彩看，聳起精神，豎起筋骨，不要困，如有刀劍在後一般。

就一段中須要透，擊其首則尾應，擊其尾則首應，方始是。

不可按冊子便在，掩了冊子便忘。

”到清朝，戴震有：“學貴精不貴博。

……知得十件而都不到地，不如知得一件卻到地也。

”“讀書以過目成誦為能，最是不濟事。

”是畫家鄭板橋的名句。

看文字須大段精彩看，聳起精神，豎起筋骨，不要困，如有刀劍在後一般。

就一段中須要透，擊其首則尾應，擊其尾則首應，方始是。

不可按冊子便在，掩了冊子便忘。

――朱熹 讀書有三到，謂心到，眼到，口到。

心不在此，則眼看不仔細，心眼既不專一，卻隻漫浪誦讀，決不能記，記亦不能久也。

三到之中，心到最急，心既到矣，眼口豈不到乎？――朱熹 讀書之法無他，惟是篤誌虛心，反複詳玩，為有功耳。

――朱熹 讀書之法，在循序漸進，熟讀而精思。

――朱熹 舉一而反三，聞一而知十，及學者用功之深，窮理之熟，然後能融會貫通，以至於此。

――朱熹 為學讀書，須是耐心，細意去理會，切不可粗心。

為數重物，包裹在裏麵，無緣得見。

必是今日去一重，又見得一重。

明日又去一重，又見得一重。

去盡皮，方見肉。

去盡肉，方見骨。

去盡骨，方見髓。

――朱熹 讀書無疑者須教有疑，有疑者卻要無疑，到這裏方是長進。

―朱熹 讀而未曉則思，思而未曉則讀。

――朱熹 三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。

黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。

——顏真卿 讀書以過目成誦為能，最是不濟事。

眼中了了，心下匆匆，方寸匆多，往來應接不暇，如看場中美色，一眼即過，與我何益也。

――鄭板橋 讀書破萬卷，胸中無適主，便如暴富兒，頗為用錢苦。

――鄭板橋 舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知——蘇軾 退筆如山起足珍，讀書萬卷始通神。

――蘇軾 書富如入海，百貨皆有。

人之精力，不能兼收盡取，但得春所欲求者爾。

故願學者每次作一意求之。

——蘇軾《東坡文集事略》 讀書不尋思，如迅風飛鳥之過前，響絕影滅，亦不知聖賢所言為何事，要作何用。

惟精心尋思，體貼向身心事物上來，反覆考驗其理，則知聖賢之書，一字一句皆有用矣。

——薛宣，明朝理學家 讀之以為肉，寒讀之以當裘，孤寂讀之以友朋，幽憂讀之以當金石琴瑟.―－南宋尤袤 靈魂欲化莊周蝶，隻愛書香不愛花。

――清童銓 風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳;家事國事天下事，事事關心。

——顧憲成(明代學者) 好讀書，不好讀書;好讀書，不好讀書.——徐謂(明代) 盡信書，則不如無書――孟子 讀書謂已多，撫事知不足――王安石 但患不讀書，不患讀書無所用――朱舜水 刻苦讀書，積累資料，這是治學的基礎。

――秦牧 睹一事於句中，反三隅於字外。

――劉知幾 性癡，則其誌凝：故書癡者文必工，藝癡者技必良。

——世之落拓而無成者，皆自謂不癡者也。

―――蒲鬆齡：《阿寶》 學貴精不貴博。

……知得十件而都不到地，不如知得一件卻到地也。

——戴震 好讀書，不求甚解；每有會意，便欣然忘食。

――陶淵明：《五柳先生傳》 讀書破萬卷，下筆如有神。

――杜甫：《杜工部集》 讀書好處心先覺，立雪深時道已傳。

――袁枚 書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。

——韓愈(唐代文學家、哲學家) 讀書須知出入法。

始當求所以入，終當求所以出。

見得親切，此是入書法；用得透脫，此是出書法。

蓋不能入得書，則不知古人用心處；有能出得書，則又死在言下。

惟知出知入，得盡讀書之法也。

――陳善[宋] 外物之味，久則可厭；讀書之味，愈久愈深。

——程頤 讀書切戒在慌忙，涵泳工夫興味長；示曉不妨權放過，切身需要急思量。

――陸九淵 讀書務在循序漸進；一書已熟，方讀一書，勿得鹵莽躐等，雖多無益。

——胡居仁[明] 用心不雜，乃是入神要路。

――袁牧[清] 或作或輟，一暴十寒，則雖讀書百年，吾未見其可也。

――吳夢祥[明] 生也有涯而知也無涯――莊子 紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。

讀書百遍，其義自現――《三國誌》 我們自動的讀書，即嗜好的讀書，請教別人是大抵無用，隻好先行泛覽，然後抉擇而入於自己所愛的較專門一門或幾門；但專讀書也有弊病，所以必須和現實社會接觸，使所讀的書活起來。

少壯不努力，老大徒傷悲。

[編輯本段]現代經典 鄒韜奮認為，“無所不能的人實在一無所能，無所不專的專家實在是一無所專。

”名人周恩來卻建議：“加緊學習，抓住中心，寧精勿雜，寧專勿多。

”因此，“讀書也像開礦一樣，沙裏淘金”（趙樹理）。

對於當代名人，也流傳不少經典名言。

摘錄如下： 為中華之崛起而讀書！―――周恩來 加緊學習，抓住中心，寧精勿雜，寧專勿多。

——周恩來：《周恩來選集》 讀書無嗜好，就能盡其多。

不先泛覽群書，則會無所適從或失之偏好，廣然後深，博然後專。

―――魯迅 書看多了，文章自然就會寫了。

——--魯迅 我們自動的讀書，即嗜好的讀書，請教別人是大抵無用，隻好先行泛覽，然後決擇而入於自己所愛的較專的一門或幾門；但專讀書也有弊病，所以必須和現實社會接觸，使所讀的書活起來。

―――魯迅：《讀書雜談》 愛看書的青年，大可以看看本分以外的書，即課外書……譬如學理科的，偏看看文學書，學文學的，偏看看科學書，看看別人在那裏研究的，究竟是怎麼一回事。

這樣子，對於別人，別事，可以更深的了解。

―――《魯迅全集》 隻看一個人的著作，結果是不大好的：你就得不到多方麵的優點。

必須如蜜蜂一樣，采過許多花，這才能釀出蜜來。

倘若叮在一處，所得就非常有限，枯燥了。

―――魯迅：《致顏黎民》 必須和實際社會接觸，使所讀的書活起來。

——魯迅 讀書好似爬山，爬得越高，望得越遠；讀書好似耕耘，汗水流得多，收獲更豐滿。

——--臧克家 讀過一本好書，像交了一個益友。

―――臧克家 努力耕耘，少問收獲。

學生讀課外書籍要養成習慣。

先看序文或作者、編者的前言，知道全書的概況，是好習慣。

把書估計一下，預定若幹日讀完，而且如果能按期看完，是好習慣。

有不了解處，不怕查工具書，不怕請教老師或者朋友，是好習慣。

自己有所得，隨手寫簡要的筆記是好習慣。

其實說不好的習慣，半途而廢，以及眼睛在書上，腦子開小差，都非常不好。

——葉聖陶 我有八位好朋友，肯把萬事指導我。

你若想問真名姓，名字不同都姓何：何事、何故、何人、何時、何地、何去、何如，好象弟弟與哥哥。

還有一個西洋派，姓名顛倒叫幾何。

若向八賢常請教，雖是笨人不會錯。

―――陶行知：《八位顧問》 3、用活書，活用書，用書活。

――――陶行知 奮力是萬物之父！—————陶行知 學和行本來是有聯係著的，學了必須要想，想通了就要行，要在行的當中才能看出自己是否真正學到了手。

否則讀書雖多，隻是成為一座死書庫。

——謝覺哉 沒有時間，擠；學不進去，鑽。

——--謝覺哉 我讀書奉行九個字，就是“讀書好，好讀書，讀好書”。

——冰心 無所不能的人實在一無所能，無所不專的專家實在是一無所專……——鄒韜奮 攀登科學文化的高峰，就要衝破不利條件限製，利用生活所提供的有利條件，並去創造新的條件。

――高士其 我一生的嗜好，除了革命之外，---就是讀書。

我一天不讀書，就不能夠生活。

——孫中山 看書不能信仰而無思考，要大膽地提出問題，勤於摘錄資料，分析資料，找出其中的相互關係，是做學問的一種方法。

―――顧頡剛 要記住，一個人要想在事業上有所建樹，一定得堅持這樣做卡片摘記，一發現有價值的資料，就要如獲至寶，準確地摘記下來。

天才是就是勤奮，知識在於積累。

這樣，卡片摘記積累的多了，功到自然成，你就可以在大量資料的基礎上，進行歸納分類，分析研究，綜合利用，創造出自己的作品來。

――吳晗 要讀好書，必須先打好基礎，讀好了基礎，才能在這基礎上作個別問題的研究，基礎要求廣，鑽研則要求深，廣和深也是統一的，隻有廣了才能深，也隻有深了才要求廣。

——吳晗 讀書是學習，摘抄是整理，寫作是創造。

――吳晗 多讀多抄，這二者是必須保證的。

――吳晗 環境於人的影響極大，親師取友，問道求學是創造環境改進自己的最好的方法，你們於潛心獨研外更要注意這一點，萬不要一事不管，一毫不動，專門隻關門讀死書。

――向警予 外人不讀書，則塵俗生其間，照鏡則麵目可憎，對人則語言無味。

――黃庭堅 讀書就是翻譯，因為從來不會有兩個人的體驗是相同的。

一個拙劣的讀者就好比一個拙劣的譯者：他會在應該意譯的時候直譯，而需要他直譯時他卻意譯。

在學習如何才能把書讀好時學問固然極為寶貴，但卻不如直覺重要。

——何其芳（中國詩人） 讀書也像開礦一樣。

――趙樹理 學者觀書，每見每知新意則學進矣。

――張載 非讀書，不明理。

――李光庭 欲知天下事，須讀古人書。

――馮夢龍 讀書何所求？將以通事理。

――張維屏 案上不可多書，心中不可少書。

――金纓 不盡讀天下書，不能相天下之士。

――湯顯祖 積財千萬，無過讀書。

――顏之推 韜略終須建新國，奮飛還得讀良書。

――郭沫若 一個人可以無師自通，卻不可無書自通。

――聞一多 書猶藥也，善讀之可以醫愚。

――劉向 養心莫善寡欲，至樂無如讀書。

――鄭成功 讀書貴神解，無事守章句。

――徐洪鈞 智者閱讀群書，亦閱曆人生。

——林語堂 讀書不僅是教師的前提,而且是整個教育的"源頭活水"!——朱永新 無書不成器，有書則可立國於天下——楊俊鑫 書籍是一眼智慧的清泉，它能洗濯心靈。

——苗方舟 我閱讀關於我所不懂的題目之書籍時，所用的方法，是先求得該題目的膚表的見解，先瀏覽許多頁和好多章，然後才從頭重新讀起，以求獲得精密的智識。

我讀該書的終末，就懂得它的起因。

這是我所能介紹給你惟一正解的方法。

——狄慈根 重要的不是知識的數量，而是知識的質量，有些人知道很多很多，但卻不知道最有用的東西。

——托爾斯泰 在所閱讀的書本中找出可以把自己引到深處的東西，把其他一切統統拋掉，就是拋掉使頭腦負擔過重和會把自己誘離要點的一切。

——愛因斯坦 [編輯本段]學習名言 博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。

有弗學，學之弗能，弗措也；有弗問，問之弗知，弗措也；有弗思，思之弗得，弗措也；有弗辨，辨之弗明，弗措也；有弗行，行之弗篤，弗措也。

人一能之，已百之，人十能之，已千之。

果能此道矣，雖愚必明，雖柔必剛。

——孔丘引自〈禮記·中庸·博學〉 業精於勤，荒於嬉；行成於思，毀於隨。

——韓愈引自《進學解》 讀書有三到，謂心到、口到、眼到。

心不在此，則眼不看仔細，心眼既不專一，卻隻漫浪誦讀，決不能記，記不能久也。

三到之中，心到最急。

心既到矣，眼口豈不到乎？ ——朱熹引自《訓學齋規》 讀書，始讀，未知有疑；其次，則漸漸有疑；中則節節是疑。

過了這一番，疑漸漸釋，以至融會貫通，都無所疑，方始是學。

——朱熹 道成於學而藏於書，學進於振而廢於窮。

——王符（東漢思想家、哲學家）引自《潛夫論·讚學》 看文字須大段精彩看，聳起精神，豎起筋骨，不要困，如有刀劍在後一般。

就一段中須要透，擊其首則尾應，擊其尾則首應，方始是。

不可按冊子便在，掩了冊子便忘。

——朱熹引自《朱子語類大全》第10卷 不積跬步，無以至千裏；不積小流，無以成江河。

——荀況引自《荀子·勸學篇》 境遇休怨我不如人，不如我者尚眾；學問休言我勝於人，勝於我者還多。

——李惺（清代作家）引自《西漚外集·藥言剩稿》 書山有路勤為徑，學海無崖苦作舟。

——韓愈 欲窮千裏目，更上一層樓。

——王之渙（唐代詩人）引自《登鸛雀樓》 三更燈火五更雞， 正是男兒讀書時， 黑發不知勤學早， 白首方悔讀書遲。

——顏真卿（唐代書畫家）引自《勸學》 古今之成大事業、大學問者，罔不經過三種境界：“昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路。

”此第一境界也。

“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。

”此第二境界也。

“眾裏尋他千白度，回頭驀見，那人正在燈火闌珊處。

”此第三境界也。

——王國維（清代學者）轉引自《人間詞話新注》 行是知之始；知是形之成。

——陶行知（近代教育家）引自《陶行知教育論文選集》 唯有專心致誌，把心力集中在學問上，才能事半功倍。

——蔡元培（近代教育家） 知識是引導人生的光明與真實境界的燈燭，愚昧是達到光明與真實境界的障礙，也就是人生發展的障礙。

——李大釗引自《李大釗選集》 愛看書的青年，大可以看看本分以外的書，即課外的書------比如學理科的，偏看看文學書；學文學的，偏看看科學書，看看別人在那裏研究的究竟是怎麼一回事。

這樣子，對於別人，別事，可以有更深的了解。

——魯迅引自《魯迅全集》第3卷 我有八位好朋友，肯把萬事指導我。

你若想問真名姓，名字不同都姓何：何事、何故、何人、何如、何時、何地、何去，好象弟弟與哥哥。

還有一個西洋派，姓名顛倒叫幾何。

若向八賢常請教，雖是笨人不會錯。

——陶行知引自《八位顧問》 人是活的，書是死的。

活人讀死書，可以把書讀活。

死書讀活人，可以把人讀死。

——郭沫若引自《遊太湖蠡園為遊人題詞》 讀書忌死讀，死讀鑽牛角，石乞石乞複考之，書我不相屬。

活讀運心智，不為書奴仆，泥沙悉淘汰，所取唯珠玉。

——葉聖陶（現代作家、教育家）轉引自《大學生》1981年第2期 知識有如人體血液一樣的寶貴。

人缺少了血液，身體就要衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。

——高士其 學和行本來是有機聯係著的，學了必須要想，想通了就要行，要在行的當中才能看出自己是否真正學到了手。

否則讀書雖多，隻是成為一座死書庫。

——謝覺哉引自《謝覺哉雜文集》 不廣泛地吸收，是談不到博大精深的。

一條大河總得容納無數的小溪、小澗的流水，一座幾千米的高山總得以一個高原作為它的基座。

小小的水源，最多隻能形成一個湖泊；蕩蕩平川，也不會有什麼戴著冰雪帽子的高峰。

——秦牧轉引自《藝海拾貝》 讀書不必求多，而要求精。

這是曆來讀書人的共同經驗。

——鄧拓引自《燕山夜話》 自然界、機器和一切工作，對待沒有知識的人，對待怯弱的人是很不客氣的，甚至常常是粗暴和殘酷的；但是它們對待具有豐富知識的人，對待健壯的和勇敢的人，則是非常馴服的，承認你是主人，情願為你服務。

——宋慶齡（現代革命家、政治家）引自《宋慶齡選集》 不管你預備走哪一條路，頂頂要緊的是先要為自己做好準備。

你不能赤手空拳地開始你的行程，你必須用知識把自己武裝起來，你必須鍛煉出健壯的身體和足夠的勇氣。

——宋慶齡引自《宋慶齡選集》 學習的敵人是自己的滿足，要認真學習一點東西，必須從不自滿開始。

對自己“學而不厭”，對人家“悔人不倦”，我們應取這種態度。

——毛澤東 學問是經驗的積累，才能是刻苦的忍耐。

——茅盾 “難“也是如此，麵對懸崖峭壁，一百年也看不出一條縫來，但用斧鑿，能進一寸進一寸，得進一尺進一尺，不斷積累，飛躍必來，突破隨之。

——華羅庚轉引自1978年6月28日《光明日報》 社會上崇敬名人，於是以為名人的話就是名言，卻忘記了他之所以得名是那一種學問或事業 ——魯迅引自《名人和名言》 唯對於書，不能忘情。

我之於書，愛護備至。

汙者淨之，折者平之。

閱前沐手，閱後安置。

溫公惜書，不過如斯。

勿作書蠹，勿為書癡。

勿拘泥之，勿盡倍之。

——孫犁（現代作家） 沈從文的名句有哪些?30分 我行過許多地方的橋，看過許多次數的雲，喝過許多種類的酒，卻隻愛過一個正當最好年齡的人。

——《湘行散記》 我明白你會來，所以我等。

——《雨後》 我要在你眼波中去洗我的手，摩到你的眼睛，太冷了。

倘若你的眼睛真是這樣冷，在你鑒照下，有個人的心會結成冰。

——《月下》 可是那個在月下唱歌，使翠翠在睡夢裏為歌聲把靈魂輕輕浮起的年輕人，還不曾回到茶峒來。

——《邊城》 溪流如弓背，山路如弓弦，故遠近有了小小差異。

——《邊城》 關於對手的名句 1、同我們角鬥的對手強健了我們的筋骨，磨煉了我們的技巧，我們的對手就是我人的幫手。

——埃德蒙·伯克 2、可持續競爭的唯一優勢來自於超過競爭對手的創新能力。

——詹姆斯·莫爾斯 3、認識了毒草，等於找到了良藥一劑；看清了敵人，等於找到了一位老師。

——藏族 4、如果你不能戰勝對手，就加入到他們中間。

——美國企業界名言 5、唯一能持久的競爭優勢是勝過競爭對手的學習能力。

——蓋亞斯（AriedeGens） 6、沒有哪一種友誼的基礎比有著一個共同的敵人更穩固。

——愛爾蘭 7、要是狐狸演說，公雞就要沉思。

——阿爾巴尼亞 8、對火焰，要用冷水潑滅；對敵人，要用武力製服。

——蒙古 9、一定要不斷的研究競爭對手！——陳安之 10、一個聰明人從敵人那裏得到的東西比一個傻瓜從朋友那得到的東西更多。

——格拉西安 11、我們不可能沒有敵人，但我們決不能沒有朋友，我們要感謝敵人，因為他們使我們堅強，我們更要感謝朋友，是朋友使我們戰勝敵人！——李壘 12、成功者永遠是比對手多做一下、堅持到底的人。

——陳安之 13、對俯伏在你腳下乞憐的敵人，絕不可使他觸及到你的劍。

——歐洲 14、仇敵也許料不到會給你忠告。

——德國 15、隻有先聲奪人，出奇製勝，不斷創造新的體製、新的產品、新的市場和壓倒競爭對手的新形勢，企業才能立於不敗之地。

——黃漢清 16、人才與策略不同，是無法被對手學習的。

（www.lz13.cn）——餘世維 17、敵人對我們的意見，比我們對自己的看法更接近真實。

——法國 18、沒有對手就沒有動力，我永遠感謝對手。

——劉翔 19、我們所不會懷疑到的敵人，才是最危險的。

——美國 20、對你同樣危險的是：你朋友的敵人，你敵人的朋友。

——阿拉伯 21、家裏有一個敵人，比門外有一千個敵人還壞。

——阿拉伯 22、惟一持久的競爭優勢，也許就是比你的競爭對手學習得更快的能力。

——阿瑞斯·德格 23、一定要比你競爭對手更努力。

——陳安之 24、直到再找不到對手，才收藏起自己的劍鋒。

——莎士比亞 25、在我們與敵人之間嚴守中立的人們，似乎離敵人更近些。

——尚福爾 26、永遠要把對手想得非常強大，哪怕非常弱小，你也要把他想得非常強大。

——馬雲 27、在前一百米的衝刺中，誰都不是對手，是因為跑的三千米的長跑。

你跑著跑著，跑了四五百米後才能拉開距離的。

——馬雲 28、真正的對手會灌輸給你大量的勇氣。

——卡夫卡 29、並非每個人都能成為朋友，但任何人都能成為敵人。

——歐洲 30、殘疾人的成功通常不易招致嫉妒。

因為他們有缺陷，使人樂於寬忍他們的成功。

也常使潛在的對手忽視了他們的競爭和挑戰。

——培根 31、不管你擁有多少資源，永遠把對手想得強大一點。

——馬雲 請用自己的話說說學弈闡述的道理是什麼。

你能根據你悟出的道理寫兩個成語或者名言警句麼？ 不專心致誌便學不好本領的道理，告訴我們，隻有專心致誌，才能有所成就。

專心致誌 讀書不覺已春深，一寸光陰一寸金 兩耳不聞窗外事,一心隻讀聖賢書 書山有路勤為徑，學海無涯苦做舟 格言重在領悟實踐而不在多，能悟其一而足已 轉載請注明出處句子大全網»關於“學以致用”的名言警句有哪些 0 0 0 0 0 上一條 下一條 評論 (0) “還沒有人發表評論，快去搶占沙發吧”